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1、下列句中句式特点不同于其他三个的是( )
A.以其无礼于晋 B.父母宗族，皆为戮没
C.燕国见陵之耻除矣 D.若属皆且为所虏
2、下面对各句句式特点解说不正确的一项是
A. 以其无礼于晋，且贰于楚也。（定语后置句）
B. 是寡人之过也。（判断句）
C. 夫晋，何厌之有？（宾语前置句）
D. 秦王购之金千斤，邑万家（省略句、定语后置句）
3、下列加点字，意义和用法相同的一组是( )
A. ① 然秦以区区之地 ②何乃太区区
B. ①谷不可胜食 ②不胜杯勺
C. ①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 ②强国请服，弱国入朝
D. ①假公济私 ②善假于物也
4、下列诗句或对联所对应的节日，正确的一项是（ ）
①四海扬波，万朵金菊迎盛典；八风送爽，一天丽日耀长安。
②堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
③去年元夜时，花市灯如昼。
④割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
⑤家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
⑥遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
A.①中秋节 ②端午节 ③春节 ④清明节 ⑤七夕节 ⑥重阳节
B.①国庆节 ②重阳节 ③元宵节 ④寒食节 ⑤中秋节 ⑥端午节
C.①重阳节 ②寒食节 ③春节 ④清明节 ⑤中秋节 ⑥端午节
D.①国庆节 ②端午节 ③元宵节 ④寒食节 ⑤七夕节 ⑥重阳节
5、下列各句中加线的成语使用正确的一项是（ ）
A．仿制古画还有一种情形，就是不署姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗取黑钱。
B．想起当年，有好事者要为钱钟书先生举办80寿辰庆典，他断然谢绝，批评说“寿星”是“花一些不明不白的钱，请一些不三不四的人，说一些不痛不痒的话”，此言至今如雷贯耳。
C．假若我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，他们一定会写出更好的作品来。
D．讽刺难免是要夸大事实的，但是不能无中生有，信口雌黄。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
冬天的记忆
①“大雪不封地，不过三二日”。现在已到年终岁尾，随着冬至临门，下雪、降温，冬天的气候肆虐着人们。早晨的气温已经接近零下十度，地上的雪没有化，已经结成了冰；走起路来很滑，一不小心还会溜倒跌伤。冷、冰、冻成为当下气候的特色。这气候又一次验证了谚语的正确。以大雪为标志，冬天开始发威，一个“冷”字会陪伴人们走进严寒。看着前几天未化的雪、结起的冰，小时候冬天的记忆又从心底泛起，隔着时空的季节相望，寒冷又找到了寒冷，更有那涌动的亲情。
②记得上世纪60年代初，那时的冬天比现在寒冷，最严寒的时候气温要达到零下十几度，记得那时的雪下得很厚，白茫茫的一片雪盖住了麦苗，覆盖屋面、山坡，一时难以融化。屋椽上的冰柱长短参差不齐，长的要达一米多。我和小伙伴一起嬉戏，用手够到的就直接掰下，够不到就用棍子打下，掰一块冰就往嘴里填，像现在吃冰糕一样吃起来。大人看见要批评，主要怕凉着，肚子疼。家庭御寒就是在屋里生个炉子，哪有现在的暖气一说。炉子垒好后，里外是用黄泥抹起来，炉子里面的黄泥还要多掺一些麦穰抹齐，外面的也就是炉台少放麦穰，用水抹光滑。炉圈是大、中、小三个套在一起，要把大的炉圈固定在炉口；中的和小的是移动的，可根据用火的情况，随时拿开或盖上。还要另外配备一个炉钩子，就是盖上与揭开炉盖时用的。那时用的还是泥瓷烟囱，一节一节的要扣起来，一直顺到窗户的外面，烟囱口上还要套上一个弯脖，怕刮风使烟倒灌。烟囱的接头处要用泥抹严，要不，出烟不顺畅时接头处往外冒烟，弄得屋里会很呛。屋里的门、前后墙的窗户，用白色的毛头纸糊起来，一边还留下一个可以卷上卷下的小口，屋里屋外可以通气。
③那时家里的水缸放在屋的外间，到了“三九”严寒日，水缸里的水也上冻了。舀水做饭的时候，得先用水瓢把上面的这一层冰捣开，才能顺畅地舀满水。我与大妹跟爷爷奶奶住在一起，里外间的房子，我们住在里间。生火、看炉子，都是奶奶代劳。她老人家早上早早地就起床，生火、烧水、做饭。我们两个还在梦乡。有时早上醒了，因天气冷，也不想起，躺在被窝里，听到外面的北风嗖嗖地刮着，窗户上糊的毛头纸被刮的一会儿鼓到外面，一会儿鼓到里面，有缝隙的地方还发出吱吱的响声，像一个人在吹口哨。这时，往往看到爷爷已经从附近的煤矿倒出的炉渣中捡回了一筐乏炭。他的嘴里吐着热气，头上戴着一个能遮住耳朵的棉帽。那时小孩穿的棉裤、棉袄，是直接上身的，奶奶怕凉着我们，在起床穿衣服时，她老人家把我们的棉裤、棉袄里子朝外，放到火上烤烤。烤热了，才让我们穿上。并把烧好的热水倒在脸盆里，让我们洗脸。
④一天里吃饭的时候，是火最旺的时候。奶奶把菜做好后，开始用旺火烤煎饼。拿过放在外屋冰凉的煎饼，一个个放在火上烤，烤出一排排的麻点，黄黄的。奶奶娴熟地烤着正面，再反过来烤另一面，等到烤均匀了，煎饼也就热了，泛起一阵玉米的芳香，刚好吃。这时奶奶再把烤好的煎饼一个个叠起来，递到我们的手里，让小孩大人先吃，她老人家最后一个吃。当时对这些沾满亲情的沐浴并没有感觉到什么，只是被一个玩心主导。现在想来，这些带有时代印记的点点滴滴，看火、做饭、烤煎饼、捡炉渣、烤衣服，烧水，是家务、是亲情、是付出与呵护，是人生亲情链条中丰厚、温馨的一环，更是老人的一种风范与传承。
