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1、（18届重庆市江津聚奎中学联盟初三第二学期联盟考试） 下列文学常识表述错误的一项是（ ）
A. 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。本文运用夸张的手法生动地刻画了范进中举之后那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。
B. 《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。
C. 朱自清的《背影》、孙犁的《芦花荡》、杰克·伦敦的《热爱生命》都是脍炙人口的散文名篇。
D. 莎士比亚是英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人。他的喜剧《威尼斯商人》塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
2、下列有关名著和文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录从西周初年到春秋时期的诗歌305篇，所以又称之为“诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三大类。
B.《卜算子•咏梅》中，“卜算子”是词牌，它规定了这首词的字数、平仄、押韵等；“咏梅”是这首词的题目，它揭示了词的主要内容。
C.在《二十四孝图》中，鲁迅认为尽孝，如“子路负米”“卧冰求鲤”等还有值得效仿之处，最令人反感的就是“郭巨埋儿”和“陆绩怀橘”。
D.《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳写的一部科幻小说。小说从海面上“怪物”频繁出没，制造各种海上事故，导致人心惶惶开始，引人入胜。
3、下列对“一鼓作气，再而衰，三而竭”的翻译正确的一项是（ ）
A．第一次击鼓能振作士兵的士气，两次（击鼓）士气就衰弱了，三次（击鼓）士气就竭尽了。
B．第一次击鼓能振作士兵的士气，第二次（击鼓）士气就衰弱了，第三次（击鼓）士气就竭尽了。
C．第一次击鼓能让士兵生气，第二次（击鼓）士兵就衰弱了，第三次（击鼓）士兵就竭尽了。
D．一次击鼓能振作土气，两次（击鼓）士气就竭尽了，三次（击鼓）士气就衰弱了。
4、下面关于名著的表述有错误的是（ ）
A.《海底两万里》中的尼摩船长是个了不起的科学家，他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。在海底旅行时他们曾在印度洋肉搏鳖鱼，在红海追捕儒艮，在大西洋遭遇巨型章鱼。
B.《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，小说塑造了许多鲜活的红军领袖、红军将领形象，从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。
C.《儒林外史》中的杜少卿受魏晋士风影响，蔑视礼法。他反对八股科举，辞却征辟，拒绝入仕；他携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾、挑战朱熹。他是作者称赞的人物。
D.《艾青诗选》中出现最多的两个意象是“土地”和“太阳”，“土地”凝聚着诗人对祖国母亲和劳动者最深沉的爱，“太阳”表现了诗人对光明、理想、美好生活的追求。
5、阅读下面的文言文，完成小题。
余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉①，余固笑而不信也。至莫夜②月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔③云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动④欲还，而大声发于水上，噌吰⑤如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳⑥之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射⑦也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟⑧也。古之人不余欺也！”
事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
（节选自苏轼《石钟山记》）
（注）①硿（kōng）硿焉：硿硿地（发出响声）。②莫（mù）夜：晚上。莫，通“暮”。③磔（zhé）磔：鸟鸣声。④心动：这里是心惊的意思。⑤噌吰（chēng hóng）：这里形容钟声洪亮。⑥窾（kuǎn）坎镗（táng）鞳（tà）：窾坎，击物声。镗鞳，钟鼓声。⑦无射（yì）：周景王二十三年所铸之钟，名“无射”。⑧歌钟：古乐器。
【1】写出下列句子中加点词的意思。
（1）余自齐安舟行适临汝
（2）徐而察之
（3）与向之噌吰者相应
