1、自1914年8月至1920年,中国社会经济开始了近代以来难得的上升性发展,新注册的公司就有272个。导致这种“上升性发展”的因素不包括( )
A.洋务运动推动
B.西方列强忙于欧战
C.中华民国建立
D.抵制日货提倡国货运动
2、旧制度时代,法国的度量衡纷繁复杂。启蒙时代的科学家和改革派官员尝试从自然中寻找一种理性的适用于所有人的标准。后来科学家们决定把通过巴黎天文台的地球子午线长度的四千万分之一定义为“米”。新长度单位的倡导者们都坚信,源自自然的理性标准可以改良社会和政治生活。这可以用于说明( )
A.法国资本主义实现快速发展
B.政治制度创新推动度量衡的革新
C.自然科学实现了跨越式发展
D.理性主义利于克服旧传统的弊端
3、如下图是《国际组织年鉴》中收录的总部在华的国际组织建立年份和数量分布图。据图中信息可知( )
注释:IGO为政府间国际组织缩写,NGO为非政府国际组织缩写。
A.两极格局瓦解使国际组织数量猛增
B.国际组织入驻数量由外交政策决定
C.中国参与国际事务的程度逐步加深
D.中国在国际新秩序中彰显大国担当
4、中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如表),其体现的共同政治理念是( )
时间 | 政策 | 名称 |
1947年5月 | 设立民族自治区 | 内蒙古自治区 |
1980年3月 | 设立经济特区 | 深圳特区 |
1997年7月 | 设立特别行政区 | 香港特别行政区 |
A.搁置分歧,民族利益至上
B.独立自主,主权毋庸置疑
C.实事求是,与时俱进促发展
D.因地制宜,民族平等共繁荣
5、汉初,诏举贤良,方正。汉中期,察举制又增加了敦朴、直言、清白等名目,出现了“窃名伪服,浸(逐渐)以流竞(流于形式),权门贵仕,请谒繁兴”的现象。这反映了( )
A.察举制出现弊端
B.察举制标准放宽
C.察举制注重品德
D.察举制传承发展
6、皇帝有两个最重要职能:一是国家主权统一的唯一象征,在法理和制度上讲,一个国家不可能有两个皇帝。二是国家法律政令的最终决策者,所有最高政令需要皇帝同意,皇帝诏令即政府最高命令。这表明自秦至清末皇帝是( )
A.国家政治制度的核心
B.全国政务的中枢机构
C.三省六部的最高长官
D.地方行政机构的首脑
7、鸦片战争后被迫开放广州、上海等五个通商口岸:第二次鸦片战争后增开天津、牛庄等十一个通商口岸:甲午战争后增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。这反映了( )
A.清朝主动实施对外开放
B.中国半殖民地化程度不断加深
C.列强掀起瓜分中国狂潮
D.西学东渐逐步推动中国近代化
8、公民大会选举产生的官员一般都没有薪水,且大多数带有临时性特点。当某一件事服务完毕,官员也随即卸任,固定官职只有极少数;后经过改革,创设了公共津贴制度,官员任职时间明确,任期趋向固定,官员从事公共事务也能够获得相应的津贴。这一改变( )
A.有利于提高公民参政的积极性
B.保障了民众参与民主政治的基本权利
C.表明雅典公民的政治热情较低
D.使不同阶层间政治上的平衡得以实现
9、据《周礼》可知,周代分封制下仍有王畿和方国的理念,如王畿用挖沟植树的办法来固定疆界,方国(诸侯国)用测日影的方法来划定疆域。这反映出周初体制( )
A.基本否定夏商政治体制
B.继承性和创新性相结合
C.以嫡长子继承制为核心
D.分封制与宗法制相结合
10、清朝统治者重视发展少数民族地区的教育,康熙时朝廷在湖南苗族聚居区开始设立义学,到清末已经达到139所;在甘青川滇藏地区,清代共设义学和社学104所。这一做法( )
A.扩大了政府选拔官员的途径
B.体现了因俗而治的统治策略
C.消除了民族之间的文化差异
D.增强了少数民族的国家认同
11、《汉书》载:“至武帝定郊祀之礼……乃立乐府,采诗夜诵,有赵、代、秦、楚之讴(歌谣)”,并命人为其编订音律。在祭祀仪式上,“使童男女七十人俱歌,昏祠至明……(天子和百官)皆肃然动心焉。”汉代乐府的创立( )
A.目的是恢复西周的礼乐制度
B.体现了汉武帝“大一统”思想
C.开创对民间诗歌整理的先河