⑤凡人俗事，我们都行走于凡尘间。往事已过，冬日在人世间重复着，没有变的还是一个“冷”字，可生命历程中这些充满亲情、微小的光芒依然滋润着我的心田，并时常萦绕在我的脑际。印记中的物件虽都成为历史，可往事却仿佛历历在目，可想而知，老人们不知要付出多少辛劳，才能为他们的儿孙取得温暖、做出可口的饭菜。是老人的担当、吃苦、忘我，才赢得了儿孙生活的幸福。这血脉的情令人无法忘记，今天依然在冬日里闪耀。
（有删改）
【1】下列对文章的理解，不正确的两项是（ ）
A．谚语大多反映了劳动人民的生活实践经验，文中的“大雪不封地，不过三二日”，就是一条关于大雪节气的谚语，自此之后，天气会更加寒冷。
B．作者小时候的生活“沾满亲情的沐浴”，但那时作者只是被一个玩心主导，无暇去体会这一切，现在想起来内心充满了歉疚与悔恨。
C．文章通过多处生活细节描写，展现了爷爷奶奶对孩子们的疼爱，但比较而言，奶奶的形象塑造的更为真切，也更加丰满。
D．文章结尾作者感悟到“这血脉的情令人无法忘记，今天依然在冬日里闪耀”，既强化了文章主题，又照应了文章开头。
E．本文用优美凝练的语言，瑰丽绚烂的想象，再现小时候严寒来临时那多姿多彩的冬日生活，描写生动逼真，叙事蕴含真情。
【2】结合文意，说说第①段中划线句子的含义。
隔着时空的季节相望，寒冷又找到了寒冷，更有那涌动的亲情。
【3】文章第②段，作者用大量笔墨，详细描写了家里的炉火、烟囱、门窗，有何用意？
【4】结合文章内容，简要分析作者笔下的“奶奶”具有怎样的“老人的一种风范与传承”？
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐《锦瑟》中，用两个典故描摹世间的美好迷离恍惚、可望而不可即的两句是“_________________，_____________________”。
（2）李清照《醉花阴》中“_____________________，_______________________”两句，由室外阴沉的天气写到室内缭绕的青烟，抒发了词人强烈的无聊孤独之感。
（3）辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中，写作者在赏心亭所见之景色“____________________，____________________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《念奴娇·过洞庭》中“____________________，____________________”两句，描写皓月朗照下洞庭湖的广阔明净，诗人泛舟湖上，仿佛置身于一个琼玉铺就的神仙世界。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中极力渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是： “____________________，____________________。”
（3）汤显祖化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”句意，在《游园》中以“____________________，____________________”两句，写出杜丽娘的无限哀怨。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）毛泽东《沁园春·长沙》中“_________________，________________”两句回忆了当年求学期间同学们意气奔放、正强劲有力的情景。
（2）在《荆轲刺秦王》一文中燕国太子丹及宾客送荆轲前去刺杀秦王，高渐离击筑，荆轲以歌相和，士皆垂泪涕泣。他又上前唱歌曰：“____________________，____________________”，复为慷慨羽声，________________，发尽上指冠。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上阕描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“___________，_________”两句从声色方面写滔滔的江流。
（2）古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活：“________，______。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”
（3）骨气是人之脊梁，李白在《梦游天姥吟留别》中“_______，__________”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用，《沁园春·长沙》中，作者巧妙地借用“________，________”两句表现了这样的图景。
（2）范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“________，________”两句写出戍边将士思乡和报国的矛盾心理，真实地表现了他们的情感状态。
（3）《诗经·氓》中运用比兴手法写出痛苦的婚姻生活也该有个尽头，女子要与丈夫分离的诗句是“________，________”
12、阅读下面这首诗，完成下面小题。
赤壁①
赵翼
依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长。
