微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、对下面一首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
海
臧克家
从碧澄澄的天空，摸着潮湿的衣角，
看到了你的颜色；触到了你的体温；
从一阵阵的清风，深夜醒来，
嗅到了你的气息；耳边传来了你有力的呼吸。
（1956年）
A．诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。
B．这首诗反映了诗人对大自然壮观的惊喜，也反映了他的人生哲学，表现了一定的人生哲理。
C．由远而近、从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全诗的发展层次。
D．诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大海的整体形象。
2、下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )
A. 登载(zǎi) 三年五载(zǎi) 载歌载舞(zǎi) 慰藉(jiè)
B. 拓片(tuò) 开拓(tuò) 惴惴不安(zhuì) 不屑一顾(xiè)
C. 禁锢(jìn) 弱不禁风(jīn) 竦身一摇(sǒnɡ) 供给(ɡōnɡ)
D. 曲译(qǔ) 曲高和寡(qǔ) 寥寥无几(liáo) 隔膜(mó)
3、下列句子中，加点的成语使用不当的一项是（ ）
A.王教授才思敏捷，在讲台上夸夸其谈，深受学生欢迎。
B.我们心里清楚，祖国和我们每个人自身的尊严休威与共。
C.房子建好后买房的人寥寥无几，因为大家想买却买不起。
D.我之所以毫不犹豫地回到中国，和我母亲有很大关系。
4、对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是( )
“经”与“史”如同古代中国的骨骼。在我们曾经古典的中国,一直有用历史来论证道德“经典”的传统,即“经”与“史”互证:“经”指明生存的意义和品质要求，“史”提供论证的途径和正反的经验,从而让中国这个复杂的共同体向前爬行而不一朝覆亡。
A.经史互证是古典中国的传统。 B.经史互证共同支撑古代中国。
C.道德保证中国史的品质要求。 D.经和史都有益于个体和国家。
5、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①在二月河看来，五年来的反腐规模、深度、社会意义和影响，放进历史纵向看，放到世界横向比，可以说绝无仅有。
②某研究者将同一篇文章改头换面发表在不同的学术期刊上，不仅暴露了学术界的浮躁，更让人看到了某些刊物为了利益不为已甚。
③陈部长多次强调，要让尊师重教蔚然成风，让广大教师有幸福感、成就感、荣誉感，让教师成为令人羡慕的职业。
④孙过庭的《书谱》是我国书学史上一部划时代的论著，更是草书艺术的典范之作。自宋以来，皆推能品，被习书者奉为圭臬。
⑤党的十九大报告直击民生痛点，向大气污染宣战，国家环保部门要求相关省市认真整改，取得了令人侧目的效果。
⑥去年夏天，受台风影响，珠江流域、闽江流域五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。
A. ①③④
B. ①③⑥
C. ②④⑤
D. ②⑤⑥
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
唐朝孙过庭《书谱》：“羲之写《乐毅》则情多怫郁，《黄庭经》则怡怿虚无，《太师箴》则纵横争折。暨乎兰亭兴集，思逸神超，所谓涉乐方笑，言哀已叹。”中国的书法何以会有这种特点？
韩愈在《送高闲上人序》里提及张旭善草书，“有动于心，必于草书焉发之。观于物，见山水崖谷，鸟兽虫鱼、草木之花实、日月列星、风雨水火、雷霆霹雳、歌舞战斗、天地事物之变，可喜可愕，一寓于书”。张旭的书法不但抒写自己的情感，也表现出自然界各种变动的形象，他或在情感中同时反映出或暗示着自然界的各种形象，或借着这些形象的概括来暗示着他自己对这些形象的情感。
东汉书法家蔡邕说：“凡欲结构字体，皆须象其一物，若鸟之形，若虫食禾，若山若树，纵横有托，运用合度，方可谓书。”元代赵子昂写“子”字时，先习画鸟飞之形，使“子”字有着鸟飞形象的暗示。他写“为”字时，习画鼠形数种，穷极它的变化，他从“为”字得到“鼠”形的暗示，因而积极地观察鼠的生动形象，吸取着深一层的对生命形象的构思，使“为”字更有生气、更有意味、内容更丰富。这字已不仅是一个简单的符号，而是一个表现生命的单位。
中国人写的字，能够成为艺术品，使用毛笔是另一个重要原因。毛笔铺毫抽锋，极富弹性，所以巨细收纵，变化无穷，这是欧洲人用管笔、钢笔、铅笔及油画笔所不能比的。正是这个特殊的工具使中国人的书法有可能成为一种世界独特的艺术。中国书法用笔有中锋、侧锋、方笔、圆笔，轻重、疾徐等各种区别，皆是运用单纯的点画而成其变化，来表现丰富的内心情感和世界诸相，就像音乐运用少数的乐音，依据和声、节奏与旋律的规律，构成千万乐曲一样。但宋朝大批评家董遖在《广川画跋》里说得好：“且观天地生物，特一气运化尔，其功用秘移，与物有宜，莫知为之者，故能成于自然。”所以千笔万笔，统于一笔正是这一笔的运化。正如唐朝张彦远在《历代名画记》里说古人学习草书之法，“一笔而成，气脉通连”；石涛《画语录》也说，“一画之法立而万物著矣”。正是因为这奇特的一笔一画，人们塑造了万千的艺术形象。
