宜兰2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

2、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

3、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

4、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

5、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

6、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

7、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

8、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

9、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

10、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

11、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

12、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

13、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

14、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

15、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

16、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

17、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

18、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

19、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

20、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

22、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

23、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

25、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

27、建立“宏观—微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。回答下列问题：

（1）硒元素被科学家称为“抗癌之王”。下图是硒元素的相关信息： 硒元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素，硒原子的核外电子数是______，相对原子质量是______。

（2）下图为 Na、Mg、Al 三种元素的原子结构示意图，Na、Mg、Al 三种原子的核外都有______个电子层。钠与氯气反应形成化合物时，钠元素的化合价为______。

（3）以下是某化学反应的微观过程示意图：

能说明该变化为化学变化的微观解释是__________________。

28、碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为________，充分加热10 g含碳酸钠的碳酸氢钠固体，反应前后固体中钠元素的质量分数之比为7:10，则生成水和二氧化碳的质量之和为__________g。

29、化学就在我们身边。现有①稀盐酸②小苏打③熟石灰④石墨⑤烧碱⑥硝酸钾，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：

（1）可用于制铅笔芯的是________；（2）可用于金属表面除锈的是________；

（3）用于治疗胃酸过多症的药剂是________；（4）可用于改良酸性土壤的是________；

（5）除油污可作炉具清洁剂的是________；（6）属于复合肥料的是________。

30、某反应的微观模型示意图如图，回答下列问题：

(1)已知乙是一种单质，则乙的化学式为_______。

(2)写出图示反应的化学方程式_______。

(3)该反应的基本反应类型是_______。

31、海水中含有MgCl2和NaCl等多种物质，利用海水提取金属镁的工业流程如图所示：

（1）在①~⑤的每个反应装置内都发生了化学反应，发生分解反应的装置有_______（填序号）。

（2）写出装置④内发生反应的化学方程式_______。

（3）MgCl2溶液在进入结晶池之前需先加热浓缩，加热过程中，MgCl2溶液中溶质质量分数会逐渐________。

32、盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。

（1）浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂，说明浓硫酸具有_________性。

（2）稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈，是因为它们的溶液中都含有_______________。

（3）氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的_______________而变质。为检验氢氧化钠溶液是否部分变质，分别取少量样品于试管中进行如下实验，其中能达到实验目的的是____________（填序号）。

A 滴加足量稀盐酸

B 滴加氢氧化钡溶液

C 滴加1-2滴酚酞溶液

D 滴加适量的氯化钙溶液、静置、再滴加酚酞溶液

33、人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

（1）熔点最低的金属是___________ （填元素名称）。

（2）工业上用磁铁矿冶炼生铁的化学方程式为_______________________________。

（3）下列途径能有效保护金属资源的是___________ （填字母）。

a．防止金属腐蚀 b．回收利用废旧金属 c．合理有效地开采矿物  d．寻找金属的代用品

（4）向一定质量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入 Zn，溶液质量与加入 Zn 的质量关系如图所示，下列说法正确的是 ________。

a．a 点溶液中的溶质有 2 种

b．b 点溶液是蓝色的

c．取 b-c 段溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀

d．取 d 点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生

34、如图为初中化学常见的基本实验，请回答相关问题。

(1)实验一利用一氧化碳还原氧化铜。实验开始时，先______（填“点燃酒精喷灯”或“通入CO”）；玻璃管中发生反应的化学方程式为______。

(2)实验二配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。图中有明显错误的步骤是______（填序号）；改正后，正确的操作顺序是______。

(3)实验三粗盐中难溶性杂质的去除，进行蒸发结晶时停止加热的时机是______。

35、（1）用化学符号填空：

①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________

③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______  ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____

（2）现有A．干冰  B．生石灰 C．氮气 D．铜 四种物质，用字母序号填空：

①用做食品保护气的是______；   ②常用来制造电线、电缆的单质____；

③用作人工降雨的是_______； ④可用来做食品干燥剂的是_____。

（3）写出下列反应的化学方程式

①电解水_____   ②铁与硫酸铜溶液反应______

③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____   ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______

36、进入21世纪，全球拥有的化合物已超过3000万种，其中部分物质是由氢、氧、硫、钠中的某些元素组成．请用上述4种元素，按要求用元素符号或化学式填空：

（1）两个钠原子     ；（2）一个钠离子 ；

（3）导致酸雨的一种氧化物       ；

（4）一种酸   ；（5）一种碱    ；

（6）下图表示气体分子示意模型，可能为       、 （写出两种）．

37、下列是实验室制取气体的几种常用装置图示，请回答下列问题。

（1）写出标号仪器的名称：②_____。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____，该反应属于_____（填基本反应类型），应选择的发生装置是_____（填字母序号）。收集少量二氧化碳气体时不适宜选用E装置的原因_____。

（3）用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，应选用的装置组合是_____（填字母序号）。

（4）再探氯酸钾制取氧气：氯酸钾是初中常见物质，其熔点是356℃。将0.2g氧化铁和1.0g氯酸钾混合加热，通过传感器得到氧气浓度随温度变化的示意图如下。

①若氧化铁是氯酸钾制取氧气的催化剂，则在反应后氧化铁的质量为_____g。

②由图可知，氯酸钾的分解温度_____（填“高于”或者“低于”）356℃。

③若用氯酸钾和氧化铁混合加热制氧气，A装置需要进行的改进是_____。

④若要测量制得氧气的体积，需要将上述实验室制取气体装置的接口按照a→b→c→d的顺序连接起来，且F装置内的“b”或者“c”需要延伸，请在图F中画出延伸部分_____。

38、根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

(1)写出仪器的名称： a________、f_________。

(2)实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为__________，其中还缺少的仪器是_______________。

(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__________(填写选项序号)。

a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤

(4)小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_________(填写序号)。反应的化学方程式是________________________。

(5)小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是_________________________。

(6)下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL，反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。

①通常空气中氧气的体积分数约为21%，该实验测得空气中氧气的体积分数为_________，在装置气密性良好的情况下，造成误差的可能原因是______________________(只要写出1种)。

② 装置中的气球可以帮助形成密闭体系，还可能起到的作用是_______________________。

39、判断下列说法是否正确，并说明原因。

(1)凡是均一、稳定的液体都是溶液__________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)盐水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐则不是溶液了__________

________________________________________________________________________。

(3)溶液中只含有溶质分子、溶剂分子________________________________________

________________________________________________________________________。

40、某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的精密仪器)每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

(1)所降雨水是否属于酸雨？________，理由是_______________________________。

(2)在测定的期间内，雨水的酸性是增强还是减弱________。

(3)经调查，这一地区有一个硫酸厂(生产过程中产生SO2)和一个电镀厂，这些工厂使用的燃料主要是煤，另外，这一地区的生活燃料也主要是煤，还有液化石油气。请分析造成这一地区降酸雨的主要原因是_________________________。