1、下列加点字注音完全正确的一组是
A.颓(tuí)唐 愧怍(zuò) 提防(tī) 高屋建瓴(líng)
B.憧憬(chóng) 涎水(yán) 仄歪(zè) 锐不可当(dāng)
C.疮疤(chuāng) 琐屑(xiè) 嶙(lín)峋 纷纷溃退(kuì)
D.笨拙(zhuō) 诘问(jí) 震悚(sǒng) 眼花缭乱(liáo)
2、下列语段空白处填入句子,顺序最恰当的一项是
昆虫与其他飞行动物的标志性区别,在于它们扇动翅膀时快得惊人的速度。而且,昆虫扑翼飞行可不是简单地上下运动,从侧面观察,昆虫的翅膀其实是在画八字形。________,________,________,________。
①依靠这些可控的涡流
②人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现
③它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力
④其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流
A.③②①④ B.②④①③ C.③②④① D.②①③④
3、下列加点词语的运用不正确的一项是( )
A.黄大年同志任劳任怨,为祖国的科研事业贡献了自己的青春,我们尊敬他。
B.冬天走在乡村的小路上,四周万籁俱寂,大自然的美好皆映入眼帘。
C.张老师是一位和蔼可亲的教师,她经常循循善诱地教导我们要做敢于担当的人。
D.那一簇簇美丽的丁香花,像一群风烛残年的妙龄少女拥挤在一起,昂首眺望着远处的天空。
4、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.翘(qiáo)首 不逊(xùn) 鬈(quán)发 窒(zhì)息
B.屏(pìnɡ)息 诘(jié)责 酒肆(sì) ##dot## 罅(xià)隙
C.鲜腴(yú) 轩榭(xiè) 锃(cènɡ)亮 婆娑(suō)
D.涂墁(màn) 盎(ànɡ)然 妯娌(zhóu) 濒(bīnɡ)临
5、暮春山间
宋 黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。
【1】本诗前两句中一个“__________”字,描绘出诗人对山中美景的欣赏与留恋,形象地表达出诗人____________________之情。
【2】请从表现手法的角度,赏析“桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香”的妙处。
6、古诗文默写。
(1)《题破山寺后禅院》中的“_________,_________”两句诗,写出了环境的清幽及人生的启示。
(2)李白《送友人》中即景取喻,形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情的诗句是:“_________,________。”
7、阅读下面名著节选,回答问题
不仅如此,它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它前足上的那对武器。它极具杀伤力,并且极富进攻性,A就是用它来冲杀和防御的。因此,在遇到危险的时候,它可以用各种方法来保护自己。
①选段出自于法布尔的《_______》(书名),片段中的A是______,从片段中可以看出,它是一种_______(性格特征)的动物;从全书看,它还具有______等特征。
②这本书被誉为“昆虫的史诗”,书中除了写到A,还介绍了很多其它的昆虫,你最喜欢哪一种?请结合具体的情节来说说喜欢的理由。
_____________________________
8、阅读下面文章,完成下列小题。
蒲公英的生命在风中延续
①她才12岁,正上小学,是一个瘦弱的小姑娘,是一枝正待绽放的花蕾。脑部不幸患上高度恶性胶质瘤,医生诊断,半年或一年内可能复发,必须做手术。手术时,正值08年汶川地震,她不但捐出了自己的零花钱,还硬逼着父母捐出一个月的工资。第二次手术后,她所在的金宝小学师生捐了2000元爱心款,她先问爸爸自己有没有支配权,爸爸说:“别人给你的,你当然可自由支配。”她把2000元爱心款直接捐出去,并说:“还有人比我更需要钱。”那时候,她的医疗费,已让这个家负债累累了。
②后来,她的病情不断恶化。医生表示,即使进行第二次手术,也改变不了病情。她的父亲看到女儿这么痛苦,决定搏一搏,要求再次手术。就在第二次手术前一天晚上,她突然冒出一句话:“爸爸,我只剩三个月了,我想把器官捐出来。”原来她是无意中听到了医生跟妈妈说的话,知道了自己的病情。爸爸听后,心如刀割!女儿才十几岁,她的病情让这位父亲无法接受,如果还需在这小小的身体上动刀子,做父亲的的无论如何也不愿想象。
③第二次手术后,医生说:“要有毅力,多走路病才会好。”可现实是,她的病情仍在恶化,她下床走路很困难,头晕、乏力、心悸。但她每天都要爸爸扶着,在走廊里走两三个来回。
④年仅12岁的女儿怎么会有捐献自己器官的想法?她爸爸怎么也想不通。后来,谜底终于揭开,她生前在曾经的一堂语文课上,和同学学习了美国作家琳达·里弗斯的《永生的眼睛》,文章讲述的父母和女儿先后为盲人捐献眼角膜的故事。课堂上,她被感动了,在笔记本上工工整整地抄下:“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分……如果我们死后身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。”
⑤她的父母最不想看到的日子来临了,2012年11月16日,她被诊断为脑死亡,17日凌晨零点10分,她永远地离开了她的父母亲,去了天国。她的父母亲实现了她的遗愿,医生用她的肝脏和双肾挽救了三名患者的生命。
⑥她的名字叫——何玥,2012年度感动亿万中国人的12岁小姑娘。
⑦“感动中国”组委会授予小何玥的颁奖词是:“正值花样年华,你悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却象天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命的最后的闪光把人间照亮。”
⑧小何玥在天国里如能知道她的愿望实现了,应欣慰的笑了吧?12岁的女孩坦然面对死亡已属不易,更难能可贵的是,在病痛中她还不忘善济他人。这一场生命最后的告别,不知感动了多少人的心灵。平凡善举,开启一个有爱的未来。今天,当我们怀着悲伤提起这个名字时,却又怀着欣喜,为她的生命与另外的生命合二为一,仍在这个世界上熠熠生辉。
【1】文章叙写了何玥的哪几件事情,试为每件事拟一个小标题,不超过6个字。
【2】自选角度,赏析文中第⑦段划浪线句的妙处。
正值花样年华,你悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。
【3】结合文章内容,简析文中小何玥的形象。
【4】文章以“蒲公英的生命在风中延续”为标题,有何妙处?
【5】比较阅读文章第②段划线句与下面链接材料,说说两段文字在刻画人物方法以及作用方面的不同之处。
(材料)我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。
——鲁迅《藤野先生》
9、作文
题目:没想到,真没想到
要求:①写一篇600字以上的文章,文体不限。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。