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巴彦淖尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是(

    A. B.

    C. D.

  • 2、实数0.1414中,无理数的个数是(  

    A.2 B.3 C.4 D.5

  • 3、对于嘉淇用尺规进行了如下操作如图:

    1)分别以点B和点C为圆心,BACA为半径作弧,两弧相交于点D

    2)作直线ADBC边于点E

    根据嘉淇的操作方法,可知线段AE是(   )

    A.BC的垂直平分线 B.的中线

    C.的高线 D.的角平分线

  • 4、九名同学参加比赛的选拔,成绩最好的四名入选,小明要想知道自己是否通过了选拔,需要知道九人成绩的(   )

    A.平均数 B.众数 C.标准差 D.中位数

  • 5、函数y=的自变量x的取值范围是( 

    Ax≠2   Bx≥3   Cx3x≠2   Dx≥3x≠2

     

  • 6、下列各式是因式分解且完全正确的是( )

    A. = )+   B.

    C. 2)(2=   D. 1=1)(1

  • 7、在平行四边形ABCD中,B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则E+F=(  )

    A.110°   B.30°   C.50°   D.70°

     

  • 8、如图,,则的度数为( )

    A.10°

    B.20°

    C.30°

    D.40°

  • 9、在“建设美丽阜新”的行动中,需要铺设一段全长为的污水排放管道.为了尽量减少施工时对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,结果提前30天完成这一任务.设实际每天铺管道,根据题意,所列方程正确的是(  

    A. B.

    C. D.

  • 10、正方形具有而矩形不具有的性质是(  )

    A.对角相等

    B.对角线互相平分

    C.对角线相等

    D.对角线互相垂直

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、如图,正方形ABCD的边长为2,E为对角线AC上一点,且CE=CB,点P为线段BE上一动点,且PF⊥CE于F,PG⊥BC于G,则PG+PF的值为___

  • 12、如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,∠BCD的平分线交AD点E,若CD=3,四边形ABCE的周长为13,则BC长为__

  • 13、化简:______________

  • 14、2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人任务.学校为了解本校学生对我国航天科技及空间站的知晓情况,在全校开展了“中国梦·航天情”系列活动.下面是张晓同学各项目的成绩.(单位:分)

    项目

    知识竞赛

    演讲比赛

    制作宣传海报

    成绩

    92

    90

    80

    如果学校按照知识竞赛占,演讲比赛占,制作宣传海报占,确定最终成绩,那么张晓同学的最终成绩是__________分.

  • 15、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CDAB边上的中线,CEABE,AC=8,BC=6,则DE=_____

  • 16、是完全平方式,则数的值是________

  • 17、一副三角板按如图甲放置,其中,,斜边把三角板绕点顺时针旋转得到如图乙这时相交于点,与相交于点那么______度,线段的长度是______

  • 18、若正比例函数y=1kx的图像经过第一、三象限,则k的取值花围是_________

  • 19、若正多边形的一个外角为40°,则这个正多边形是_____边形.

  • 20、如图,,点在边上,的平分线垂直,垂足为的平分线垂宜,垂足为,若,则的周长为_________________________

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、解方程:

    (1)

    (2)

  • 22、中,

    (1)如图1,当点ACD在同一条直线上时,求证:

    (2)如图2,当点ACD不在同一条直线上时,(1)中结论是否仍然成立,为什么;

    (3)如图3,在(2)的条件下,连接并延长于点G的大小固定吗?若是,求出的度数;若不是,请说明理由.

  • 23、某校德育处利用班会课对全校学生进行了一次防疫知识测试活动,现从初二、初三两个年级各随机抽取了15名学生的测试成绩,得分用表示,共分成4组:,对得分进行整理分析,给出了下面部分信息:

    初二的测试成绩在组中的数据为:80,86,88.

    初三的测试成绩:76,83,100,88,81,100,82,71,95,90,100,93,89,86,86.

    年级

    平均数

    中位数

    最高分

    众数

    初二

    初三

    (1)_____________,_____________;

    (2)通过以上数据分析,你认为_________(填“初二”或“初三”)学生对防疫知识的掌握更好?请写出一条理由;

    (3)若初二、初三共有2400名学生,请估计此次测试成绩达到90分及以上的学生约有多少人?

  • 24、如图所示,在中,AE的平分线,已知,求的度数.

  • 25、计算

    (1)aa2a3

    (2)(﹣2ab2

    (3)(a35

    (4)(﹣a6÷(﹣a2÷(﹣a2

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得分 125
题数 25

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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