辽源2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、下图表示人体内信息分子作用的三种方式，下列说法正确的是（       ）

A．若①中细胞甲表示胰岛A细胞，则细胞乙表示骨骼肌细胞

B．若②中细胞甲表示交感神经细胞，则细胞乙可以表示肾上腺髓质细胞

C．方式③可以表示肾上腺皮质细胞产生醛固酮并发挥作用的过程

D．①②③中细胞甲产生的信息分子都是在细胞内的核糖体上合成的

2、下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）

A．人体剧烈运动时产生CO2的场所有线粒体和细胞溶胶，产生较多的乳酸

B．酵母菌细胞呼吸产生ATP的过程中必有［H］的产生

C．梨果肉细胞厌氧呼吸时有机物中的大部分能量转化成热能丧失

D．探究酵母菌的厌氧呼吸方式时可用溴麝香草酚蓝溶液来检测产生CO2的快慢

3、食物中的有些成分会影响人体的内环境与稳态。下列说法正确的是（       ）

A．喜食酸性或碱性食物的人血浆pH易发生紊乱

B．常吃咸鱼的健康人细胞外液渗透压会显著升高

C．某些食物中的辣椒素可以作为激素刺激下丘脑体温调节中枢

D．食物中糖类物质的消化吸收可以影响血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值

4、环孢素A是霉菌产生的一种代谢产物，它能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖。下列有关叙述正确的是（　　）

A．辅助性T细胞属于抗原呈递细胞

B．环孢素A可用于预防和治疗艾滋病

C．环孢素A可用于降低恶性肿瘤的发病率

D．环孢素A可用于降低移植器官被排斥的概率

5、长期在高海拔地区工作的人，进入平原地区一段时间后会出现疲倦、嗜睡、头昏、腹泻等“醉氧”症状；人从平原进入高原地区后会出现呼吸困难等高原反应，严重者肺部会出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被诊断为高原性肺水肿。下列相关叙述错误的是（       ）

A．发生“醉氧”反应可能与内环境中氧含量增加有关

B．“醉氧”导致严重腹泻时既要补充水分也要补充盐分

C．进入高原后呼吸困难会导致体内二氧化碳浓度下降

D．肺水肿是由于肺部组织间隙的渗透压上升所造成

6、下表是退耕还林后，某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多，年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况（单位：株/平方米），下列说法正确的是（       ）

A．第1~20年内，该生态系统中物种的丰富度先升高后降低

B．第1~5年内，物种b成为优势物种

C．退耕还林的演替是在植被被彻底毁灭了的地方开始的演替

D．第10～15年内，物种a逐渐消失的原因可能是不适应弱光环境

7、神经系统能对肢体和躯干各肌群进行精巧调控。做伸肘动作时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。伸肘动作在脊髓水平的反射弧的基本结构如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．该反射弧的效应器有屈肌运动神经元末梢及其支配的屈肌

B．a点兴奋时，a点处膜内为正电位、膜外为负电位

C．伸肌运动神经元属于中枢神经系统的范畴

D．伸肘时，抑制性中间神经元能抑制屈肌运动神经元产生兴奋

8、关于神经系统的叙述，错误的是（       ）

A．神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞

B．大脑皮层言语区的Ⅴ区受损，患者不能看懂文字

C．大脑皮层运动代表区范围的大小与运动器官的大小有关

D．甘氨酸也可以作为神经递质参与神经细胞间的信息传递

9、为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（       ）

A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液

C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

10、如图所示，则叙述正确的是（     ）

A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位

C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物

D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖

11、生长素既能促进植物生长，也能抑制植物生长。下列有关生长素的叙述，错误的是（       ）

A．鲍森·詹森的实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给尖端下部

B．生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子

C．成熟组织中，生长素通过输导组织进行极性运输

D．一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，浓度较高时则会抑制生长

12、“奶茶”疫苗是一种国产吸入式新冠病毒疫苗，已作为加强针纳入紧急使用。该疫苗是一种腺病毒载体疫苗，其成分是活的有复制缺陷的重组人5型腺病毒，其携带有编码新冠病毒抗原分子-S蛋白的基因，侵染人体细胞后不会复制，但能表达并释放S蛋白，具有良好的安全性。以下说法错误的是（　　）

A．接种“奶茶”疫苗后，将激活机体体液免疫和细胞免疫，使人体产生相应抗体和记忆细胞

B．作为加强针使用，“奶茶”疫苗能使机体内针对新冠病毒的抗体和记忆细胞数量增加

C．“奶茶”疫苗接种方便，接种后不用留下观察30分钟，也不用担心会产生过敏反应

D．若在接种该疫苗前曾感染人5型腺病毒，将会导致疫苗效果显著下降

13、某实验小组将线粒体置于低渗溶液中使外膜破裂后进行离心，获得了外膜、膜间隙成分、内膜及其包裹的基质，再用去垢剂处理，使内膜释放线粒体基质，破裂的内膜重新闭合形成小泡，小泡表面分布着颗粒酶，其过程如下图所示。下列相关叙述错误的是（　　）

