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1、下列字形全对的一项是（ ）
A.络绎不绝 物有所值 美不胜收 巍峨壮观
B.交相晖映 瞬息万变 色彩斑斓 轻歌曼舞
C.一如既往 腾空而起 纷至踏来 扬尘远去
D.名符其实 非他莫属 信守诺言 和颜悦色
2、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．便要（yāo）还家（《桃花源记》）
B．参差（cī）披拂（《小石潭记》）
C．男有分（fèn），女有归（《大道之行也》）
D．如闻泣幽咽（yàn）（《石壕吏》）
3、下列说法有误的一项是（ ）
A.按照《规划》，我县要修建高铁站，高铁站建成以后，将进一步提高和改善人民群众的生活水平。（此句语病，属于搭配不当，应去掉“提高和”三个字）
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称《诗三百》，分为风、雅、颂三部分，经常使用赋、比、兴手法。
C.《壶口瀑布》善用拟人，例如文中描写河水时，连用“夺路而走”“乘隙而进”“折返迂回”等，将水的流淌方式写成人的动作，生动形象。
D.《卖炭翁》中，“牛困人饥日已高”七个字就间接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦。
4、选出下列句子内容表述有误的一项( )
A. 古代男子二十岁行冠礼,表示已成人,因为还没到壮年,故称弱冠;十三四岁的女子像豆蔻花儿,故称少女时代为豆蔻年华。
B. 农历九月初九为重阳节,有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》中有表现重阳习俗的诗句“遍插茱萸少一人”。
C. 十天干和十二地支依次相配,组成了“干支纪法”。如“甲午战争”“晋太元中”“辛亥革命”都涉及到了干支纪年法。
D. “二十四节气”的划分,充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。每个季节的第一个节气分别是立春、立夏、立秋、立冬。
5、阅读下面这首古诗，完成下列小题。
访戴天山道士不遇
〔唐〕李白
犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。
【1】诗人心情的变化一波三折：先是欣赏山景感到愉快惬意，接着对朋友即将相见充满了____之情，最后到达后变成____。
【2】《诗筏》认为这首诗“无一字说‘道士’，无一字说‘不遇’、却句句是‘不遇’”，请依据三、四句诗加以赏析。
6、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）气蒸云梦泽，__________________。 （《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）
（2）__________________，只有香如故。 （《卜算子·咏梅》陆游）
（3）可怜身上衣正单，__________________。 （《卖炭翁》白居易）
（4）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，__________________。 （《关雎》）
（5）__________________，禅房花木深。 （《题破山寺后禅院》常建）
（6）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，__________________。 （《蒹葭》）
（7）安得广厦千万间，__________________！ （《茅屋为秋风所破歌》杜甫）
（8）__________________，落日故人情。 （《送友人》李白）
（9）柳宗元《小石潭记》中与“游鱼细石，直视无碍。”一句有异曲同工之妙的句子是：__________________，__________________。
7、名著阅读。
【1】保尔的一生中有三位非常重要的女性：他的初恋情人_________，在铁路总工厂任共青团书记时认识的_____，以及他的妻子_____
【2】我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
8、阅读下面小说，完成下面小题。
流动的紫槐花
我开了一家花店，生意还不错。下班刚到家，就听到有人敲门。开门一看，是一位妇女，看上去有五十多岁年纪，衣着整齐，背微驼，满头白发。我刚想问她找谁，她一把抓着我的手说：“闺女，我找不着家了，请你帮我送回去。”
