1、设函数的定义域为
,
为奇函数,
为偶函数,当
时,
.若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
2、,若
,则
的值等于( )
A. B.
C.
D.
3、某省新高考改革方案推行“”模式,要求学生在语数外3门全国统考科目之外,在历史和物理2门科目中必选且只选1门,再从化学、生物、地理、思想政治4门科目中任选2门.某学生各门功课均比较优异,因此决定按方案要求任意选择,则该生选考物理、生物和政治这3门科目的概率为( )
A.
B.
C.
D.
4、函数y=(ex﹣e﹣x)•cosx的图象大致为( )
A.
B.
C.
D.
5、设函数,已知
在
上单调递增,则
在
上的零点最多有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
6、空间中有平面和直线
、
,若
,
,则下列命题必是假命题的是( )
A.
B.
C.
D.直线和
共面
7、已知是第一象限角,那么
不可能是( )
A.第一象限角
B.第二象限角
C.第三象限角
D.第四象限角
8、已知各项均为正数的等比数列的前n项和为
,若
,则公比q的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
9、设函数,则曲线
在点
处的切线方程为( )
A.
B.
C.
D.
10、在等差数列中,若
,则此数列前30项和等于( )
A.810
B.840
C.870
D.900
11、已知定义在上的奇函数
,当
时,
是增函数,则
,
,
的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
12、某几何体的三视图如图所示,则其对应的几何体是
A.
B.
C.
D.
13、幂函数是奇函数,且在
是减函数,则整数a的值是( )
A.0
B.0或2
C.2
D.0或1或2
14、已知函数的图象如图所示,则
可以为( )
A. B.
C. D.
15、将两直角边长分别为1,2的直角三角形绕斜边所在的直线旋转一周所得几何体的体积为( )
A.
B.
C.
D.
16、点P为棱长是2的正方体的内切球O球面上的动点,点M为
的中点,若满足
,则动点P的轨迹的长度为( )
A. B.
C.
D.
17、已知函数的定义域为
,
是奇函数,
是偶函数,则( )
A.
B.
C.
D.
18、某考生参加高中学业水平考试,其中语文、数学、英语考试达到优秀的概率分别,且各科是否达到优秀等级是相互独立的,该考生三科考试均要参加,则恰有两科达到优秀的概率为( )
A.
B.
C.
D.
19、已知点为抛物线
的焦点,点
在抛物线
上,且
,则
( )
A.2
B.4
C.6
D.8
20、已知是纯虚数,则a=( )
A.
B.
C.
D.
21、《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱称为堑堵;将底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马;将四个面均为直角三角形的四面体称为鳖孺.如图,在堑堵中,
,
,
,则鳖臑
的外接球的表面积为__________.
22、设x,y为正数,若,则
的最小值是______.
23、若圆心角为的扇形的弧长为
,则该扇形面积为__________.
24、上海市普通高中学业水平等级考成绩共分为五等十一级,各等级换算成分数如表所示:
等级 | A | B | C | D | E | ||||||
分数 | 70 | 67 | 64 | 61 | 58 | 55 | 52 | 49 | 46 | 43 | 40 |
上海某高中2018届高三班选考物理学业水平等级考的学生中,有5人取得
成绩,其他人的成绩至少是B级及以上,平均分是64分,这个班级选考物理学业水平等级考的人数至少为______人
25、已知正三棱柱木块,其中
,
,一只蚂蚁自
点出发经过线段
上的一点
到达点
,当沿蚂蚁走过的最短路径,截开木块时,两部分几何体的体积比为______.
26、研究函数,得到如下命题:
①此函数图象关于y轴对称;②此函数存在反函数;
③此函数在上为增函数;④此函数有最大值
和最小值0;
你认为其中正确的是_______(写出所有正确的编号).
27、已知函数,
,(
为自然对数的底数).
(1)若不等式对于一切
恒成立,求a的最小值;
(2)若对任意的,在
上总存在两个不同的
,使
成立,求a的取值范围.
28、已知,
,求证:
.
29、已知圆:
,过
且与圆
相切的动圆圆心为
.
(1)求点的轨迹
的方程;
(2)设过点的直线
交曲线
于
,
两点,过点
的直线
交曲线
于
,
两点,且
,垂足为
(
,
,
,
为不同的四个点).
①设,证明:
;
②求四边形的面积的最小值.
30、设,
.
(1)求的最大值;
(2)当时,方程
有且仅有2个不相等的实数根,求a的取值范围.
31、自行车大链轮有48齿,小链轮有20齿,当大链轮逆时针转过一圈时,小链轮转过的角度是多少?合多少弧度?
32、已知函数,
,
(1)解不等式;
(2)若对任意的,都有
,使得
成立,求实数
的取值范围.