辽宁省本溪市2025年小升初（一）历史试卷（附答案）

1、1950年9月30日，周恩来总理发表演说，严正警告美国：“中国人民爱好和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”此声明发表的背景是（     ）

A．美国开始推行扶蒋反共政策

B．中国国家安全受到严重威胁

C．美军干涉导致朝鲜内战爆发

D．国家完成土改对抗美国侵略

2、罗马共和国时期，候选人成为执政官需要得到公民大会的选票，执政官拥有民事权力和军事权力。执政官在组织对外作战时，需要获得元老院的物资支持，同时，公民有权批准或拒绝执政官提出的媾和条件和媾和条约。由此可知，罗马共和国（     ）

A．公民决定国家政治

B．注重对权力的监督

C．政府机构分工明确

D．实行了民主集中制

3、“这一货币制度具有所谓‘自由铸造’‘自由兑换’‘黄金自由输出输入’三个特征，每个国家规定以黄金为货币金属，确定本位币（金铸币）货币单位名称与含金量，公民可持一定量黄金请求铸造或由国家银行换得金币。”这一货币制度（     ）

A．以美元为中心

B．以英镑为中心

C．以欧元为中心

D．以法郎为中心

4、清朝在实地测绘的基础上纂修全国性地图。康熙年间首次对台湾、西藏进行了测绘，并制成《皇舆全览图》；乾隆平准之后，继续对新疆、西藏进行测绘，最终制成更为完整、详细的《乾隆内府舆图》。清朝此举（     ）

A．旨在实行因地制宜的民族政策

B．开创了实地测绘的先河

C．有助于强化大一统的疆域观念

D．稳定了地方的统治秩序

5、有人曾针对某一时期的俄国形势指出：布尔什维克面临的最紧迫的问题是筹集粮食，因为要通过任何正常的渠道取得粮食已经不可能了，当时的农民处境很像法国革命时的情况——货币已经没有用了，他们不是自己把粮食吃光，就是把它囤积在自己的庄园里。基于此，布尔什维克（     ）

A．掀起消灭富农的斗争

B．强力推行余粮收集制

C．开展农业全盘集体化

D．恢复商品和货币关系

6、下表所示为11-15世纪西欧国王或大封建主颁发给城市和市民的部分特许状的主要内容。据表可知，当时西欧（     ）

A．蕴含社会转型因素

B．有限王权思想得到传播

C．民族国家正在形成

D．封君封臣制度土崩瓦解

7、考古发现，浙江良渚古城遗址的神人兽面纹玉琮（如图）刻画有獠牙神面的形象，四川三星堆文化遗址出土的青铜鸟足神像（其局部见如图）也有凸目獠牙、人鸟合体的造型。这反映了（     ）

A．中华文明呈现多元一体趋势

B．中华各地区的文明齐头并进

C．中原地区首先进入文明阶段

D．早期中国神灵崇拜独具特色

8、有同学在历史学习中搜索了下列关键词：“俄国1861年改革”、“美国内战”、“德意志统一”、“明治维新”。据此判断，该同学的学习主题是

A．资本主义制度在全球范围扩展

B．垄断资本主义在全球的发展

C．十九世纪中期的欧美政治文明

D．工业资产阶级统治地位确立

9、如图为某学生所搜集的有关近代中国的部分资料。据此判断，其关注的主题应是（     ）

A．民主思想的传播

B．农民运动的发展

C．君主立宪制度的确立

D．各阶层的抗争与探索

10、如表所示为1868—1911年中国主要农产品及初加工产品出口情况统计（单位：担）。这可用于说明该时期的中国（     ）

A．对外贸易政策进行了调整

B．经济主权已彻底丧失

C．日益卷入资本主义世界市场

D．经济竞争力逐渐增强

11、《剑桥美国史》：“在冷战的背景下，复杂的问题得以简单化，美国的主要威胁来自里根所称的‘邪恶帝国’苏联。1991年苏联的解体摧毁了这个框架，开启了通往乔治·布什乐观地称为‘新世界秩序’的道路，而这条道路也许不可避免地注定是一条混乱之路。”这段话旨在强调

A．冷战客观上缓和了国际局势

B．美苏对抗导致世界秩序稳定

C．美国主导新世界秩序的重建

D．新旧秩序转换中的局势动荡

12、有学者分析西晋灭亡原因时指出，司马炎袭位是依靠门资，平吴之后更是耽于游宴；他重用的“八公”也不过是攀龙附凤、阿意苟合之人。该学者意在批评西晋（     ）

A．崇尚清谈

B．制度僵化

C．政治腐败

D．士族专权

13、专业户是指我国农村专门从事某种农副业的家庭或个人。1984年中央一号文件指出，农村在实行联产承包责任制基础上出现的专业户，带头勤劳致富，是农村发展中的新生事物，应当积极支持。这里说的“新”是指它（     ）

