琼海2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、天主教会在中世纪的英国是一个在经济和政治领域发挥作用的强有力的社会组织。中世纪后期，英王与议会合作通过了《首岁教捐法》《至尊法案》等一系列法案，打击罗马教廷在英国的势力。这一发展进程（     ）

A．导致封君封臣制度逐步瓦解

B．反映出英国世俗王权的强化

C．消除了教会对社会的控制力

D．表明议会成为国家权力中心

2、1983年12月，中共中央宣传部门针对当时的社会生活提出了若干条界限，包括：不干涉穿衣打扮，不用“奇装异服”一词；对抒情歌曲及轻音乐，得须经过批准方能禁止；绘画、雕塑方面，不禁止表现人体美的作品；生理卫生课不是精神污染。这些要求体现了（     ）

A．经济体制改革的成果

B．精神文明建设的要求

C．思想解放工作任重道远

D．中西文化在交流中碰撞

3、“文化（culture）”一词源于拉丁文cultura和colere，本义为“耕作”“栽培”“养育”。以此类推，中国文化的源头是在（     ）

A．一万年前新石器时代

B．文献记载与考古实证的夏朝

C．青铜文明鼎盛的商朝

D．分封宗法体制确立后的西周

4、徭役在中国古代变化比较大，秦汉时期强制性服役，隋唐可以纳庸代役，明朝一条鞭法后折银代役。这一趋势反映了（   ）

A．土地私有制逐步确立

B．白银流通量出现大幅增长

C．重农抑商政策的变化

D．国家对农民控制逐渐松弛

5、1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是

A．联邦体制

B．分权制衡原则

C．共和制度

D．主权在民原则

6、清代军机处不在中央机关之列，军机成员是特旨指派兼职的，这就使得军机大臣的地位具有不固定性。军机处的满汉成员只能查阅本民族文字的奏章；军机大臣钤封印信，也必须在几方监督下进行。这些做法主要目的是

A．为了君主全面控制朝政

B．削弱军机大臣的职权

C．提高中央权力运行效能

D．缓解满汉贵族的矛盾

7、五四运动后，列强对中国民间态度发生了微妙变化。日本外交官芳泽谦吉到中国来要先拜访学生代表；代表英美法三国到中国来组织新银行团的拉门德，花费了大量时间征求中国各民众团体的意见。这从侧面表明（     ）

A．列强已经转变为平等对待中国的态度

B．五四运动推动了国民公民意识的觉醒

C．列强对华外交的重心由官方转向民间

D．民众的态度可以左右政府的对外政策

8、北宋科举考试中封弥法（糊名法）普遍施行后，“举人颇以糊名考校为惧，然有艺者皆喜”，但据《宋史》记载，当时主考官令士子在卷中“密为识号”。大中祥符四年（1011年）宋真宗颁布了《亲试进士条制》，从此以后，誊录形成了制度化。誊录法的实行（       ）

A．杜绝了士子考场舞弊现象

B．促使了阶层开始流动

C．提升了科举考试的公平性

D．提高了人才选拔标准

9、霍布斯在《利维坦》中指出，教会的职能在于宣传“基督教信仰”，并将宗教信仰“结合在一个主权者的人格中的一群人，他们应当在主权者的命令下聚会”。霍布斯的主张（     ）

A．拉开了宗教改革的序幕

B．顺应了民族国家发展的需要

C．旨在打击罗马教廷权力

D．奠定了政教合一理论的基础

10、罗素在《人类的认识》里写了首搞笑的诗：自然和自然律在黑夜中隐藏。上帝说，“让牛顿降生”，结果一切都豁然开朗。好景不长。魔鬼喊了一声， “嘿!让爱因斯坦降生”，于是又恢复了原来的情况。这里所指的分别是牛顿与爱因斯坦的哪项成就

A．经典力学与相对论

B．万有引力定律与电磁场论

C．近代力学理论体系与二项式定理

D．天文反射望远镜与光电效应

11、民国北洋政府前后16年间虽然举办两届四次文官考试，总计录取1479人，但这一人数与当时充斥官场的大量旧式官吏相比，完全微不足道。据此推断，文官考试（     ）

A．旨在维护政府的专制统治

B．利于保持政策的连续稳定

C．体现中国民主政治的特点

D．完全违背时代发展的潮流

12、从1928年起，苏联的经济建设采取制定“五年计划”的做法，每个五年计划都有明确的任务，最初的重点是改造经济结构，后来制定经济发展的指标，以及实现这些指标的各项措施。此后，制定“五年计划”的做法被后来的社会主义国家沿用。“五年计划”的做法（     ）

