1、哪一行的规律和其他三行不一样,就在这一行旁边打“√”。
2、最轻的画“√”,最重的画“○”。
3、最长的画“√”,最短的画“×”。
4、填数。
(______) (______) (______) (______)
5、比一比,填一填。
○比□(______)
□比△(______)
(______)和(______)同样多
6、填一填。
7、按顺序填数。
(1)2,3,(______),(______),(______),(______),(______),(______)
(2)9,8,(______),(______),(______),4,(______),(______)
(3)2,4,(______),(______),10
8、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
9、按要求凑数。
凑4 : 1和(_____);(_____)和2 ;3和(_____)
10、下面的动物各有几只脚?画“△”表示脚的只数。
_______ _______ _______ _______
11、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
12、这些都是球。 (____)
13、如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。( )
14、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
15、比
多 3 个。 (___)
16、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、读一读,圈一圈.
20、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
21、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
22、涂一涂,记一记。
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○○○○○ |
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| 1 | 4 | |
○○○○○ |
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○○○○○ |
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○○○○○ |
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○○○○○ |
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