A．推动城市经济体制改革的展开

B．引领着土地所有制调整的方向

C．反映了农村经济市场化的趋势

D．标志着社会主义市场经济开启

14、15、16世纪以来，巴黎地区在法兰西各省的影响不断扩大，巴黎方言也逐渐推广成为全法国官方通用语言。法国大革命的革命者们更是认为“一个自由的民族，所有人必须说同一种语言”。这（     ）

A．标志着法国国内统一市场建立

B．强化了法国的封建专制王权

C．有助于法兰西民族意识的形成

D．凸显出法国大革命的激进性

15、《元史·百官志》载：“ ▲秩从一品 ，掌释教僧徒，及吐蕃之境，而隶治之。遇吐蕃有事，则分院往镇，亦别有印。如不征伐，则令枢府议。”填入▲的应为（     ）

A．岭北行省

B．北庭都元帅府

C．宣政院

D．澎湖巡检司

16、和宋代的路相比，元代行省的管辖范围非常之大，权力也相应增大。行省作为中央机构的派出机构，“就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所。分驻在这个地方来管事”。据此可知，行省制（     ）

A．导致了宰相权力的过度膨胀

B．壮大了地方分裂割据势力

C．适应了加强中央集权的需求

D．解决了中央政令不畅问题

17、图1、图2分别为1955~1956年拍摄的动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照，两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素，在世界影坛上独树一帜。这体现出新中国艺术创作（     ）

A．探索民族化道路的取向

B．以进入世界市场为主要目标

C．摆脱外来艺术形式影响

D．服务于对外开放的基本国策

18、2022年4月，欧洲央行行长指出了全球贸易的三个变化：…是通过努力创造冗余并使与私营企业发展业务关系的国家数量增多，重新强调供应链的韧性，而非其效率；二是对“经济安全”的新关注，而不是关注自由化和对自由市场的依赖；三是加强区域贸易流动。这可以用来说明（     ）

A．新世界格局业已建立

B．经济全球化模式发生变化

C．多极化趋势发生逆转

D．布雷顿森林体系趋向解体

19、二战期间,英国政府鼓吹“人民战争”,以战争对英国文明和民众的威胁展开宣传。同时,英国知识界也借助“人民战争”话语表达对时局的关切,部分知识精英群体甚至将目光转向了工人阶级,认为工人阶级的使命是推动英国社会制度变革,如赛琳娜·托德指出二战期间是英国工人阶级成为“人民”的关键时期。这表明（     ）

A．英国工人阶级登上政治舞台

B．统一战线扩展到了国内

C．政府和进步知识界立场一致

D．正义战争推动社会进步

20、有学者指出，汉武帝把儒家思想变成国家意识形态，通过制度建设和核心价值观的构建，以行政系统为中介，把儒家思想落实到了实处，使先秦儒家孔孟的思想在汉代变成了现实。这反映出汉代

A．完整继承了先秦儒学思想

B．注重发挥儒学的政治价值

C．排除了其他诸子百家学说

D．实现了儒家思想的体系化

21、用漫画的形式呈现历史，让读史更轻松；以历史的题材绘制漫画，让漫画更深刻。下面漫画中晋惠帝在位时出现的局面是（     ）

A．淝水之战

B．五胡乱华

C．宗室内战

D．宦官专权

22、在1830年代后期，来华英美商人和传教士中出现了不少全面构建中国负面形象的论述，逐步改变了16世纪以来“老传教士”向西方提供的各种积极、正面和肯定性的中国形象。这些论述（       ）

A．意在影响本国的对华政策

B．是中外长期隔绝的结果

C．直接引发了中英两国战争

D．表明西方对华关注消退

23、公元前146年，在罗马人征服希腊本土后，希腊大批教师，其中包括修辞学家和哲学家来到罗马，把开办学校作为谋生之道。同时，古希腊诗人荷马的《奥德赛》曾长期作为罗马的儿童教本。这些现象会使得（     ）

A．希腊文化在罗马扩散

B．希腊民主遭受致命打击

C．罗马的法治迅速发展

D．罗马社会矛盾日趋尖锐

24、鲁迅作为新文化运动的旗手，他要求冲破一切传统思想，从而使得中国人摆脱“苦于背了这些古老的鬼魂”。也就是要求中国人民打破封建文化的桎梏，从而成为拥有民主和科学觉悟的人，以便形成更加坚决地反帝反封建的主力军。由此可见，鲁迅（       ）

A．促进了近代中国思想格局多元化发展

B．推动新文化运动性质发生根本转变

C．强调伦理问题和社会问题的同等重要

D．坚持思想启蒙和社会政治革命并举

25、基层组织形态

（1）秦汉时期：县下设________和里。乡设__________，掌教化；设啬夫，掌狱讼、赋税；设游徼，掌捕盗。里设里正。乡、里之外有亭，设亭长，负责传递政令和维护治安。后代沿袭这种乡里制度，稍有变化。