中国书去从一笔入手，须要变动而成八法，才能尽笔画的“势”，以反映物象里的“势”。这“永字八法”由“永”字的笔画而来，为侧(点)、勒(横)、弩(直竖)、趯(钧)、策(提)、掠（长撇）、啄（短撇）、磔（捺）。这些笔画，悬腕中锋，可运全身之力以赴之，笔迹落纸，反映着生命的运动显示着力量。点，不称点而称为侧，是说它的“势”左顾右瞰，欹反映着生命的运动，显示着力量。点，不称点而称为侧，是说它的“势”左顾右瞰，欹侧不平。卫夫人说“点如高峰坠石，磕磕然实如崩也”，一点之力真是石破天惊。横画称为“勒”，是说它的势牵缰勒马，跃然纸上。书法的“美”就是势、是力、是虎虎有生气的节奏，它倾向于壮美。
字由点画连贯穿插而成，点画的空白处也是字的组成部分，和笔画具有同等的艺术价值。所以大书法家邓石如曾说书法要“计白当黑”，无笔墨处也是妙境。虚实相生，才完成一个艺术品。中国书法艺术里这种空间美，在篆、隶、真、草、飞白里有不同的表现，尚待我们钻研。
(宗白华《中国书法里的美学思想》，有删改)
【1】根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是
A. 书法家张旭内心有触动时就会写草书表达，看到天地间各种可喜可愕的变化时也会全部寓之于书，其书法的目的是借自然界的形象抒发自己的情感。
B. 中国书法与绘画、音乐等有相通之处，它们都是运用如笔画、线条、乐音等基本元素，加以千变万化，来表现丰富的内心情感和世界诸相。
C. 来源于“永”字笔画的“永字八法”如高峰坠石、牵缰勒马，反映着物象里的“势”和生命的运动，显示着力量，体现了中国书法具有的壮美倾向。
D. 点画的空白处在书法中有重要的艺术价值。大书法家邓石如认为，空白处造就了汉字的妙境，在不同的字体里表现出不同的空间美。
【2】下列对原文的论证的相关分析，不正确的一是
A. 文章第一段采用引证法，用《书谱》中评价王羲之的话来引出了论题“中国书法艺术为何有较强的审美属性”。
B. 文章从中国书法取法自然的审美主张、书写工具的特殊性以及书法的空间美等角度论述了中国书法艺术性的来源。
C. 文章中举蔡邕、赵子昂的例子证明了中国的书法艺术是从自然中获取灵感而创制的。
D. 文章采用总分的结构形式，层次清晰；运用了引用论证并穿插使用了举例论证、比喻论证的方法，便文章更具说服力。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 王羲之书法作品反映出他愉悦快乐的心境、郁结不舒的愁苦和神思纵逸的气质，由此也能证明中国书法拥有可以抒写出人的内心情感的特点。
B. 蔡邕认为书法字体必须“象其一物”，要通过认真摹写物象来准确表现文字所象之形，而元代书法家赵子昂写“为”字前先习画鼠形的做法深得此理。
C. 丰富的内心情感和世界诸相是通过运用单纯的点画而成其变化来表现的。正是中国书法用笔的一笔一画，人们塑造了万千的艺术形象。
D. 无论是点还是横，在书写时都要讲究“势”，集中全身之力于笔端，使笔迹体现出书法之美和生命的力量。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人非常注重炼字，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》和《江城子·密州出猎》中都用“卷”字来描摹江水与密州出猎气势的句子分别是“__________________”和“__________________”。
（2）意象“杜鹃”和“子规”常在古诗中出现，如李商隐的《锦瑟》中的“__________________”与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________________”。
（3）韩愈直接说自己写《师说》一文目的的句子是“__________________，__________________”。
8、补写下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《春望》中哀叹国破家亡，伤感离乱之痛，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是“_____，_____”。
（2）屈原《离骚》中“_____，_____”两句诗人借方枘与圆凿不能相合比喻自己忠贞自守，不与世俗同流合污的坚定不移的决心。
（3）李白在《蜀道难》中指出逶迤千里的蜀道，有奇险的风光。诗人用“_____，_____”两句写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《贺新郎（国脉微如缕）》中“_______________，______________”渲染了敌人入侵的紧张气氛，产生“黑云压城城欲摧”的紧迫感。
（2）《伶官传序》中，从庄宗极盛和极衰两种情形的对比中，得出“ ___________，______________”的结论。
（3）在古代诗歌中，“舟船”这一意象有多重含意，诗人可以借此表达孤独漂泊之情，如“ ______________ ”，也可以表达思归之意，如“ ______________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中指出，在择师学习的问题上，看重官爵高下的士大夫阶层中普遍存在着“____________，____________”的心理。
（2）五月麦收的农忙季节，妇女和青壮年男子各司其职，劳碌不休。白居易《观刈麦》中写到他们辛勤劳动的句子是“____________”和“____________”。
（3）自曹操的《观沧海》之后，“沧海”被赋予了丰富的情思，并广泛运用于唐宋诗词作品中，如“____________，____________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）颜渊向孔子问仁，孔子回答“__________”，同时指出做到此点的结果是“__________”。
