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达州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面情境下,语言表达最准确、最得体的一项是(     

    【情景】在校运动会上,你参加了4×100米接力的比赛,但是因为你和上一棒队员在交接的时候掉棒了,你们队没能拿到冠军,大家都很遗憾,你觉得大家可能会在心里埋怨你,此时你会说:

    A.“对不起,我下次不参加了,没少挨骂,大家还埋怨我。”

    B.“我掉了棒是一方面,主要是你们跑得还是不够快,要不即使掉了也能赢的。”

    C.“对不起,我没接好棒,影响了咱们班的成绩。”

    D.“掉棒也不是我一个人的错,你们也得总结一下经验教训。”

  • 2、下列句中加点的成语不能用括号中成语替换的一项是( )

    A.梦想不是空想,不是海市蜃楼,实现梦想需要实实在在的行动。(空中楼阁)

    B.一朵火花的力量可能是微不足道的,但成千上万的火花汇聚起来就可能成燎原之势。(微乎其微)

    C.在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。(如期而至)

    D.今年收成本来就不好,又遇上蝗灾,真是祸不单行。(雪上加霜)

  • 3、下列语句书写完全正确的一项是( )

    A.牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。

    B.母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。

    C.但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很燥,养不过夜的。

    D.梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。

  • 4、依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是   ( )

    细细   一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的   ,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的   ,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的

    A. 品尝   绝妙意境   浓情厚谊   独特感受

    B. 品赏   浓情厚谊   绝妙意境   无限乐趣

    C. 品赏   浓情厚谊   闲情逸致   无限趣味

    D. 品味   闲情逸致   浓情厚谊   独特感受

     

  • 5、下列字音、字形完全正确的一项是(       

    A.(èn)倒        犁耙                  (yīn)红       商酌

    B.(gèn)古       谣言                  (pú)        草率

    C.折损                  (huō)亮       苛捐杂税            (lǒng)

    D.(mǒ)杀       谦迅                  (lú)          调羹

  • 6、下列句子没有语病的一项是(     

    A.有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物,居然采取了一些污染整个环境的做法,而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。

    B.《经典咏流传》节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评。

    C.通过5月22日在西安举办的以“伟人故里·灵秀南充”为主题的南充旅游推介会,再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。

    D.上级通知王明同学6月5日前去参加我市举办的“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动。

  • 7、下列对两篇文章内容分析理解有误的一项是(     

    A.孙权劝学,既指出了吕蒙“学”的必要性,又现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。

    B.《孙权劝学》一文叙议结合,言简意丰,生动传神,富有趣味。寥寥数语,能感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。

    C.“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄”,以“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”等一系列的动作,写木兰对故乡的亲切感受和对女儿装束的喜爱,表现她归来后情不自禁的喜悦。

    D.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”运用互文和排比的手法,写木兰奔赴战场前购买战马和用具,渲染战前的紧张气氛。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成各题。

    咏雪

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    1解释下列加点词。

    (1)与儿女讲论文义__________________   (2)俄而雪____________

    (3)公欣然_____________________   (4)未若柳絮风起________

    2翻译下列句子。

    (1)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”

    (2)兄女曰:“未若柳絮因风起。”

    3“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”这句话在文章有什么作用?

    4《世说新语》中记录了东汉、魏晋时期一些儿童的智慧故事。结合文章内容及链接材料,谢道韫和王戎聪慧机敏分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。

    链接材料:王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。或问之,答曰:树在道旁而多子,此必苦李。取之,信然。

    ①〔尝〕曾经。②〔折枝〕压弯了树枝。③〔竞走〕争着跑。④有的人

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据语境,在横线上填入最恰当的古诗文名句。

    古代诗人喜欢借“月”抒怀。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,借明月向千里之外的老友遥致思念之忧。王维则在《竹里馆》中,用“______________________________”把明月当做知己,认为有明月相伴就不会感到孤独。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、中国传统建筑中的狮子雕塑

    ①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。狮子被视为狰狞之兽,在中国传统建筑中,人们根据它的凶猛性格,设计出狮子雕塑,并赋予它以特殊的使命——护卫。所以,今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁,甚至房梁、屋顶上,都有狮子雕塑,它们守护着主人并显示着主人的威势。

    ②从历史的发展来考察,不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。

    ③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北,其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大,腿和爪都特别粗大壮实,脚爪扣地,仿佛入土三分,显得非常有力。这些石狮,立者作昂首行进状,蹲者呈张口挺胸势,整体形象使人望而生畏。

    ④北宋皇陵都统一建造在河南巩县,如今那里留下了大量墓前石像,其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型,比起唐代的狮子,更具有写实性,大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实,其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法,但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。

    ⑤明清时期,建筑中留存下来的狮子雕塑更多,在宫殿、园林、寺庙、王府里,不同造型的石狮子,铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了,造型比过去复杂,细部刻画多,四肢有肌肉的起伏,头上有卷毛,身上戴着铃铛,却不注意狮子整体造型的气势,失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子,为了强调护门狮子的狞厉,将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸,嘴张得很大,露出很尖的牙齿,但这样一来,狮子反而失掉了整体的雄威。