（2）唐朝：以__________为里，五里为乡，城内设坊，郊外设村，设里正、坊正、村正。

（3）明朝：实行__________制，十户为一甲，一百一十户为一里，设甲首、里长。

26、东汉烧出成熟的________，北朝烧出成熟的________。

27、公元前________年，周武王建立周朝，都城在镐京，史称西周。

28、“文革”结束后。教育界拨乱反正：_________年恢复高考，并建立教师参评高级职称等制度。1983年，邓小平提出“三个面向”战略，即教育要面向_________，面向______，面向______（是新时期教育方针的指导方针）。

29、实践

（1）压制___________，反对议会限制王权。

（2）对人民横征暴敛，对___________实行宗教迫害。

30、西欧封建庄园：封君封臣制度

（1）时间：____世纪形成

（2）内容地方领主为____，其家族和亲兵为____。

封君为封臣提供土地，封臣要向封君效忠，主要义务是服兵役。

土地实行____，各级贵族等级森严。

（3）评价国王或皇帝是国家的____，与各级封建主一起成为统治阶级。

封建主在领地内独立行使权力，出现____局面，造成____衰落。

31、三省六部制中的三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，________。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于________。

32、近代时期——衰落与复兴

（1）鸦片战争爆发后： ____以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。

（2）新文化运动时期：抨击封建思想， ____与民主成为中华文化追求的价值目标。

（3）五四运动以后：马克思主义在中国得到广泛传播并与 ____相结合，推动了中华文化的进步。

33、中共“二大”召开：____年，上海【知识点165】

（1）主要内容：党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领，即____纲领，是打倒____，推翻____，统一中国为真正的民主共和国。

（2）意义：这是中国近代____彻底的反帝反封建的____纲领，为中国革命指明了方向。

（3）国民大革命（____—____年）

34、科学技术的新发展

（1）条件

直接背景：20世纪________的重大突破，如_________________的提出和____________________的发展，将人们对客观世界的认识引向了________领域；

理论支持：系统论、________、控制论的问世；

两次世界大战也促进了科技发展。

（2）兴起：20世纪40年代中期。

（3）主要内容：原子能的开发利用、________的发明和互联网的建立、空间技术和海洋技术的迅速发展、各种新材料的出现、________技术的突破。

（4）意义：这次科技革命使社会发展进入________，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力。

35、一位历史学家曾发出这样的感叹：中国古代改革，是人类智慧所做出的最惊心动魄的魔术，它能使一个侏儒变成一个巨人，把一个没落的民族变成一个蓬勃奋发的民族，把一个弱小的国家变成一个强大的国家。

请结合所学知识，从政治、经济、军事三个方面，说明商鞅变法是如何把“一个弱小的国家变成一个强大的国家”的。

36、建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的战略性决策，不仅是实现中华民族伟大复兴的战略构想，更是中国梦与世界梦的有机结合。结合所学知识，回答下列问题：

（1）汉代的丝织品，曾通过陆上“丝绸之路”远销到古罗马。罗马帝国的哪一法律体系也涉及规范和调整贸易？

（2）明朝末年，西班牙占据菲律宾后，马尼拉（属菲律宾）一度成为“海上丝绸之路”的重要中转站，中国的丝织品、瓷器等商品经此中转后远销世界。概括形成这种贸易格局的世界历史背景。

（3）近代英国曾掌握海上霸权。19世纪中期，英国商品贸易遍及全球的根源是什么？为推动世界经济的发展，二战后初期，哪一国际贸易组织因时而生？该组织呈现出哪些特征？

（4）“一带一路”建设致力于和周边国家共创机遇、共同合作、共享成果，实现互利共赢。概括“一带一路”构想与近代西方国家的全球贸易在战略目的上的不同。

37、魏晋南北朝隋唐时期，出现了“诗圣”“书圣”“画圣”等杰出人物。这一时期的文艺成就达到高峰的原因是什么？

38、马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程，这一历程是马克思主义中国化的历程，是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历程。结合所学知识，回答下列问题：

(1)20世纪初，马克思主义开始在中国传播。五四运动后，李大钊的哪篇文章比较全面地介绍了马克思主义？马克思主义的广泛传播对当时的中国革命产生的重大影响是什么？

(2)20世纪中期，马克思主义中国化的成果是毛泽东思想。毛泽东思想在中国共产党的哪次会议上被确立为党的指导思想？到此时，毛泽东思想已形成哪两个理论成果？

(3)20世纪晚期，邓小平围绕哪一根本问题展开了马克思主义中国化的创造性探索？这一探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？

39、阿拉伯文化的世界意义。