1、高的画“√”,矮的画“×”。
2、比一比,在下面括号里填上“多”“少"或“同样多”。
(1) 比
(_____),
比
(_____)。
(2)和
(_____)。
(3)比
(_____),
比
(_____)
3、根据图示写出数的分解与合成.
4、长的画“”,短的画“
”。
5、数一数,下面的动物各有几只脚?
有______只 有______只 有______只
6、数一数,填一填.
从左边数,小青蛙排第________,________排第三.
7、看图比多少。
□□□□
○○○○○○
☆☆☆
△△△△△△
△比______多2个;
☆比○少______个;
______和______同样多。
8、请数一数,填一填.
数一数,有( )名小朋友在玩球.其中男孩有( )人,女孩有 ( )人.请圈出5名小朋友来.
9、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
10、看数接着画图形。
5 △ △ ___________________________________
9
_________________________________
11、○比□多3个,也就是□比○少3个。( )
12、比
多。( )
13、比
多 3 个。 (___)
14、
比
多。(______)
15、红花比黄花多5朵,就是黄花比红花少5朵.( )
16、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、在长的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
20、
(1)是右数第( )个。
(2)把右面的
圈起来。
21、用1,2,3可组成多少个没有重复数字的三位数?请列出。
22、用4颗 在计数器上分别可以表示哪些两位数?画一画,写一写.