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昆玉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )

    A.摄影家们斟酌着光和影,摄出称心满意的照片。

    B.他架子很大,无论走到哪儿,周围都簇拥着一群人。

    C.他总是怀着诚惶诚恐的心情,小心翼翼地处理一切事务。

    D.经过数月的修缮,佛寺已整修完毕,整座庙宇看上去古朴庄严、惟妙惟肖

  • 2、下列词语中的加点字,每对读音都不同的一项是( )

    A. /暗 帷/然 剥/声匿迹

    B. 机/裂/然/笑大方

    C. /击 磅/蓝/不设想

    D. 动/家 悲/冻/怒不可

  • 3、下列句子中没有语病的一项是(3分)

    A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。

    B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。

    C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。

    D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。

  • 4、下列对病句的修改不正确的一项是(   )

    A. 为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如化整为零、知识归类、注重训练。(在“注重训练”的后面加上“的措施”。   )

    B. 为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 (去掉“不再”)

    C. 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。(将“保护”和“了解”调换位置)

    D. 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(把“及其他语文工作者”去掉)

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、渔家傲

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞;仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句;九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。

    1请你展开合理的联想与想象,用生动形象的语言把“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞所表现的画面和意境描述出来。

    画面:_______________________________________________________

    2细细品读,词中九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去表达了作者怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文填空(10分)

    人生自古谁无死,______________ _ 。(文天祥《过零丁洋》)

    无言独上西楼,月如钩。________________。(李煜《相见欢》)

    子在川上曰:

    面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有   的心态。(用《岳阳楼记》的原句回答)

    我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,让我们用李白《行路难》里的两句诗共勉:

    孔子曰:仁者爱人。大风破屋,苦雨湿床,困境中的杜甫推己及人,以 安得广厦千万间,   (《茅屋为秋风所破歌》)表达了忧国忧民、兼爱天下的仁者心声;而主动辞官回乡的龚自珍,则以落红不是无情物,   来抒发自己甘愿作出牺牲,也要培养一代新人的情怀。

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、   我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。

    【1】文段是傅雷写给儿子_______的一封家书中的部分,其最具代表性的翻译作品之一是巴尔扎克的《__________》。对待如何教育孩子,他认为,无论从事什么职业,_______是第一位的

    【2】傅雷给儿子写这封信的目的是什么?他希望儿子成为怎样的人?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面材料,完成下面小题

    【材料一】

    大家现在熟悉的躺平一词最早出现在2011年的百度贴吧,2021年此词在年轻人当中流行,引发热议。它所描述的心态折射出当代青年的某种精神镜像。在不断增加的社会压力面前,很多青年情绪低落,兴趣减退,成就感缺乏,感觉不到生命的意义,甚至找不到自己。有些青年试图暂时用躺平这种防御性悲观的心态来应对外部压力,他们通过降低期望值、减少欲望来逃避现实。

    (根据新浪网等相关新闻材料改编)

    【材料二】

    A                                 B                                   C                                D

    (来源:网络表情包)

    【材料三】

    ______________

    近日,复旦发展研究院传播与国家治理研究中心、上海信息安全与社会管理创新实验室、哔哩哔哩公共政策研究院联合发布《中国青年网民社会心态调查报告(2009-2021)》。

    数据显示,高达75.0%的青年表达出积极的奋斗取向,鞭策自己不断努力,反对躺平;只有极少数的青年支持躺平;有21.3%的青年既表达过奋斗意向,也表达过相似频率的躺平意向,属于混合态度偏好。

    青年网民群体普遍相信努力有用(占总数的73.2%),即坚信依靠自身努力能够实现更美好的人生。62.8%的青年网民具有较高的发展效能感,折射出青年网民群体对自身发展的信心与对未来的憧憬。

    随着时间推移,青年网民的奋斗主义倾向变得更强,躺平一代是对当代青年网民群体的一种误解。数据显示,反对躺平的比例从2010-2016年间的45.0%上升为2017-2021年间的74.1%,而增幅这部分主要来源于原本对努力无感的那部分青年。

    研究发现,躺平一代实系误解,奋斗依然是当代青年的主旋律,且随着时间推移,青年网民的奋斗主义倾向变得越来越强。他们渴望经济独立,并非啃老族

    青年网民群体总体上持非常积极的奋斗意愿,对躺平主义持明显的摒弃态度,可以说当代青年是呼躺平之名,行奋斗之实;其拒绝躺平、支持奋斗背后的动力在于他们普遍相信努力有用,并具备较高的社会流动预期。躺平更多的是当代青年的一种情绪表达,而非真正决意躬行的内在信念。

    (来源:2022年4月28日光明网)

    【1】X班即将召开一次主题班会,请结合三则材料,从下面选项中选择一个最适合的主题。(     

    A.走出“躺平”误区

    B.奋斗者正青春

    C.奋斗的青春不“躺平”

    D.你想躺平吗

    【2】(1)期末考试临近,请从材料(二)中选一个表情包,结合三则材料的观点,为自己写一句励志名言作为座右铭,友情提示:不得照抄图中的文字。

    (2)新闻评论往往反映出作者对新闻事件的评判或者对存在问题的看法。请给材料(三)写一个标题来表明作者的立场。

    【3】X班有不少同学爱把“躺平”挂嘴边上,针对同学小鹭的疑惑,请结合以上三则材料内容来帮助班长完成以下对话。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、以下作文,任选其一。

    作文(1)题目:一路有你

    作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

    课堂上,老师问:“为什么人在冰面上行走,容易摔倒呢?”一生说:“因为冰面太光滑,鞋面与冰面的摩擦力太小。”另一生说“因为冰面太平坦,脚一打滑,便没有什么不平的东西阻止脚滑下去。”老师根据学生的回答,总结道:“所以,人在冰面上行走容易摔倒,一是因为冰面光滑,缺少阻力;二是因为冰面平坦,缺少坎坷。阻力和坎坷,这些看似有碍于我们前进的东西,却反过来成就了我们。”

    作文要求:

    ①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

    ②认真书写,力求工整、美观;

    ③文章不得出现真实的校名、姓名;

    ④不少于600字。

     

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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