（4）此世所以不传
【2】请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。
于 乱 石 间 择 其 一 二 扣 之
【3】用现代汉语翻译下面句子。
古之人不余欺也！
【4】请从写作对象及写作技巧的角度比较甲、乙两段文字的相同之处。
（甲）余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。
（节选自《石钟山记》）
（乙）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
（节选自《小石潭记》）
6、阅读下面诗歌，回答问题。
夜泊水村
陆游
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
老子①犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭②。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
（注）①老子，相当于老夫，诗人自称。②新亭，又名劳劳亭，三国吴建，在今南京市南劳劳山上。
（1）首联中“燕然未勒”的意思是 ，范仲淹《渔家傲》中含有这个典故的句子是： 。
（2）这首诗表达了作者哪些复杂的思想感情？请结合具体诗句分析。
7、阅读下面材料，按要求答题。
中华大地，英才辈出。岭南广东，有梁启超、孙中山、叶剑英……同时，广东也是改革开放的试验田，更是先行者，是时代奋进的前沿地。某市楹联协会开展活动，目的是弘扬中华儿女的优秀品质，展现新时代青年书法家的艺术风采，该主题书法作品深受群众好评。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过20字。
（2）根据对联常识，将下面八个短语组合成一副对联。
看今朝 谱新篇 开天辟地 继往开来
创伟业 忆往昔 时代先锋 革命前辈
上联：
下联：
8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）衣沾不足惜， 。（陶渊明《归园田居（其三）》）
（2） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）吊影分为千里雁， 。（白居易《望月有感》）
（4） ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
（6） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（7）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
（8） 黔娄之妻有言：“ ，不汲汲于富贵。”（陶渊明《五柳先生传》）
9、阅读下面记叙文，完成下列小题。
爱在身后二十米
郝金红
①读初中时,家离学校有十几里的山路,那时又没自行车可骑,全靠一双脚板走。
②第一天上学时,我起得很早,父亲也跟着起床了。他收拾利索了,就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。“黑漆漆的夜，我送你一段！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”青春年少的我，在父亲面前表现得像个大人。况且，与我一同上学的，还有同村的小栓，两个大男人，不就是走山路吗，有啥怕的？
③面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后，把院门关一下！”我背起书包，挺起胸脯，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着外面漆黑的一片，心里还真有点害怕。长这么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听得出来，他一定和我一样，在假装勇敢。
④我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步，只想尽快走完这段低凹不平又特别漫长的山路。“要是有大人送我们一阵就好了！”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。
⑤这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。
⑥初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范。父亲显得特别兴奋，他邀我下河去洗澡，我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿上，有一块长长的伤疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特别的刺眼。“爹，你的腿啥时弄伤的？”父亲迟疑了一阵，呵呵一笑：“那次上山砍柴，让树枝给刺的，没事，庄稼人嘛，哪没个小伤小疤的，早就好了。”父亲说得那样自然，我信了。