乌鹊南飞无魏地，大江东去有周郎。
千秋人物三分国，一片山河百战场。
今日经过己陈迹，月明渔父唱沧浪②。
【注：】①乾隆三十七年0772），赵翼因事被降级调用，辞官归乡，经过赤壁时写下此诗。②《楚辞·渔父》中写渔父歌曰：“沧浪之水清兮，可以灌吾缕：沧浪之水浊兮，可以灌吾足。”
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联从山河形胜落笔，写出了赤壁作为军事要地的险要，并引发一种深沉的历史感。
B．颔联借用典故，化用曹操《短歌行》中“乌鹊南飞”表达了自己难遇明主的感慨。
C．本诗和《念奴娇·赤壁怀古》都由眼前景联想到与此相关的人、事，并抒发感慨。
D．本诗写景有虚有实，意境阔大，在感喟山河遗迹的同时，也寄托了自我的情怀。
【2】诗歌的尾联抒发了什么情感？请结合诗句简要分析。
13、阅读下面的文言文，完成下列小题。
游千山记
程启充①
千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。东引瓯脱②，南抱辽阳，蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州，道出辽阳，乃与同志徐、刘二子游焉。
南折入山，数里，抵祖越寺。路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃登万佛阁。阁在山半，缘崖旋转，越飞梁而入。凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。时戊子日也，循东山，望螺峰，附太极石，入岩涧。俯看万佛阁，已在下方矣。自一览亭迤西而北，入龙泉寺。晡时，往香岩寺，乱溪而东，岩壑窈窕。
明晨，寺僧设斋，乃行，憩大树下。人境空寂翛然，有遗世之想。东峰危险，徐、刘二子浮白③引满，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。自龙泉至此，二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚，抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然如绣。
翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼，山海混茫无际。数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。健者匍匐而上，有石枰，九仙环弈焉。自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸，使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步，危甚，刘子先之，徐子与余相去数步,摘山花以诗赠余,余亦倚声和之。坐石上，一老进麦饼。值饥，食之厌，问其姓氏，笑而不答，乃至寺。行几二十里，因惫，坐僧房。久之，乃自中会反祖越。
回望诸峰，如在天上矣。兹山之胜，弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚述。使在中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。物理之幸不幸，何如也？昔柳州山水以子厚显，予之劣陋，弗克传其胜，姑撮其大概如此。
（选自《古今图书集成·山川典》，有删改）
（注）①程启充，明代正德进士，曾任御史、江西按察使，后被人诬告，贬戍抚顺、盖州等处十六年。②瓯脱：泛指边界。③浮白：满饮。
【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A. 阁在山半，缘崖旋转 缘：边缘
B. 值饥，食之厌 厌：饱，吃饱
C. 弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚述 殚：尽
D. 弗克传其胜，姑撮其大概如此 克：能够
【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A. 乃登万佛阁/今其智乃反不能及
B. 健者匍匐而上/则施施而行
C. 有遗世之想/倚歌而和之
D. 北隅以木梯登望之/作《师说》以贻之
【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A. 千山毗邻辽阳城，地处边界，山中草木繁盛，作者携徐、刘二位志同道合的朋友取道辽阳上山。
B. 位于祖越寺的万佛阁，从半山腾空而出，气势磅礴，游人凭栏远望，顿觉寒风四起。
C. 作者用移步换景的手法，描述游览千山的全过程，突出了千山“险峻秀丽”的特点。
D. 作者运用平实质朴的笔法，细致地描绘了千山的自然之美，抒发了个人的豪情壮志。
【4】将下列句子翻译为现代汉语。
①其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。
②使在中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。”——林清玄
当代青年需要既向外看世界，又向内看自己。向外，才能积极进取，勇创佳绩；向内，才能发现不足，看到真实。阅读了以上材料，请你结合对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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