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随时随地学习
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1、把下面的句子补充完整。（7分）
（1） ，礼轻情意重。
（2）黑发不知勤学早， 。
（3）穿花蛱蝶深深见， 。
（4）夜里星光明，
（5） ，鸟笼里飞不出雄鹰。
（6）漠漠水田 ，阴阴夏木 。
（7）雨里鸡鸣一两家， 。
2、我会照样子加偏旁再组词。
巴 爸 爸爸 ____ _______
皮 ____ _______ ____ _______
子 ____ _______ ____ _______
3、把下列词语填写完整。
人声（ ）（ ） 神来（ ）（ ） 坐卧（ ）（ ）
（ ）枝（ ）叶 可怜（ ）（ ） 生气（ ）（ ）
4、音同字不同（比一比，再组词）。
5、积累。
1、《题西林壁》中 “题”的意思是___________，这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是______________________________________。
2、《送元二使安西》是_____代诗人_________写的。“使”的意思是_________，这首诗的前两句是_______________________ ， ________________________。
3、待到重阳日，_______________________。
4、勿以恶小而为之，________________________。
5、_____________，荒于嬉； _______________，毁于随。
6、诗歌阅读
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
那怕是他们提着灯笼在走
【1】诗中写到“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象，会有哪些物品呢？物品是什么样的呢？写在横线上。
________________________
【2】诗中，诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事：《_____》。
【3】你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景？请模仿诗歌的形式写一写。
_____________________
7、古诗词阅读。
【1】四时田园杂兴（其二十五）》写出了初夏时节的景物：___的梅子，饱满的_____，_______，稀稀落落的____；《宿新市徐公店》写的则是___（填写季节）的景色，我从________这句诗可以读出。
【2】日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”借___衬托出乡村生活的_______。《宿新市徐公店》从静景写到______，使画面变得生动。
【3】两首诗都表达了诗人________________。
8、课内阅读
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】找出下列词语的反义词。
近—______ 恨— ______ 早—______ 黑—______
【2】我会选
①“霜叶红于二月花”一句话主要是写_______
A．霜叶 B．二月花
②这首诗描写的是哪个季节的景色？_______
A．春 B．夏 C．秋 D．冬
【3】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色？
_____________________________________________
【4】用自己的话写出《山行》最后两句的大意。
___________________________________________
9、课内阅读。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地。他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
【1】写出下列词语近义词。
茂盛——( ) 滋润——( )
【2】选文第一自然段主要运用了_______________的修辞手法。
【3】选文第一自然段最后一个标点符号是省略号，它省略了____________________。从中我们可以体会到盘古____________________精神。
【4】请你想象一下，盘古的身体还会变成什么？
他的手指变成了_____________；他的______________变成了_______________。
10、课外阅读。
以己为镜
爱因斯坦小时候是个十分贪玩儿的孩子。每天，他不是在大街上闲逛，就是和周围的一群孩子到庄园或在河边玩耍，像个十足的少年嬉皮士。
爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡，她再三告诫爱因斯坦说：“不能再这样下去了。你现在不学一些东西，长大了如何能出人头地呢？”爱因斯坦总是不以为然地回答说：“你瞧瞧我的伙伴们，他们不都是和我一样吗？”
直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，说：“昨天我碰到了一件有趣的事情。我给你讲完了，你再去钓鱼，怎么样？”
爱因斯坦很不乐意地站住了。
父亲说：“昨天，我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我们发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竞连一点烟灰也没有。”
爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也是和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街去了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子。”
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑了起来。父亲笑罢了，郑重地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”
爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠生辉。
【1】解释下面的词语。
忧心忡忡：__________________________
【2】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
(1)爱因斯坦的母亲看见爱因斯坦十分贪玩，她感到忧心忡忡。( )
(2)爱因斯坦的父亲和杰克大叔去清扫烟囱，爱因斯坦的父亲走在前面，杰克大叔走在后面。( )
(3)杰克大叔的脸被烟囱里的烟灰蹭黑了，而爱因斯坦的父亲脸上一点烟灰也没有。( )