A．线粒体在低渗溶液中外膜先破裂的原因是内膜表面积较大

B．外膜和内膜小泡的基本支架相同，但其蛋白质的种类不同

C．内膜小泡上的颗粒酶可能会催化NADH和O2结合产生水

D．若将丙酮酸置于内膜小泡中，一段时间后会释放大量ATP

14、人乳头瘤病毒（HPV）是一类专门感染人皮肤及黏膜上皮细胞的DNA病毒，会诱发宫颈癌等疾病。HPV疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗，目前已有多种HPV疫苗投入市场。如图是HPV入侵机体后的生理活动和机体部分免疫应答过程，下列叙述错误的是（       ）

A．树突状细胞、巨噬细胞和B细胞均属于甲细胞，可以摄取和加工处理HPV

B．HPVE5蛋白会抑制Th1促进细胞免疫的过程，从而更易逃避机体的免疫监视功能

C．体液免疫中B细胞的活化需要HPV和Th2产生的物质c两个信号的刺激

D．多次接种HPV疫苗能够刺激记忆细胞增殖分化，使机体产生更多的抗体和记忆细胞

15、下列有关特异性免疫的相关叙述，错误的是（       ）

A．体液免疫过程中，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化

B．体液免疫过程中，通常一个B细胞活化、增殖后只产生一种特异性的抗体

C．细胞免疫过程中，辅助性T细胞会参与细胞毒性T细胞的活化过程

D．特异性免疫过程中，淋巴细胞没有参与抗原呈递

16、下列关于内环境的叙述正确的是（       ）

A．组织液、消化液和淋巴液等都参与构成内环境

B．淋巴液经过淋巴结等淋巴器官，并最终汇入组织液

C．人吃进酸性或碱性的食物后，会使血浆的pH发生明显变化

D．内环境稳态不是恒定不变，而是一种动态的平衡

17、图是外来物种互花米草与本地植物秋茄在不同水盐度样地中的光合速率曲线图，下列说法错误的是（       ）

A．互花米草和秋茄属于种间竞争关系

B．用样方法调查互花米草种群密度时，应做到随机取样

C．研究互花米草的生态位，除种群密度外，通常还要研究它的出现频率、植株高度等特征

D．互花米草比秋茄更耐盐，应在沿海滩涂大面积种植互花米草来改善环境

18、假定某动物细胞染色体数目2N＝4，据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂时期正确的是（　　）

A．⑤内有4个四分体，②内有2个四分体

B．②③④⑤均含同源染色体

C．②③④分别为减数第一次分裂前、中、后期

D．⑥内含有4条染色单体

19、梅毒是由梅毒螺旋体（TP）感染人体所引起的一种性传播疾病。检测梅毒抗体对于明确诊断和规范治疗具有重要意义。梅毒抗体有两大类。抗体1（心磷脂抗体）：TP破坏机体组织，使之释放心磷脂（心磷脂是主要存在于动物细胞线粒体内膜上的一种磷脂），体内产生心磷脂抗体；抗体2（TP47抗体）：TP47蛋白是TP体内含量高、特异性强的抗原。受到TP侵染，体内可产生TP47抗体。以下说法错误的是（　　）

A．若抗体1为阳性，抗体2为阴性，则可能患有自身免疫性疾病但并未感染梅毒

B．艾滋病患者合并梅毒可出现两种抗体均为阴性

C．抗体1可保护人体抵抗TP的侵染

D．两种检测抗体的方法都是利用抗原-抗体特异性结合的原理

20、我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是（       ）

A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

B．该生态系统中细菌产生的能量能流向生产者

C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

D．蝉、螳螂、黄雀、鹰和植物构成一个生态系统

21、每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由一种胞内寄生菌麻风杆菌引起的慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经，也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌的叙述中，正确的是（       ）

A．细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的麻风杆菌

B．麻风杆菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫

C．麻风杆菌侵入不同人体后激活的 B细胞分泌的抗体都相同

D．巨噬细胞、辅助性T细胞和B细胞识别麻风杆菌上抗原的受体相同

22、某地常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏，停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。该地常绿阔叶林恢复过程中（       ）

A．群落演替的类型为初生演替

B．每个种群的生态位保持稳定

C．不同季节的物种丰富度相同

D．群落的结构和功能趋向稳定

23、猴痘病毒是一种包膜的DNA病毒，且通过黏膜或破损皮肤入侵人体，会出现高热、淋巴结肿大、呼吸窘迫、皮疹等症状。关于免疫系统清除猴痘病毒过程，下列叙述错误的是（　　）

A．免疫的感应阶段和效应阶段主要发生在淋巴结中

B．感应阶段，吞噬细胞识别并处理该病毒，形成抗原-MHC复合体

C．增殖分化阶段，细胞毒性T细胞可识别吞噬细胞呈递的抗原

D．效应阶段，细胞凋亡能直接作用被感染细胞内的病毒

24、小肠的吸收是指食物消化后的产物、水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋（血液循环正常），并进行实验，实验步骤和结果如表。下列有关叙述正确的是（　　）