⑦但随后不久，母亲和我聊天时，无意中说到了父亲的那个伤疤：“你爹一天早上送你去学校，让猎人的套弓给夹着了，淌了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了不让你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执和无知。
⑧那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他们身后的二十米处，一位老农在悄无声息地跟着，他是那么的小心翼翼……
⑨一直固执地以为自己是多么勇敢，不曾想却辜负了父亲的那颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步的时候……
【1】用一句话概括文章的主要内容。（包括标点符号在内不超过30字）
【2】文章以“爱在身后二十米”为题有什么好处？请谈谈你的理解。
【3】结合语境，赏析文中画横线的句子。
①黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。
②当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿上，有一块长长的伤疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特别的刺眼。
【4】文章是如何刻画父亲这一形象的？请结合具体内容作简要分析。
【5】文章第⑦段运用了哪种记叙顺序？有何表达效果？
10、文房四宝
①“文房”之名，起于南北朝时期，专指文人书房。笔、墨、纸、砚为文房所用，因而被誉为“文房四宝”。南宋初年，陆游甚至把“文房四宝”叫做“文房四士”：“水复山重客到稀，文房四士独相依。”（a）“文房四宝”品类繁多，以湖笔、徽墨、宣纸、端砚著称，至今仍享盛名。
②毛笔，据说是秦朝大将军蒙恬创制的。（b）实际上，湖南长沙楚墓中就曾出土过战国时期的毛笔。湖北荆州凤凰山汉墓曾出土几乎是一整套文房四宝，除了以简代纸外，笔、墨、砚均全，这是汉文帝时的产物。毛笔的笔头所用兽毫分为柔健两类，柔毫主要是山羊毛所制，健毫则用兔脊毛和黄鼠狼尾毛等制成，柔毫和健毫杂在一起称为兼毫。好的毛笔具有尖、齐、圆、健四大优点。（c）尖，指笔锋如针；齐，指笔毫齐整；圆，指笔头吸水饱圆；健，指富有弹性。毛笔产地，唐宋时期，以安徽宣州最出名，所产紫毫笔，为无上佳品。“千金求买市中无。”明清以后，为浙江湖州所产的湖笔所取代，并且相沿至今。
③墨的出现很早，《述在书法墓》上说：西周“郡夷始制墨，字从黑土，煤烟所成，土之类也”。荆州凤凰山西汉墓出土的墨是颗粒状的，磨时放在凹形砚池上，用一个扁圆形的砚石，压在墨颗粒上加水磨细。后代的墨确是提烟所成，可分为油烟墨、漆烟墨、松烟墨，分别以桐油、生漆、松枝所烧的烟熏加黄明和麝香、冰片等制成。南北朝时河北易州墨就很有名，又以奚氏出品为最佳，五代时易州墨工奚超父子避乱到徽州，改进了先前的制墨方法，制成“新安香墨”，新安即徽州，这就是徽墨的源头。徽墨的特点是：“丰肌腻理，光泽如漆”。墨锭制成各种艺术形态，施以五彩，精美异常。
④纸是我国古代四大发明之一，西汉墓出土的文物中，已出现麻制的纸。东汉蔡伦采用多种材料，改进制纸方法，使纸的质量和产量都大为提高。晋安帝时废除了自古沿用下来的竹木简，把历史推进到全面用纸的时代。唐代的造纸业非常发达，宣州的宣纸，江西临川出薄滑纸，扬州出六合笺，广州出竹笺等，都是上等品。宣纸产自宣州府（今安徽泾县），起初用青檀树皮制纸，后逐渐扩大到用楮、桑、竹、麻等十几种原料。宣纸的特点是：质地棉韧，纹理美观，洁白细密，经久不坏，并善于表现墨水的浓淡润湿，变化无穷。古代诗人誉为：“滑如春冰密如茧”，并称作“纸中之王”和“纸寿千年”。宣纸的品种多达五六十种，分为生宣和熟宣。生宣书画皆宜，生宣上矾后即为熟宣，因着水不洇，经得多次皴染，适宜于画工笔重彩。
⑤砚，西汉时即已使用，我国传统有四大砚，即端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚。端砚产于广东肇庆东郊端溪，有“群砚之首”的称誉，石质细腻、坚实、幼嫩、滋润，扪之若婴儿之肤。歙砚产于徽州，徽州是府治，歙县是县治，同在一地。所以歙砚与徽墨乃是“文房四宝”中同产一地的姐妹。（d）歙砚的特点，据《洞天清禄集》说：“细润如玉，发墨如饥油，并无声，久用不退锋。”端砚资源缺乏，名贵者已不多。歙县地处黄山之阳，取材广泛，近年仍有镂刻工极细之艺术大砚出产。洮砚之石材产于甘肃临洮大河深水之底，取之极难。澄泥砚产于山西绛州，不是石砚，而是取河泥，反复淘洗，过滤，烧制成砚。
⑥文房四宝不仅有实用价值，也是融汇绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术形式为一体的艺术品。
【1】下列对文中四个划线句所使用的说明方法分析不正确的一项是（ ）
A．（a）分类别 （c）下定义 （d）打比方
B．（b）举例子 （c）作诠释 （d）打比方
C．（a）分类别 （c）作诠释 （d）引资料
D．（a）分类别 （b）举例子 （d）引资料
