1、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
2、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
3、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
4、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
5、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
7、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
9、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10、2016年1月1日郑州市正式施行《禁止燃放烟花爆竹规定》,接着许昌市、长葛市也先后颁布禁止燃放烟花爆竹的相关规定,无论逢年过节、婚丧嫁娶,都不允许燃放烟花爆竹。对此,市民们看法不一。
11、辨析题
12、 中宣部、教育部等部门就纪念红军长征胜利80周年活动下发专项通知,全国许多地方纷纷响应,积极开展各具特色、弘扬长征精神的宣传活动。某校也准备参与其中,组织学生开展“学长征精神、做红色传人”活动。对此,有同学认为:“改革开放助国强,再论长征精神已过时。
请你辨析这个观点。
13、从“少年中国”到“银发中国”,中国仅用不到20年时间就走过西方国家几十年甚至上百年的“变老”之路,随着老龄化社会的来临,“老有所养”正成为越来越迫切的社会问题。传统的家庭养老模式正在受到外来文化的冲击。
据此,有人认为我国传统的孝文化已经过时,请运用所学知识评析该观点。
14、新年贺词中,习近平说“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。梦想就是目标,国家亦是如此。某同学收集了“目标”的知识,请你填出以下目标的内容。
中国梦 |
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建党100周年的奋斗目标 |
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建国100周年的奋斗目标 |
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2020——2035阶段目标 |
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2035——本世纪中叶阶段目标 |
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15、材料一:压力是人们生活中常遇到的心理状况,它能催人奋进,也能使人颓废。
材料二:孩子面对父母的谆谆教诲、殷切期望,面对自己写不完的作业、看不完的资料,想着一次又一次的考试两眼直冒金星。(见下图漫画)
请你参与下列讨论,来帮助迷茫的同龄人走出困境。
(1)材料及漫画反映的是我们生活中遇到的什么 压力?
(2)应怎样认识这种压力?
(3)我们应该如何缓解压力,把压力转变为动力?
16、 2019年1月8日上午,2018年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席习近平首先向最高科学技术奖获得者刘永坦院士和钱七虎院士颁发奖章证书,随后,党和国家领导人同两位最高奖获得者一起为获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖的代表颁发证书
(1)材料体现了我国实施了什么战略?
(2)召开国家科学技术奖励大会,设立最高科学技术奖说明了什么?
(3)国家最高科学技术奖的获得离不开创新思维,请你说一说创新有什么重要性?
(4)中学生应如何努力培养创新精神,使自己成为创新型人才?
17、任性是一种坚持?是一种冲动?是一种成长的代价?下面是小明同学生活中几个片段,请你分析:
片段一:尽管初三学习很紧张,但小明还是报名参加了学校运动会。父母担心训练会影响他的学习,他耐心地与父母交流,消除了父母的疑虑;课后他克服各种困难,自觉参加训练。在他任性的坚持下,最终在运动会上取得了优异的成绩。面对荣誉,他始终觉得“成功的背后不是一个人的功劳”。
(1)小明的这次经历对你的成长有哪些启示?
片段二:作为应届毕业生的小明,最近正在为填报志愿纠结。老师建议小明填报中职学校,他却始终认为职校生将来只能从事没出息的职业,不想报;父母建议小明填报普通高中,他又认为上普通高中,竞争太激烈,自己肯定考不上重点大学;最后小明准备跟大哥出去打工,早点挣钱。
(2)你认为小明在进行自己的人生规划时,需要明确哪些认识?