A．实验开始时，甲组和丙组的水在肠腔和血液之间的移动方向均为从肠腔进入血液

B．实验开始时，水分子的运动方向是从溶液浓度高处流向溶液浓度低处

C．比较乙和丁的实验结果，可推测小肠在吸收Na+时，需要Na+载体蛋白的参与

D．比较甲、乙、丙、丁的实验结果，可推测小肠在吸收Na+时，需要ATP的参与

25、下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图。请据图回答：

(1)图中具有双层膜结构的细胞器是__________（填序号）。

(2)该细胞代谢和遗传的控制中心是__________（填序号）。

(3)与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是__________（填序号）。

(4)消化酶的分泌过程表明细胞膜具有的结构特点是__________。

26、当人体内血糖浓度升高时，葡萄糖进入胰岛B细胞，并引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列反应，如下图所示。请回答下列问题：

（1）葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是______判断的依据是______

（2）据图分析，人在进食后，随着血糖浓度的升高，葡萄糖的进入使胰岛B细胞内的_____过程加强，同时导致ATP/ADP的比值_____，进而使胰岛B细胞膜上的K+通道关闭，使Ca2+通道处于______状态，从而促进胰岛素的分泌。

（3）胰岛B细胞分泌的胰岛素经体液运输后被组织细胞膜上______识别，通过促进血糖进入细内的氧化分解、______或转变为非糖物质来降低血糖。胰岛素的增加对胰岛A细胞分泌胰高血糖素起到______（填写“促进”或“抑制”）作用，胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡上存在______关系。

（4）图中组织细胞中合成的脂肪绝大部分可运送至脂肪组织细胞中，若运输过程中有多余的脂质在血管内壁上大量沉积，便会导致高脂血症，易引发高血压。请解释此过程引发高血压的可能原因是______

27、科学家在豚鼠胰腺细胞中注射H-亮氨酸，研究分泌蛋白合成和分泌过程。图中a、b、c、d表示不同的细胞器。请据图回答下列问题：

(1)图中具有膜结构的细胞器有_________（用图中字母回答），c的名称是________。

(2)该过程中__________的膜面积会逐渐增大。

(3)分泌蛋白通过________排出细胞。

(4)图中d的作用是________。

28、如图①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：

（1）第④种育种方法的原理是_________， 红色种皮的花生种子经过第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，这说明发生了________（显性突变/隐性突变）。

（2）能体现细胞具全能性的是方法______（ 选填①~⑤），与方法①相比方法②的优点是_________。

（3）通过③得到的新品种如果是一个新物种，则和原来的物种存在着__________。 通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，基因工程中，目前常用的运载体有___等。

29、下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答

（1）图中①②③中属于非特异性免疫的是_________。

（2）A、B的名称分别是____________、___________。

（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过_____________过程发挥免疫作用。

（4）为了预防疾病，我们常常注射疫苗，疫苗相当于免疫反应中的抗原，引起机体产生相应的抗体和_________来预防疾病。

（5）如果图中所示的病原体为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，抗体也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的______________（填“过敏反应”“自身免疫病”或“免疫缺陷病”）。

30、有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究和应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐、以及微量元素配制的培养基，成功地筛选出能产生纤维素酶的微生物。请分析后回答下列问题：

（1）培养基中加入的化合物A是_______，为微生物的生长提供_______。

（2）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于______内。

A．③    B．①②   C．②③   D．①②③

（3）乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是_________，该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目______。

（4）丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加________。若探究纤维素酶活性的最适温度，如何设置对照？______________。

31、下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

（1）要研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是   。该细胞与分泌物合成和分泌有关的无膜细胞器是 。

（2）若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是   （填序号）。

（3）可利用甲基绿和吡罗红两种混合染色剂对细胞进行染色，以观察图一中DNA和RNA的分布，依据的原理是 。

（4）用普通光学显微镜观察植物细胞的细胞质,从低倍镜换成高倍镜时，要转动

，高倍物镜到位后，若视野中图像模糊不清，这时应调节   至物像清晰。

（5）从图一细胞的①中提取了某种物质，用非酶法处理后：若加入双缩脲试剂出现紫色，若加入斐林试剂并加热则出现砖红色沉淀，则说明该物质是   ；此物质的存在体现了①结构具有 的功能。

32、下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题：

（1）图甲中细胞④的名称是______，该图中同时出现B、b的原因是_______。

（2）图甲中细胞①处于图乙______段，图甲中，处于图乙HI阶段的是___（填数字）。图乙中可能发生基因重组的是____________段。

（3）图丙a、b、c中表示DNA分子的是______，图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是______，图丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了图乙中的______段的变化。

（4）从配子的形成和受精作用两方面简要说明遗传的多样性的原因_____________________________________________________________________