【2】下列与“文房四宝”相关的说法有误的一项是（ ）
A．“水复山重客到稀，文房四士独相依”是南宋诗人陆游对“文房四宝”的吟咏。
B．“文房四宝”品类繁多，史上著称的湖笔、徽墨、宣纸、端砚，至今仍享有盛名。
C．湖北荆州凤凰山汉墓曾出土一整套汉文帝时的“文房四宝”，笔、墨、纸、砚均全。
D．融汇了绘画、书法、雕刻、装饰等形式的“文房四宝”，既有实用性，又有艺术性。
【3】下列表述与原文不一致的选项是（ ）
A．宣州所产“紫毫笔”唐宋时期千金难求，“湖笔”成为文房四宝名品则是在明清之后。
B．歙砚与徽墨同产一地，歙砚细润如玉，扪之若婴儿之肌肤，被誉为“群砚之首”。
C．宣纸“滑如春冰密如茧”，熟宣因为水不洇，经得多次皴染，适宜于画工笔重彩。
D．避乱徽州的奚超父子改进了制墨方法，制成徽墨，使之“丰肌腻理，光泽如漆”。
11、阅读下文，完成下面小题。
我煨暖了，你离开的背影
吴钧尧
孩子，最近我常想起你的“四脚兽”时代。你约摸十个月大时，我把你托给楼下的余妈妈照看。我把你送到她家门口，看到余妈妈摆弄一桌子的玩具，吸引你注意。她偷偷转身，努起嘴，皱着眉头，那表情任谁看了，都知道她正催促我“走、走，赶快走”。
我回到七楼居家，望了眼楼下中庭，你必不知道，你跟我的距离只有短短半分钟。我花了一段时间，才能把思绪转回写作计划。傍晚，我到余妈妈家接你，发现上午吸引你的玩具散落地上，已无法让你提起兴趣，你坐在客厅深处，灯光稀微处。我轻轻敲了敲门，你看见了，先是愣了一下，接着你如一头奔驰的豹，朝我爬了过来，两只手掌，一前一后，搭搭搭地，声势与速度同等威猛。
我推开虚掩的门，向前，一把捞起你。
孩子，我离开你之前，当然偷偷瞄你，我更感到好奇，若你回过头来找我，会看到我的哪一种背影？那让我想到我母亲。孩子，你渐长之后，是否渐渐感到亲情间的某种倾斜，总是长辈费心照看晚辈，晚辈偶一回眸，长辈就感激涕零。
孩子，我很少与你说，我曾跟你一样，搜寻妈妈离开时的背影。
一回是小时候，妈妈带我进城，访开冰果店的堂姊。我喜欢冰果店中，陈列在玻璃后、形形色色的冰品添加物，有芒果等蜜饯、有红豆等熬煮物，糖香、果香，以及新鲜的香蕉、芒果、菠萝等，让冰果店成为城镇中，空气浓稠度最高的地方了。我吃着冰，并沉迷于香气世界，压根忘了妈妈什么时候不在了。堂姊促狭地说，"妈妈不要你了。"我张慌复张慌，竟相信堂姊所言，凶猛地哭了。
下一回，张望妈妈背影时，我已经是"男人"了。
高中毕业前，老师公开询问谁愿意提前服役，全班四、五十个人，几乎都高举着手，到了体检报到，只我一个人。虽一人，我仍独往，深信能够当个好军人。
新兵训练，“500米障碍”是最大的考验。我虽努力，却总不能完成，最终加入了集训。
那段时间，每逢假日，妈妈总是会来受训中心看我。她带来零食，看我饥饿吞咽，是否感慨我竟饿得如此厉害？看我的体魄渐渐壮硕，对我的成长，又感欣慰？我常想，当时妈妈的心中，必定是两难，欣喜我长大，又担忧我忘了她；高兴我能独立，又担忧我的独立，剥夺她照顾我的习惯。
会客时间不长，我目送妈妈，走上停在操场旁的交通车。车子开走了，我仍看见妈妈，几步一回头，频频挥手，那像在说，别送了，回去吧。
孩子，交通车离开以后，我没有回到营舍，而到500米障碍场。我独自持装备爬竿，臂力耗费殆尽，再战矮墙。我一次一次地，冲击它，挑战它，在几天后的测验，不仅完成了，还成绩出色。当时我，气力已然放尽，连连喘气，我望向妈妈上车的地方，淡淡地笑，跟她说，我做到了。
孩子，那一刻我的心情，多么像你——豹一般的“四脚兽”，快速奔向我——只是我已经站了起来，用一个儿子的独立姿态，轻轻煨暖妈妈的背影。
——选自《读者》2017年第一期
【1】文章在淡淡的回忆中渐次展开，请概括作者具体回忆了哪些事情？
【2】结合上下文，品味下列句子的妙处。
（1）她偷偷转身，努起嘴，皱着眉头，那表情任谁看了，都知道她正催促我“走、走，赶快走”。（从人物描写角度）
（2）我轻轻敲了敲门，你看见了，先是愣了一下，接着你如一头奔驰的豹，朝我爬了过来，两只手掌，一前一后，搭搭搭地，声势与速度同等威猛。（从修辞角度分析）
【3】文中反复出现的“背影”，有什么作用？
【4】孩子终将独立，父母纵然不舍，也只能默默祝福，“不必追”。如果现在要你将此篇文章向《亲子》栏目做一个推荐，你会如何推荐呢？请联系上文和链接简要谈谈。
[链接材料]
华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
——龙应台《目送》
12、作文。
经历了漫长的寒假，我们也已经重新踏入校园。我们既要严格遵守疫情防控要求，也要努力抓好学习。戴着口罩上学，我们从不适应到适应；学习时间的缩短，我们从居家学习的休闲变得匆忙起来；经历了很多，也感受很深；新奇、疲倦、苦恼、惶惑、感动……心中应该有许多话想说给家人、老师、同学、朋友甚至陌生人听。
请围绕这些内容，给自己想倾诉的人写一封信。
要求：（1）自拟标题、自选角度，确定立意；（2）切合身份，符合文体特征；（3）不抄袭，不套作，不泄露个人信息；（4）不少于600字，书写3分，请认真书写。
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