D.促进各民族的交往交流交融
12、近代某政治文献有如下表述:“前因民军起事,各省响应,九夏沸腾……今全国人民心理,多倾向共和,……人心所向,天命可知。……是用外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体。”该政治文献的颁布标志着( )
A.预备立宪的破产
B.中华民国的建立
C.清王朝统治结束
D.君主立宪制确立
13、从1956年开始,电话在中国农村迅速推广。到1960年底,99.1%的人民公社和86.9%的大队都通了电话,农村电话数量反超城市,电话通信在农村各级行政工作、人民的生产生活中都得到广泛应用。这说明了( )
A.政府组织动员能力加强
B.人民生活水平显著提升
C.社会主要矛盾得到解决
D.城乡消费观念基本趋同
14、下列中国古代官职中具有监察职能的是
A.太尉
B.御史大夫
C.内阁大臣
D.军机大臣
15、19世纪中期以来,美国传教士遭到中国“暴民”的袭击,而中国劳工同样被美国工人的暴行所伤。美国传教士兼公使秘书威廉姆斯在1868年指出“如果在中国的美国人遭受的痛苦超过了至1855年以来在美华人所忍受痛苦的1/10,战争肯定因此发生。”据此可知( )
A.华夷观念引发第二次鸦片战争
B.美国试图派兵镇压太平天国运动
C.中美关系存在严重的不公平性
D.在华传教士致力于改善中美关系
16、下图为1948年5月西班牙作家萨尔瓦多·德.马达里亚加在欧洲部分人私下成立的欧洲议会上发表的演讲内容。其表达的核心观点是,西欧国家应该( )
必须诞生这样的欧洲,当西班牙人说“我们的夏尔特勒(法国地名)”,英国人说“我们的克拉科夫(波兰地名)”,意大利人说“我们的哥本哈根”,德国人说“我们的布鲁日(比利时地名)”……为了生存,它将具有那样一种精神,这种精神引导欧洲发明创造性词汇:FIATTEROPA(让欧洲来干吧)。 |
A.联合起来对抗美国
B.携手应对苏联威胁
C.以联合促共同发展
D.放弃原有国家主权
17、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出,“共产党人最近的目的是和其他一切无产阶级政党最近的目的一样的:使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权。”下列历史事件由这一思想指导的是( )
A.宪章运动
B.巴黎公社
C.十月革命
D.五四运动
18、明朝后期,意大利传教士利玛窦与明朝官员徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本》的部分内容,这主要说明( )
A.该时期中国人积极学习西方科技
B.西方列强开始要求扩大对华贸易
C.西学在中国得到一定程度的传播
D.传教士来华主要是为了传播科学
19、公元前3世纪,亚历山大里亚的市场中售有印度狗、印度牛等商品,与亚历山大同行的希腊哲学家皮罗受到印度哲学的影响;梵语中的“书”“笔” “墨水”等词汇源自希腊语,犍陀罗艺术吸收了希腊式雕像和浮雕的风格,后又影响了中国云冈石窟等的佛像造型。这些现象反映了( )
A.亚历山大东征消融了各民族的隔阂
B.希腊文化是亚洲文明源头
C.丝绸之路促进了东西方文明的融汇
D.区域文明之间存在着交流
20、宋元时期,少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度( )
A.承袭了中原王朝的政治制度
B.体现因地制宜原则
C.适应了少数民族统治的需要
D.都是兵农合一制度
21、辛亥革命以前,中国近代产业工人不超过60万人,到五四运动前,中国近代产业工人已有200万人左右。这说明辛亥革命( )
A.促进了工人阶级的觉醒
B.有利于近代工业合理布局的形成
C.使工人阶级登上政治舞台
D.一定程度上推动民族资本主义的发展
22、睡虎地秦简《法律答问》规定,老人控告子女不孝要立即拘捕子女,不必经历三次还覆的过程;针对不孝行为,秦律甚至施以流放、断足等严厉刑罚,赡养老人渐成强制性义务。这反映出秦代( )
A.基层治理趋于完善
B.致力提升民众素质
C.治国蕴含儒学思想
