晋中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

2、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

3、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

4、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

5、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

6、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

7、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

8、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

9、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

10、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

11、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

12、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

13、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

14、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

15、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

16、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

17、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

18、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

19、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

21、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

22、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

23、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

24、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

25、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

26、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

27、如表为氯化钠和硝酸钾的溶解度：

（1）60℃时，KNO3的溶解度为_____；表中“37.8”的意义是 _____。

（2）20℃时KNO3 的溶解度_____（选填“大于”“小 于”）NaCl的溶解度。随着温度升高，NaCl的溶解度 _____（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（3）20℃时，完全溶解18 g NaCl 恰好得到饱和溶液，所需水的质量是 _____g，该溶液质量分数为 _____。

（4）20℃时，向 10 g KNO3 固体不断加水，有关图像正确的是_____（选填编号）。

28、写出下列反应的化学方程式：

（1）硫在氧气中燃烧_____；

（2）电解水_____；

（3）木炭还原氧化铜_____。

29、如图是三种物质的溶解度曲线，请根据图像回答相关问题。

(1)丙物质由饱和转化为不饱和溶液的方法是_________。

(2)在t1时50g水中加入25g丙物质，所得溶液的质量是_____。

(3)当乙中混有甲时，提纯乙的方法是_______。

(4)在t3时甲乙丙三种饱和溶液降温至t1时，溶液的溶质质量分数由大到小为____。

30、请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①   ② 。

（2）写出用高锰酸钾制取O2反应的化学方程式     。实验中发现水槽中的水变红的原因是   ，气体收集完毕时，应先     （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。

（3）实验室制二氧化碳气体时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是 。

（4）有同学将用B装置产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，发现石灰水没有变浑浊，原因可能是     ，澄清石灰水与二氧化碳反应的化学反应的方程式是   。

（5）实验室中常用加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3)，同时还生成氯化钙和水。写出实验室制取氨气的化学方程式   。

（6）小亮同学为了探究氨气的某些性质，做了以下实验：右图中从左到右依次是他做的实验及相应现象：通过实验，小亮同学可得出氨气的性质有   。(写一条)

31、现有下列十种物质：①AL(OH)3； ②Na2CO3； ③Fe； ④CaO； ⑤KNO3；⑥NaCl；⑦甲烷；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2。请用上述物质的序号填空。

（1）俗名叫苏打的是   ，固体叫干冰的是   。

（2）可用于治疗胃酸过多的是   ，在空气中会导致酸雨形成的是   ，能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是   ，

（3）属于碱类的是 。在海底会形成水合物叫“可燃冰”的是 。

32、海洛因是我国政府命令严禁的毒品，其化学式为C12H23NO5， 其相对分子质量为______________。每个海洛因分子中共有__________个原子。

33、《2015年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下列是我国能源结构变化的调整图，请回答相关问题：

（1）化石燃料是目前应用最广泛的能源，但不可再生且燃烧会对环境造成污染。化石燃料包括煤、石油和_____。

（2）从2015、2030、2050年能源结构变化看，所占比例增加最多的是_____。

（3）在新能源开发中，化学发挥着不可替代的作用。近年，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过下图示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油（图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型）。

①在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为_____。

②观察图中c和d两种物质的分子结构模型，发现c和d的分子组成完全相同，但其分子结构不同，化学上将其称为同分异构体。你认为c和d的化学性质_____（填“是”或“否”）完全相同。

34、将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上：

（1）金刚石和石墨的硬度不同，主要原因是它们的______________不同。

（2）硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，主要原因是_____________不同。

（3）H2O 和H2O2 元素组成相同，但是化学性质不同，主要原因是它们的____________不同。

35、2018年11月，我国首艘001A型国产航母第三次海试成功。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_______接触而锈蚀;金属铝比铁活泼，但通常铝制品更耐腐蚀的原因是_______；铝在高温条件下能与氧化铁发生置换反应，该反应的化学方程式为_______。

36、根据下图回答问题。

（1）写出一个实验室制氧气的化学方程式，并选择制取装置。

① 化学方程式：_______。② 制取装置: _______

（2）实验室收集二氧化碳用装置 C 而最好不用装置 D 的原因是_________， 实验室制取二氧化碳的方程式为_______

37、在一次实验操作考查时，老师给出了三组考签：A 氧气的实验室制取和性质；B 二氧化碳的实验室制取和性质；C 配制50g15%的氯化钠溶液。每个同学抽取一个考签进行实验。

（1）小桦同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品：

①小桦同学抽到的考签应该是______（填“A”“B”或“C”）组实验。

②该实验无须用到的仪器是______（填仪器名称），制取该气体的化学方程式为______。

（2）小芬同学抽到的是“配制50g 15%的氯化钠溶液”的考签。通过计算，她需要称量NaC1的质量为______g，量取水时，当加入量筒中的水的体积接近所需的体积时，应进行的下一步操作是______。

38、如图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_____；

（2）写出装置B制取氧气的化学方程式_____。若用C装置收集氧气，当_____时开始收集；

（3）实验室制取氢气选择的发生装置是_____（填字母），该发生装置还可以制取的气体_____（填化学式）。

（4）若用F装置收集二氧化碳气体，检验气体收集满的操作方法是_____。

39、物质的结构决定物质的性质。请从微观角度解释下列事实。

（1）CO2均能与Ca(OH)2溶液和NaOH溶液反应，但现象不同，其原因是_____。

（2）二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，性质却不同。其原因是_____。

40、下图是某省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后完成以下问题：

配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾

净含量：500 g

成分表：氯化钠≥88%

钙(以Ca计)(0.5—1.3)%

碘(以I计)(20—50) mg/ kg

(1)包装标签上钙含量是指____________(填“单质钙”“碳酸钙”或“钙元素”中)。

(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是____________。

(3)为了测定此盐中的钙元素含量，取10 g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.132 g二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数____________。