【3】爱因斯坦小时候十分贪玩儿是以谁为镜子？后来他映照出了生命的熠熠生辉又是以谁为镜子？
________________________________
【4】你是怎样理解“以己为镜”的？
________________________________
11、顽皮的月亮
夜静悄悄的，
只有一个月亮，
在黑乎乎的天空玩着。
瞧，
今天晚上的月亮多会玩啊！
跑到西，
跑到东，
这顽皮的月亮，
真拿他没办法。
【1】请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——（________） 黑——（________）
【2】读一读短文，找一找，连一连。
静悄悄的 黑乎乎的 顽皮的
月亮 夜晚 天空
【3】为什么说月亮很顽皮？（________）（填序号）
①因为月亮跑到西，跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
12、非连续性文本阅读（阅读上面这本图书的封面，请选择）
【1】这本书的书名是《_________________》
A．猜猜
B．我有多爱你
C．猜猜我有多爱你
【2】这本书大概是写_____________
A．兔子的故事
B．猜谜语
C．我的故事
13、课内阅读。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
【1】本段节选自__________。
【2】“我”发现____和______时草地的颜色和___时不同，因为中午的草地是____色的。作者产生了疑问，最后经过了_____找到了答案。原来，草地在一天中变色的原因是________。
【3】从以上的课文中，我们学到了什么？
________________
14、阅读短文，完成问题。
蝴蝶与人造卫星
春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，舞姿那么优美，它真不愧是昆虫王国的“舞蹈家”。你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有着密切关系呢？
我们知道，当飞机飞行在高空时，那里的气温比地面低得多，人几乎经受不住那样的寒冷。遨游在太空的人造卫星，有时受到阳光的直接照射，温度会（急剧 急忙）上升到几百摄氏度；如果没有阳光照射，进入地球的阴影区时，温度又会骤（zhòu）然降到零下几百摄（shè）氏度。这种突升突降的温度差，很容易损坏卫星上的仪器。
航天科学家为解决卫星的温度控制（zhì）问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶（居然 果然）帮了大忙。原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞（lín）片，这些鳞片可以调节体温当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热量。
科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，从而卫星能安全地遨（áo）游太空。
【1】阅读短文，在（ ）里选择恰当的词语，打“√”。
【2】根据短文内容填空。
航天科学家根据蝴蝶身上的（______），将卫星表面设计成百叶窗的样子，解决了卫星的（______）问题。
【3】根据短文内容进行判断，正确打“√”，错误打“×”。
（1）当飞机飞到万米高空时，那里的气温会比地面低一点。（______）
（2）突升突降的温度差，不容易损坏卫星上的仪器。（______）
（3）有了“百叶窗”卫星表面的温度差大大减小，从而卫星能安全地遨游太空。（______）
15、按要求完成句子。
①改成拟人句：稻穗沉甸甸的。
________________________________________
②改写成陈述句：看到这一切，人们怎能不对他产生同情之心呢？
___________________________________________________
16、按要求改句子。
1.他把小鱼扔进大海里。 （改为被字句）
__________________________
2.教室被小明扫干净了。 （改为把字句）
__________________________
17、用恰当的关联词把下列句子连成一句话。
他腿不方便。他是儿童队员。他还不是一般的队员。
18、按要求写句子。
1.在他们听来，我拉的小夜曲的声音最难听。（改为比喻句）
________________________________________________________________
2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）
________________________________________________________________
3.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为引述句） _________________________________________________________
4.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的感情。（缩句）_________________________________________________
5.他喜欢这只小家伙。（改为反问句） _________________________________________________________
19、按要求写句子。
（1）天空中挂着圆月。
扩句：__________________________________________________________________
（2）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
缩句：__________________________________________________________________
（3）闰土心里的希奇的事，让我羡慕。
改成反问句：____________________________________________________________
改成双重否定句：________________________________________________________
改成感叹句：____________________________________________________________
20、照样子改写句子。
示例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。
___________________
21、我会写话。（不会写的字，可用拼音代替）
植树节快到了，你将和同学们一起去植树。你知道植树节的来历吗？你有什么想法吗？你又会怎么做呢？请你用几句话写下来。
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