A．有利于社会主义建设的有序开展

B．摆脱了对社会主义的教条式理解

C．是一种准军事制的国民经济体系

D．有助于打破帝国主义的封锁包围

13、魏晋南北朝时期，名士们崇尚虚无。在穿着上已很少穿传统的服饰，他们穿衣袒胸露臂，力求轻松、自然、随意的感觉，多光身，着宽大外衣，或者外衣内着一件类似今天吊带衫的奇特内衣，并不穿中衣。这反映了魏晋南北朝时期（     ）

A．儒家伦理规范无力

B．民族交融影响服饰

C．受道教思想的影响

D．衣服形制发生变化

14、如图某朝政治制度结构图反映了（     ）

A．三公九卿制度长期存在

B．三省六部制度的初步创设

C．政事堂是中央集权中心

D．分散中枢权力以加强皇权

15、英国进入1980年代后，在维修文物和文艺演出等事业中，常有私人单位的参与。不少私立学校和医院向公办学校及医院提供服务。在教治残障人和弱智者方面，不少市政当局使用了私人单位提供的资源。这主要是由于（     ）

A．政治民主化程度不断加深

B．经济危机的日益严重

C．国家基层治理模式的转变

D．社会福利制度的完善

16、东晋南朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。下列生产工具中，最有可能出现在当时农业生产中的是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

17、成思危曾说：“西方的政党制度是‘打橄榄球’，一定要把对方压倒。我们的政党制度是‘唱大合唱’。”“唱大合唱”是指（   ）

A．基层自治

B．民族平等共同繁荣

C．民主集中

D．多党合作政治协商

18、有学者指出，食品生产日渐集约化，食品加工业越来越配合耐久性消费品产业所设立的模式，供给变得机械化，配销经过重组，用餐时间随着工作模式的改变而发生变化。该学者意在说明（     ）

A．全球化转变了人们的饮食观念

B．食品多元化丰富了人们的物质生活

C．工业化改变了食品生产方式

D．城市化加快了人们的生活节奏

19、据1世纪航海手册《厄里特里亚航海记》记载，印度的黄油、蔗糖沿近岸航线贩至阿拉伯或直接运到东非；意大利的葡萄酒经由埃及转运到东非、阿拉伯甚至印度；波斯湾市场上原产的枣酒或转运自西方的葡萄酒，出口到印度和阿拉伯。由此可知，当时（       ）

A．世界贸易体系初步确立

B．跨区域商品贸易比较繁荣

C．海上贸易路线遍布全球

D．各大洲建立直接商贸往来

20、下表是两税法在晚唐行政体系中具体实施的方案，由此可知，两税法的实施（     ）

A．削弱了藩镇割据的形势

B．协调了中央与地方关系

C．渗透了以民为本的理念

D．使中央掌控税收调拨权

21、下表所示为小楚同学收集的相关资料。据此可知，他探究的主题最可能是（       ）

A．农业作物种类的增加

B．原始灌溉农业的起源

C．中国传统文字的成熟

D．中国早期农业的发展

22、19世纪80年代，德国初步建立了社会保险制度。1935年，美国确立了现代社会保障制度。二战后，英国率先构建了社会保障体系，基本实现了全民覆盖，大大推动了社会保障制度的发展。这些国家建立社会保障制度（       ）

A．大大减轻了政府的财政负担

B．实现了公平与效率的平衡

C．无益于缓和矛盾和扩大消费

D．根本取决于生产力的发展

23、明初沿袭前朝制度，规定从事盐生产的灶户世代相袭，对于冒充或改当他籍者，施以重罚并令其重归原籍；灶户成为与军户、民户、匠户并列的四籍之一。这类规定旨在（       ）

A．禁锢社会阶层的流动

B．放松封建人身依附关系

C．减轻户籍管理的压力

D．强化对垄断行业的控制

24、中国古代劳动人民注重积累生产经验，不断改进农业生产工具和生产技术。以下生产技术最早出现于汉代的是（     ）

A．

B．

C．

D．

25、王夫之：

（1）生平：王夫之（1619年10月7日-1692年2月18日），字而农，号姜斋、又号夕堂，湖广衡州府衡阳县（今湖南衡阳）人；

（2）地位：他与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家；

（3）著作：《周易外传》、《黄书》、《尚书引义》、《永历实录》、《春秋世论》、《噩梦》、《读通鉴论》、《宋论》等书；

（4）思想：世界是___________的；___________是不断变化的，事物的发展变化有___________的；___________是相对的、___________是绝对的；具有___________的___________思想；