D.背离法家统治原则
23、亵渎国王仪式是新巴比伦王国新年活动的重要内容。届时,国王将所有象征权力的饰物交给祭司,随后祭司抽打国王面颊,推搡他来到神像前,国王向神报告一年的业绩后,祭司归还饰物。该仪式反映了( )
A.社会等级观念的弱化
B.祭司拥有绝对权威
C.王权合法性源于神权
D.国家治理程序规范
24、汉高祖发布求贤诏,广招德行贤明之人;吕后聘请商山四皓前来辅佐太子等,此后,便不断有皇帝征召士人来做官,被授予很高的官职,朝廷还常征聘文人学者到京师来做博士,皇帝亲自征聘便成为最为尊荣的仕途之路。材料反映了
A.察举制在汉初就出现了
B.打破了阶层的限制,实现了平民阶级的晋升
C.打破了血缘政治,加强了中央集权
D.反映汉初的无为而治的思想
25、西北:
(1)明朝末年,鞑靼分为_______和_______,瓦剌被称为_______。清军入关前,打败并收降漠南蒙古,漠北和漠西蒙古也遣使进贡。
(2)17世纪后期,漠西蒙古_______部的首领_______势力强大,占据_______,又向东进攻漠北和漠南蒙古。清军与噶尔丹及其后继者进行了长期斗争,最终在_______年将准噶尔部彻底击败。
(3)原受准噶尔部统治的天山南路维吾尔贵族______________兄弟起兵反清,很快也被平定。
(4)清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治,任命蒙古王公为盟长、旗长。1762年,清朝在新疆设立______________,总领军政事务。
26、社会阶级结构:
工业资产阶级和工业______逐渐成为社会的两大阶级。技术人员、管理人员等__________的力量也开始发展。
27、
角度 | 演变历程 |
耕作 工具
| (1)石器:旧石器时代石器的制作方法以 _________为主,新石器时代在打击的基础上增加了______。 (2)青铜器: 距今________年左右的新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器,但青铜铸造的_________数量有限。 (3)铁器:公元前15-前14世纪,____________东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术 。中国在_______时期,铁制农具在农业生产中逐步推广。南北朝时期出现了以_____________制作的农具。 |
灌溉 工具
| (1)在_________社会末期,人类已经能够制造陶器,汲水灌溉。 (2)在___________和中国等地,人们已懂得利用________原理进行灌溉。 (3)中国东汉末期已出现翻车,三国时期_______对其进行了革新,其后翻车在民间广泛使用。 (4)唐朝出现了________,借助水力汲水入筒进行灌溉。 |
畜牧 工具 | 古人用圈厩来饲养禽畜,用_______来喂马。 |
28、三教合一:
(1)原因:汉武帝后儒学的繁荣;魏晋时期,佛、道教盛行;儒学吸收佛、道教的思想有了新的发展;佛教吸收儒学精神,渐趋___________化;道教受到儒学影响,主张“___________”“___________”;
(2)时间:隋唐时期;
(3)内容:隋朝时期出现三教合归儒(三教合一;以___________为主,调和并吸收___________、道教的理论);唐朝时期统治者奉行三教并行(尊___________、礼___________、崇___________);唐朝时期儒学的统治地位开始受到挑战,儒学大师___________提出复兴儒学;
29、世界:工业革命后半个多世纪,______生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位。各个资本主义国家对______和原料的需求越来越强烈,争夺殖民地的斗争日趋激烈。英国掌握资本主义世界的霸权。
(1)英国:在______、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了______。
(2)法国:从______打开侵入亚洲的缺口。
