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1、下列加点字注音完全正确的一组是
A．颓(tuí)唐 愧怍(zuò) 提防(tī) 高屋建瓴（líng）
B．憧憬(chóng) 涎水（yán） 仄歪（zè） 锐不可当（dāng）
C．疮疤（chuāng） 琐屑（xiè） 嶙(lín)峋 纷纷溃退（kuì）
D．笨拙（zhuō） 诘问（jí） 震悚(sǒng) 眼花缭乱（liáo）
2、下列语段空白处填入句子，顺序最恰当的一项是
昆虫与其他飞行动物的标志性区别，在于它们扇动翅膀时快得惊人的速度。而且，昆虫扑翼飞行可不是简单地上下运动，从侧面观察，昆虫的翅膀其实是在画八字形。________，________，________，________。
①依靠这些可控的涡流
②人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现
③它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力
④其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流
A.③②①④ B.②④①③ C.③②④① D.②①③④
3、下列加点词语的运用不正确的一项是（ ）
A.黄大年同志任劳任怨，为祖国的科研事业贡献了自己的青春，我们尊敬他。
B.冬天走在乡村的小路上，四周万籁俱寂，大自然的美好皆映入眼帘。
C.张老师是一位和蔼可亲的教师，她经常循循善诱地教导我们要做敢于担当的人。
D.那一簇簇美丽的丁香花，像一群风烛残年的妙龄少女拥挤在一起，昂首眺望着远处的天空。
4、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．翘（qiáo）首 不逊（xùn） 鬈（quán）发 窒（zhì）息
B．屏（pìnɡ）息 诘（jié）责 酒肆（sì） ##dot## 罅（xià）隙
C．鲜腴（yú） 轩榭（xiè） 锃（cènɡ）亮 婆娑（suō）
D．涂墁（màn） 盎（ànɡ）然 妯娌（zhóu） 濒（bīnɡ）临
5、暮春山间
宋 黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。
【1】本诗前两句中一个“__________”字，描绘出诗人对山中美景的欣赏与留恋，形象地表达出诗人____________________之情。
【2】请从表现手法的角度，赏析“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香”的妙处。
6、古诗文默写。
(1)《题破山寺后禅院》中的“_________,_________”两句诗,写出了环境的清幽及人生的启示。
(2)李白《送友人》中即景取喻,形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情的诗句是:“_________,________。”
7、阅读下面名著节选，回答问题
不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它前足上的那对武器。它极具杀伤力，并且极富进攻性，A就是用它来冲杀和防御的。因此，在遇到危险的时候，它可以用各种方法来保护自己。
①选段出自于法布尔的《_______》（书名），片段中的A是______，从片段中可以看出，它是一种_______（性格特征）的动物；从全书看，它还具有______等特征。
②这本书被誉为“昆虫的史诗”，书中除了写到A，还介绍了很多其它的昆虫，你最喜欢哪一种？请结合具体的情节来说说喜欢的理由。
_____________________________
8、阅读下面文章，完成下列小题。
蒲公英的生命在风中延续
①她才12岁，正上小学，是一个瘦弱的小姑娘，是一枝正待绽放的花蕾。脑部不幸患上高度恶性胶质瘤，医生诊断，半年或一年内可能复发，必须做手术。手术时，正值08年汶川地震，她不但捐出了自己的零花钱，还硬逼着父母捐出一个月的工资。第二次手术后，她所在的金宝小学师生捐了2000元爱心款，她先问爸爸自己有没有支配权，爸爸说：“别人给你的，你当然可自由支配。”她把2000元爱心款直接捐出去，并说：“还有人比我更需要钱。”那时候，她的医疗费，已让这个家负债累累了。
②后来，她的病情不断恶化。医生表示，即使进行第二次手术，也改变不了病情。她的父亲看到女儿这么痛苦，决定搏一搏，要求再次手术。就在第二次手术前一天晚上，她突然冒出一句话：“爸爸，我只剩三个月了，我想把器官捐出来。”原来她是无意中听到了医生跟妈妈说的话，知道了自己的病情。爸爸听后，心如刀割！女儿才十几岁，她的病情让这位父亲无法接受，如果还需在这小小的身体上动刀子，做父亲的的无论如何也不愿想象。
③第二次手术后，医生说：“要有毅力，多走路病才会好。”可现实是，她的病情仍在恶化，她下床走路很困难，头晕、乏力、心悸。但她每天都要爸爸扶着，在走廊里走两三个来回。
④年仅12岁的女儿怎么会有捐献自己器官的想法？她爸爸怎么也想不通。后来，谜底终于揭开，她生前在曾经的一堂语文课上，和同学学习了美国作家琳达·里弗斯的《永生的眼睛》，文章讲述的父母和女儿先后为盲人捐献眼角膜的故事。课堂上，她被感动了，在笔记本上工工整整地抄下：“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分……如果我们死后身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。”
⑤她的父母最不想看到的日子来临了，2012年11月16日，她被诊断为脑死亡，17日凌晨零点10分，她永远地离开了她的父母亲，去了天国。她的父母亲实现了她的遗愿，医生用她的肝脏和双肾挽救了三名患者的生命。
⑥她的名字叫——何玥，2012年度感动亿万中国人的12岁小姑娘。
⑦“感动中国”组委会授予小何玥的颁奖词是：“正值花样年华，你悄然离开，你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却象天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命的最后的闪光把人间照亮。”
⑧小何玥在天国里如能知道她的愿望实现了，应欣慰的笑了吧？12岁的女孩坦然面对死亡已属不易，更难能可贵的是，在病痛中她还不忘善济他人。这一场生命最后的告别，不知感动了多少人的心灵。平凡善举，开启一个有爱的未来。今天，当我们怀着悲伤提起这个名字时，却又怀着欣喜，为她的生命与另外的生命合二为一，仍在这个世界上熠熠生辉。
【1】文章叙写了何玥的哪几件事情，试为每件事拟一个小标题，不超过6个字。
【2】自选角度，赏析文中第⑦段划浪线句的妙处。
正值花样年华，你悄然离开，你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。
【3】结合文章内容，简析文中小何玥的形象。
【4】文章以“蒲公英的生命在风中延续”为标题，有何妙处？
【5】比较阅读文章第②段划线句与下面链接材料，说说两段文字在刻画人物方法以及作用方面的不同之处。
（材料）我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。
——鲁迅《藤野先生》
9、作文
题目：没想到，真没想到
要求：①写一篇600字以上的文章，文体不限。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。
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