1、从不同的3双鞋中任取2只,取出的鞋恰好一只是左脚另一只是右脚的但不成对的概率为( )
A.
B.
C.
D.
2、如图,网格上小正方形的边长为,粗线画出的是某个多面体的三视图,若该多面体的所有顶点都在球
表面上,则球
的表面积是( )
A. B.
C.
D.
3、为向国际化大都市目标迈进,某市今年新建三大类重点工程,它们分别是30项基础设施类工程、20项民生类工程和10项产业建设类工程.现有3名民工相互独立地从这60个项目中任选一个项目参与建设,则这3名民工选择的项目所属类别互异的概率是( )
A.
B.
C.
D.
4、函数的图像大致为( )
A.
B.
C.
D.
5、函数的图象关于
A.轴对称
B.直线对称
C.坐标原点对称
D.直线对称
6、若,则
的大小关系为
A.
B.
C.
D.
7、过点且倾斜角为
的直线方程为
A.
B.
C.
D.
8、已知下列四个命题,其中真命题的个数为( )
①空间三条互相平行的直线a,b,c,都与直线d相交,则a,b,c三条直线共面;
②若直线m⊥平面α,直线n//平面α,则m⊥n;
③平面α∩平面β=直线m,直线a//平面α,直线a//平面β,则a//m;
④垂直于同一个平面的两个平面互相平行.
A.1
B.2
C.3
D.4
9、棣莫弗公式(
为虚数单位)是由法国数学家棣莫弗(1667~1754)发现的,根据棣莫弗公式可知,复数
在复平面内所对应的点位于第( )象限.
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
10、命题“若x≥a2+b2,则x≥2ab”的逆命题是( )
A. 若x<a2+b2,则x<2ab B. 若x≥a2+b2,则x<2ab
C. 若x<2ab,则x<a2+b2 D. 若x≥2ab,则x≥a2+b2
11、在密闭培养环境中,某类细菌的繁殖在初期会较快,随着单位体积内细菌数量的增加,繁殖速度又会减慢.在一次实验中,检测到这类细菌在培养皿中的数量 (单位:百万个)与培养时间
(单位:时)的关系如下表,为了描述从第2小时开始细菌数量随时间变化的关系,现有以下四种模型供选择,则最符合实际的函数模型为( )
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
3.5 | 3.8 | 4 | 4.16 | 4.3 | 4.5 |
A.
B.
C.
D.
12、设是直二面角,直线
在平面
内,直线
在平面
内,且
、
与
均不垂直,则( )
A.与
可能垂直,但不可能平行 B.
与
可能垂直,也可能平行
C.与
不可能垂直,但可能平行 D.
与
不可能垂直,也不可能平行
13、设,
为
的导函数,若
,则
( )
A.
B.
C.e
D.
14、函数f(x)=﹣2sin2x﹣3cosx在[0,2π)的零点为( )
A. B.
C.
和
D.
和
15、数列的前n项和为
,若
,则
( )
A.1
B.
C.
D.
16、命题“,
或
”的否定形式是( )
A.,
B.
,
C.,
D.
,
17、下列函数既不是奇函数又不是偶函数的是( )
A. B.
C. D.
18、函数,若
且
,
,
互不相等,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
19、设奇函数定义在
上,其导函数为
且
,当
时,
,则不等式
的解集为( )
A.
B.
C.
D.
20、已知函数满足
恒成立,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
21、在等差数列中,首项
,公差
,若
,则
等于__________.
22、已知,则
______.
23、已知,若B、C、D点共线,则实数a的值为____
24、已知向量,
,且
,则
______.
25、在由二项式系数所构成的杨辉三角形,第________行中从左至右第14与第15个数的比为;
26、已知定义在上的函数
的图象关于点
对称,且满足
,又
,
,则
________.
27、在如图所示的平面四边形中,已知
,
,
,
.
(1)求的值;
(2)求的长.
28、设,
,
或
求:
(1);
(2);
(3)若,且
,求实数a的取值范围.
29、已知函数
(1)若求
的定义域.
(2)若的值域为
求实数
的取值范围.
30、今年以来,人们的出行需求持续释放,各种旅游项目态势火爆,旅游预订人数也开始增多.某调查组对400名不同年龄段的游客进行了问卷调查,其中有200名游客进行了预订,这200名游客中各年龄段所占百分比如图所示:
年龄在19-35岁的人群称为青年人群,已知在所有调查游客中随机抽取1人,抽到不预订的青年游客概率为.
(1)请将下列列联表补充完整,并判断能否在犯错误概率不超过0.001的前提下,认为旅游预订与是否为青年有关;
| 预定旅游 | 不预定旅游 | 合计 |
青年 |
|
|
|
非青年 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
(2)按照分层抽样的方法,从预订旅游客群中选取5人,再从这5人中任意选取3人,求3人中至少有2人是青年人的概率.
附:①,其中
.
②
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
31、现有来自甲、乙两班的学生共7名,从中任选2名都是甲班的概率为.
(1)求7名学生中甲班的学生数;
(2)设所选2名学生中甲班的学生数为,求
的分布列,并求甲班学生数不少于1人的概率.
32、某数学教师在甲、乙两个平行班采用“传统教学”和“高效课堂”两种不同的教学模式进行教学实验.为了解教改实效,期中考试后,分别从两个班中各随机抽取名学生的数学成绩进行统计,得到如下的茎叶图:
(Ⅰ)求甲、乙两班抽取的分数的中位数,并估计甲、乙两班数学的平均水平和分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);
(Ⅱ)若规定分数在的为良好,现已从甲、乙两班成绩为良好的同学中,用分层抽样法抽出
位同学进行问卷调查,求这
位同学中恰含甲、乙两班所有
分以上的同学的概率.