(3)俄国:势力侵入中国东北和______地区。
(4)美国:积极参与到侵华的活动中。
世界主要殖民主义国家都把矛头指向了______。
30、________提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军事和科学技术。
31、在1929~1933年经济危机的影响下,法西斯势力在德日分别建立了法西斯专政。日本法西斯专政有别于德国法西斯专政的是________(填序号)。
①法西斯分子通过政变上台②建立起一党独裁专政
③军部在政权中占有统治地位④利用了阶级矛盾异常激化的有利时机
32、内容
(1)挖掘儒家经书的思想内涵。
(2)强调学术为现实服务,特别是希望充分发挥儒学在强化社会________秩序、树立基本价值观方面的作用
33、到宋朝,这种情况发生了根本改变,可概括为“________,________”
①当时________制度比唐朝更为完善,不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调________。大批出身于________家庭的士人进入政坛,官居高位,给________增添了活力
②人们的婚姻择偶,也以当下________、________地位为重,而不再关心祖先名望
34、开创独立自主的和平外交:成就
(1)中国首先与________建交,接着与________、朝鲜、________等10个人民民主国家建交。1949年12月至1950年2月,毛泽东访问苏联,中苏两国签署了《________》。(一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助)与印度尼西亚、缅甸、巴基斯塔、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等国建交(成立一周年,中国已同苏联等17个国家建立了外交关系)
(2)1953年,周恩来接见印度代表团时候,提出了和平共处五项原则,1954年6月(日内瓦会议休会期间)周恩来访问印度和缅甸,再次确认和平共处五项原则。补充:背景:同邻近国家和新型的民族独立国家友好交往的过程中提出来的意义:标志着新中国外交政策的成熟超越了意识形态和社会制度的差异,具有包容性和开放性,逐渐得到了国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则
(3)1954年4月26日至7月21日,第一次以世界五大国之一身份参加________国际会议
【主题:印度支那问题】
(4)1955年4月18日至24日,参加亚非国际会议/万隆会议,提出“________”方针,为进一步开展与亚非国家友好合作关系创造了条件,中国独立自主和平外交取得新的进展。
(5)1956年,中国与挪威、________、阿富汗、尼泊尔、________、叙利亚、也门等国建交,同英国、________建立了代办级外交关系。
35、西周时期的政治制度
(1)西周时期政治制度的内容是什么?
(2)西周时期政治制度的特征是怎样的?
36、世界各国历史上保护及研究文物传统是怎样的?
37、思想潮流的演进
(1)根据提示,请将下列表格填写完整。
主题 | 代表人物 | 核心思想或著作成就 | 发源地或中心 |
A | 但丁、达•芬奇等 | 《神曲》《蒙娜丽莎》 | B |
宗教改革 | C | 强调“信仰得救”,否认教权神授 | 德国 |
D 世纪启蒙思想 | 培根 | 近代唯物主义思想 | 英国 |
| 霍布斯 | E学说 |
|
| F | 政治分权学说 |
|
18 世纪启蒙思想 | 伏尔泰 | 主张建立“开明君主制” | G |
| 孟德斯鸠 | 主张H |
|
| I | 《社会契约论》 |
|
J | 圣西门、傅里叶、欧文 | 希望以道德觉悟建成理想社会 | 法国、英国 |
K | 马克思、恩格斯 | L、《资本论》 | 英国、德国 |
(2)简述启蒙思想对近代中国的影响。
38、埃及独立的过程是怎样的?
39、1956-1966年,中共在社会主义建设道路上的成功探索?