我一听，原来是走错路了。在这个一百多栋一模一样的建筑里。如果不记门牌号码，走错路是常有的事情，昨晚我还走错了：骑车没注意，到了车库门口，拿出钥匙开门，却怎么也打不开，再一看，原来家在12栋的我却跑到后面13栋楼了。这样的事，对在这住了几年的我来说是经常发生的。我赶紧安慰她说：“不急不急，您告诉我您家是哪栋楼的，门牌号是多少。”她说记不得。我想，肯定是刚搬来的人家。
“那您记不记得您家附近有什么特别的东西？”
她说：“我家那儿有很多很多高大的洋槐树，开紫色的花朵，非常好看。”
紫色的洋槐花？我想了一会儿，小区里好像没看到有这种树。小区东边那条南北走向的小河两岸会不会有呢？我决定带她去看看。
河水如一条流动的玉带，缓缓向前。河堤上垂柳依依，鲜花盛开，芳香怡人。很多人在堤上散步。我们从南边第1栋楼找到第32栋楼时，果真看到了一树怒放的洋槐花，紫色的花朵倒挂在枝丫里，如一艘艘起航的小船挂满枝头。
“您看，是这儿吗？”我问。她点点头又摇摇头说：“这树太少了，那儿的洋槐树一排一排的，有半里长。那花儿开得压满枝，蜜蜂像赶集似的忙，香气很远就能闻到。前几天，我还去摘过洋槐花，可好看呢。”
可是哪儿有她说的那么多的紫槐花呢？我带她到旁边楼上一问，果然没人知道，也没人认识她，我们继续找。她很健谈，她说每到槐花盛开的时候，她将锋利的镰刀绑在长长的竹竿上，一用力，那槐花就从空中纷纷扬扬地飘落下来；她讲她如何将槐花洗净，再放进鸡蛋炒给孩子们吃；她讲槐花馍怎么做……
我们把小区里靠近洋槐树的楼都问了一遍。认识她的人没有，不过帮她找家的人却越来越多，连小区保安也加入进来。
“您记不记得家里有哪些人？叫什么名字？”保安拿着厚厚的小区住户明细册问。她说：“我儿子叫杨淮，是一名警察，立过二等功。他小时候特调皮，洋槐开花的时候，他一哧溜就上了树。折下几条带花的树枝，编成帽子给我戴。”
“那您儿子呢？”
“儿子在开满紫色的洋槐花的地方等我呢！”她一脸自信。
天完全黑了下来，我们仍然没有找到她的家人。有人建议报警。有人说：“十几个小时，没有到该报警的时间，再等等。”灰蒙蒙的天空飘起了雨丝。
“要不这样，我们把她的照片发到小区微信群，发动所有的人找。”
“这个办法好，我怎么就没想到呢。”我拍着脑门说，“请大家拿出手机立即行动。”
22点18分，一位二十六七岁的姑娘焦急地找了来。一见妇女，扑上来喊妈妈。我们心里都松了口气。可她怎么也不跟那姑娘回去，说那不是她的家，那儿没有许多紫色的洋槐花，不管大家怎么劝都不走。我们不解。
“对不起。去年洋槐开花时，我哥去执行任务，被急眼的逃犯连打几枪……”姑娘捂着脸哭了起来，“后来，将他安葬在他从小就喜欢的那片洋槐树下。母亲天天去看望哥哥，渐渐地就变成这个样子了。为了缓解她的思念，我们决定重新换个环境，在离家五十多公里的这个县城安了家。可是她还是到处去找紫色的槐花。中午吃饭的时候，一不留心，她就出走了。”
“这儿没有那么多的洋槐花，怎么办？”我想了会儿说：“大家跟我去，我有紫色的洋槐花。”
我把家里所有紫色的花朵都拿了出来，又有人去折了些洋槐树的树枝来，大家拿在手里站成一排。越来越多的人加入进来，紫色的花朵在我们手里流动，不停地向远处伸展。她一边数着，一边笑着，向家里走去。
【1】下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（ ）
A．文章第二段交代了故事发生的地点和背景，小区楼多，为下文寻找时间长，参与的人多做铺垫。
B．本文采用了设置悬念的手法，使情节紧凑，吸引了读者的阅读兴趣。
C．文中帮妇女找家的人越来越多，结尾出大家一起组成“流动的紫槐花”，这“流动的紫槐花”是对大家美好心灵的赞美。
D．最后“我”想出办法，“我们把她的照片发到小区微信群，发动所有的人找”，通过这个办法找到了妇女的女儿。
【2】按要求品析下面两句话。
（1）我们从南边第1栋楼找到第32栋楼时，果真看到了一树怒放的洋槐花，紫色的花朵倒挂在枝丫里，如一艘艘起航的小船挂满枝头。（为什么要用“果真”这个词语呢？）
（2）这树太少了，那儿的洋槐树一排一排的，有半里长。那花儿开得压满枝，蜜蜂像赶集似的忙，香气很远就能闻到。（这里为什么要用对比呢？）
【3】通读全文，概括“她”的槐花情结体现在哪些方面。
【4】请结合文章内容，简要分析题目中“流动”一词的含义和作用。
9、题目：久违的绽放
要求：①以“久违的绽放”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。③文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
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