26、概况

（1）开始传播：李大钊发表《法俄革命之比较观》《______________》等文章，是最早宣传马克思主义的代表人物之一。

（2）扩大宣传

①____________中后期，马克思主义得到进一步传播。

②毛泽东等人很快接受了科学社会主义思想。

27、请将下列思想与历史人物连线。

思想 人物  

天赋人权   顾炎武

三权分立   孟德斯鸠

生物进化论   王阳明

经世致用   伏尔泰

知行合一   达尔文

28、鸦片战争是英国资产阶级___________________、_________________的必然结果。

29、毛泽东思想的特点

（1）毛泽东思想繁荣精髓是：____________、____________、______________

（2）以__________为基本原则，是马列主义和__________________相结合的典范。

（3）是中国共产党___________的结晶。

30、贡献：爱迪生一生的创造发明达1000多项，被称为美国“____________”。他发明和改进了电灯、电话、电报、电影等。

31、梭伦改革的积极意义

（1）经济发展：大大促进了_____________________和_____________________的发展，雅典成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。

（2）民主奠基：改革动摇了____________________统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础。

32、我国改革开放后，被誉为“一夜崛起的城市”是____________。_____________开发成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略步骤。

33、黄宗羲：

（1）生平：黄宗羲（1610．9．24-1695．8．12），汉族，浙江绍兴府余姚县人；

（2）地位：明末清初经学家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家。"东林七君子"黄尊素长子。与顾炎武、王夫之并称"明末清初三大思想家"；与弟黄宗炎、黄宗会号称"浙东三黄"；与顾炎武、方以智、王夫之、朱舜水并称为"明末清初五大家"，亦有"中国思想启蒙之父"之誉。与陕西李颙、直隶容城孙奇逢并称"海内三大鸿儒"；

（3）著作：《明儒学案》《宋元学案》《明夷待访录》《孟子师说》《葬制或问》《破邪论》《思旧录》《易学象数论》《明文海》《行朝录》《今水经》《大统历推法》《四明山志》等；

（4）思想：抨击___________制，提出“___________、___________”；主张限制___________，以天下之法代替一家之法；___________本；

34、分封制的分封对象是_______、______、______。

35、习近平总书记说“孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。”根据所学知识，请回答：

（1）孔子是儒家思想的开创者，他的核心思想主张是什么？孟子对此有何新发展？西汉时期董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的政治背景是什么？

（2）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期的思想家们是如何应对的？由此，南宋以后儒学居怎样的地位？

（3）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承，请分别列举三位启蒙思想家的主要观点。

（4）纵观儒家思想的发展历程，推动其不断完善的主导因素有哪些？

36、   孙中山、毛泽东和邓小平是20世纪以来中国站在时代前列的三位伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会三次历史性的巨大变化。

（1）1924年孙中山提出的新三民主义与旧三民主义相比，有了质的飞跃，主要体现在哪些方面？新旧三民主义对中国民主革命分别起了什么历史作用？

（2）在新民主主义革命时期，毛泽东创造性的丰富并发展了马克思主义学说，他主要取得了哪些创新理论成果？概括指出毛泽东思想对中国社会发展起到了什么重大作用？

（3）在社会主义现代化建设新时期，邓小平理论逐渐形成。中共十二大、十三和十四大分别对中国的发展道路、发展阶段和改革的目标作了怎样的阐述？ 1992年邓小平在南方讲话中指出社会主义的本质是什么？

37、请列举人文主义思想与儒家思想的主要代表人物？

38、在几千年的人类文明史上，思想文化经历了不断演变的过程。阅读下列材料，回答问题。

材料一

大家知道，文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。

材料二

在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求。他们力求改变现状。试图获得更多的经济、政治、文化地位。呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生与发展。

材料三

中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动，那么中国的启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动……中国启蒙运动是救亡的现代化运动的步骤。

（1）结合所学知识，分析材料中“借古喻今”的含义及文艺复兴采取这种态度的原因。

（2）根据材料二，指出古代中国的百家争鸣和近代西方的文艺复兴运动承担的相同历史使命。

（3）据材料三，概括中国近代启蒙运动的特点，并综合上述材料，谈谈你对思想文化嬗变的认识。

39、一百多年以来，实现“中华民族的伟大复兴梦”是一代又一代中国人的不懈地追求。中国人在追梦的探索中，逐渐形成了一些重大的思想理论成果。结合所学知识，回答下列问题。

（1）孙中山先生提出的革命理论是什么？该革命理论的提出和发展对中国民主革命分别产生了哪些重大影响？

（2）毛泽东同志在井冈山时期提出了什么革命理论？新中国成立后为了对社会主义革命和建设道路进行探索，他又进行了哪些理论创作？

（3）中国特色社会主义理论的奠基之作？马克思主义中国化最新成果是什么？它系统回答了什么问题？