（2）《大学之道》中，表明获得知识和推究事物原理之间关系的两句话是“__________”和“__________”。
（3）《春江花月夜》中，诗人用“__________，__________”两句描写思妇想赶走恼人月色而月不肯离去的情态，生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。
（4）《将进酒》中，诗人放言“__________，__________”，表明富贵生活不如长醉一场，实是隐愤激于酒意，寓真意于狂言。
12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
谢人墨
齐己①
珍重岁寒烟，携来路几千。
只应真典诰②，消得苦磨研。
正色浮端砚，精光动蜀笺③。
因君强濡染，舍此即忘筌。
【注】①齐己：晚唐诗僧，虽家境贫寒，却爱好写诗，朋友常会赠送他笔墨纸等。②典诰：意为《尚书》中《尧典》《汤诰》等篇的并称，亦泛指经书典籍。③蜀笺：古代成都一种著名的纸。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写墨之获得路途遥远，“寒烟”给人风尘里辗转奔波后倍觉珍惜的况味。
B．颔联“苦”字一语双关。墨珍贵，用来写的是经典书籍，所以值得苦研磨。
C．颈联写诗人端正脸色，专注精神，为墨配上名贵的砚和纸，对墨极为珍视。
D．诗人在惜墨、咏墨的同时浸染自己的情感，诗歌语言清丽明快，不事雕琢。
【2】诗歌题目为“谢人墨”，句句不离“墨”字，尾联更是紧扣题目，请结合尾联含意具体分析。
13、阅读下面的文言文，完成后面各题。
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎。说魏王不听，陈平亡去。项羽略地至河上，陈平往归之，从入破秦。项羽之东王彭城也，汉王还定三秦而东，殷王反楚。项羽乃以平为信武君，将魏王咎客在楚者以往，击降殷王而还。居无何，汉王攻下殷。项王怒，将诛定殷者将吏。陈平惧诛，间行杖剑亡。
平遂至修武，因魏无知求见汉王，汉王召入。问曰：“子之居楚何官？”曰：“为都尉。”拜为护军中尉，尽护诸将。其后，楚急攻，绝汉甬道，围汉王于荥阳城。汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。陈平曰：“楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧之属，大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心，必内相诛。”汉王以为然。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，见楚使，即详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，，疽发背而死。
其明年，淮阴侯破齐，自立为齐王，使使言之汉王。汉王大怒而骂，陈平蹑汉王。汉王亦悟，乃厚遇齐使，使张子房卒立信为齐王。汉六年，人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”平曰：“陛下出伪游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，其势必无事而郊迎谒。谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”高帝以为然。行未至陈，楚王信果郊迎道中。高帝豫具武士，见信至，即执缚之。
孝惠帝六年，相国曹参卒，以王陵为右丞相，陈平为左丞相。二岁，孝惠帝崩。高后欲立诸吕为王，陈平伪听之。及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕，立孝文皇帝，陈平本谋也。孝文帝二年，丞相陈平卒，谥为献侯。
（节选自《史记·陈丞相世家》）
【1】对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）
A. 项羽略地至河上 略：放弃
B. 宣言诸将钟离昧等为项王将 宣言：扬言，宣扬
C. 绝汉甬道 绝：切断
D. 高帝豫具武 具：准备
【2】下列选项中，加点字与例句中“以”意义和用法相同的一项是（ ）
例句：请割荥阳以西以和
A. 令骑将灌婴以五千骑迫之
B. 见草中石，以为虎而射之
C. 怀王乃悉发国中兵，以深入击秦
D. 而以大夫礼葬之
【3】下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 汉王：即刘邦，项羽自立为西楚霸王，立沛公为汉王，后汉王回军占领了三秦，向东与项羽争夺天下。
B. 亚父：就是范增，被项羽尊为亚父，鸿门宴上劝项羽杀刘邦，但项羽没有采纳，晚年因项羽猜疑而废。
C. 古时盛牲的食器叫牢，大的叫太牢，太牢盛三牲因而也把宴会或祭祀时并用牛、羊、豕三牲叫太牢。
D. 谥，古代帝王、后妃贵族、大臣、士大夫死后，依其生前事迹给予的称号，“献侯”是称谓孝文帝的。
【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）将魏王咎客在楚者以往，击降殷王而还。
（2）天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！
【5】陈平的“谋略”主要表现在哪些事件上？请简要概括。
14、阅读下面的漫画，根据要求写作。
《“刺”》
请结合漫画的寓意写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
邮箱： 