    ⑥狮子雕塑作为一种艺术创作,它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国,进入了一个政治上相对稳定,经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是:规模宏大,气魄雄伟,突出建筑艺术上的大效果,壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑,从技术上看,比前代更趋成熟,但就其建筑艺术风格来看,宋代建筑逐步走向秀丽的方向,在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期,政治上保守腐朽,在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气,工艺品上堆砌玉石珍宝,建筑装修上镶嵌珐琅玉石,艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。

    (楼庆西《中国小品建筑》

    1下列对全文内容的概括最准确的一项是(   )。

    A. 介绍狮子雕塑的源起。

    B. 介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。

    C. 介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。

    D. 介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。

    2下列表述不符合文意的一项是(   )。

    A. 唐代石狮高大威猛,腿爪粗壮有力,造型上多用夸张的手法。

    B. 宋代石狮比唐代更具有写实性,头部及四肢等细部刻画得很真实。

    C. 唐代石狮呈现的风格与唐代的政治经济状况密切相关。

    D. 宋代石狮的雕刻技术比唐代更加成熟,但气势却远不如唐代。

    3同学们要排练一出以清朝为背景的课本剧,大家为剧中的道具——“狮子雕塑的设计出主意。下列说法不符合文本内容的一项是(   )。

    A. 小华说:让狮子的嘴张大一些,让它的牙齿尖一点,露出来。

    B. 小鹏说:设计得酷一点,让它头上的卷毛夸张一些,不那么写实。

    C. 小莉说:这个狮子呀,给它打扮一下,最好镶嵌一些宝石。

    D. 小燕说:别忘了,还要在它的脖子上配个铃铛。

  • 11、仔细阅读《感受西湖》,回答文后问题。

    感受西湖

    很早,便在描绘西湖的诗文中沉醉,便想变作那风景中的一只鸟、一株树,静静地守望她。

    站在西湖边上,方觉出那些美文的局限乃至艳俗。因为这时我已被西湖的品格所征服。西湖不是湖,西湖是一个灵魂。天地何时孕育出这般奇美的景观呢?竟然把可以使人联想到的所有关于美的东西都汇聚到这里。这时我不得不叹服造化的神奇。远望湖面,会使你产生远甚于凝望情人的眼眸给带来的震憾。因为这绝不是一种平等的交流,不是在倾听情人内心的倾吐,而是在接受来自安琪儿围就的圣殿中的声音,那是一种慈爱的关照,是播洒千万物之上温暖心灵的阳光。

    所以我也决不敢去吻她。她圣灵般的完美,使我对这种美有了一种疏远感。我只能被她所降伏、所感召,然后,虔诚地膜拜。

    人们早已把西湖比喻成天堂。于是便有无数灵魂纷纷在这里寻找精神家园。正如陶渊明有南山,梭罗有瓦尔顿湖,白居易、苏东坡也曾有过西湖。当然,他们不仅为后人留下白堤苏堤,也留下了“到岸请君回首望,蓬莱宫在水中央”一类的精神财富。这样,在山与水排列组合形成的令人惊叹的自然之上,西湖又多了一层文化的积淀。而且这种积淀一代代传下来,绵延不绝。西湖自然要感谢白居易们。因为正是他们,使西湖又多了一层骄傲,她有资本蔑视那些诸如古巴比伦空中花园和古希腊克里特岛昙花般辉煌一时的文明了。

    热爱西湖的人们啊,你们一定要亲自去看看西湖,漫步湖堤挥洒思绪而不被书本里的辞章牵走,要让西湖的波漾入你的心灵,融化它,然后带着已属于你生命的那一部分西湖,默默地离开。

    (选自《祝勇作品集》)

    1文中的西湖品格可以从文中哪些词看出来?

    2第四段中提到西湖的“圣灵般的完美”是什么含意?作者为什么有疏远感?

    3根据文章内容,说出白居易、苏东坡与西湖存在哪些关系?

    4本文最后一段的段意是什么?作者说这番话的原因是什么?

    5对这篇文章看法有错误的一项是( )

    A. 作者认为过去那些描绘西湖的诗文都是艳俗而局限的作品,没有表现出西湖的神奇完美和品格灵魂,所以不值得一提。

    B. 西湖有资本蔑视古巴比伦空中花园和古希腊的克里特岛,这是因为前者有深厚的文化积淀,而且代代相传,绵延不绝,而后两者只有一时的辉煌。

    C. “自然的完美与伟大,正是人类的困顿与悲哀。”联系上下文来理解,这句话意在强调人类的渺小。

    D. 文章末尾说:“带着已属于你生命的那一部分西湖,默默地离开”作者以“属于你生命的那一部分”强调要有自己独特而深切的感受。

     

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、以“在_______________中成长”为题,写一篇文章。

    (提示与要求)

    (1)请你从“阅读”“奋斗”“幸福”“挫折”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

    (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

    (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

    (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章。

    (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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