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玉溪2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、从句式的角度分析,下列归类正确的一项是(  

    ①楚左尹项伯者,项羽季父也    ②居则曰:“不吾知也!”    ③大王来何操 

    ④具告以事   ⑤竖子不足与谋   ⑥异乎三子者之撰            ⑦吾属今为之虏矣 

    ⑧夺项王天下者必沛公也        ⑨此天子气也                ⑩沛公安在

    A.①⑧⑨/②③④⑥/⑤⑩/⑦

    B.①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦

    C.①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦⑨

    D.①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦

  • 2、下列画横线字的注音完全正确的一项是( )

    A.新(chù)   阔chuò) 笔yàn)   伤痕累(lěi

    B.令(滩(夫(qiàn)   不置辨(xiè

    C.或(jiàn)   恐)   盘huán)   如坐针zhān

    D.菜(hūn)   铢(zhīzhū候(shì) 天之乐(lún

  • 3、下列各句中,表达不得体的一句是

    A. 涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!

    B. 老张老来得子,大家都赶来恭贺他的弄瓦之喜。

    C. 吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!

    D. 家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!

     

  • 4、在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是   ( )

    寥寥几笔创作出的一幅艺术作品,挂在墙上,供人日夜观赏。___________________。学习书法艺术,实则学习形式与韵律的理论,由此可见_________。我们甚至可以说,__________,中国人就是通过书法才学会线条和形体的基本概念的。因此,__________。比方说,中国的建筑,不管是牌楼、亭子还是庙宇,___________

    书法提供给了中国人民以基本的美学

    如果不懂得中国书法及其艺术灵感,就无法谈论中国的艺术

    书法在中国艺术中的重要地位

    西方人士要想懂得此种快感,就非懂得中国书法艺术的原则不可

    没有任何一种建筑的和谐感与形式美,不是导源于某种中国书法的风格

    人们面对它沉思冥想,并得到一种奇异的快感

    A. ④⑥③⑤②①   B. ④⑥②①③⑤   C. ⑥④③①②⑤   D. ⑥④①③⑤②

     

  • 5、下列各组词语中,加点字读音都正确的一项是(   )

    A. 弱(qiè)   纨(kù)   戏(xuè) 敛气声(bǐng)

    B. 片(tuò)   负(jiù)  然(sǒng)   反盈天(fú)

    C. (shì)   脊(suí) 开(hào) 韬光养(huì)

    D. (jiàn) 漠(sù)   迁(zhé) 群山万(hè)

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成问题。

    唐代大小城市遍设书肆。市场需要什么样的书籍,书肆就经营什么书籍。比如,唐代韵书需求量很大,就有人写韵书贩卖。科举考试所需的经、史、子、集,也是书肆炫卖的主要商品。唐朝上下尚诗,书肆必然经营诗文集,而当代诗人诗集或诗卷也自然成为书肆所经营的重要商品。

    唐代没有雕版印刷诗文集的幸运,传播方式主要是抄写,书肆经营的诗文集均为手抄。李逢吉为校书郎时,读罢白居易诗文后“大奇之,遂写二十余本。其日,十七本都出。”这些诗卷并不需要诗人找主顾,而往往由“铺头”,也就是书肆老板上门收购。如王建成名后,不仅不需要手捧诗卷谒见他人,反而常常有“铺头”来收购他的诗卷。其《题崔秀才里居》云:“时复打门无别事,铺头来索买残书。”诗中,铺头“时复打门”,可见上门购求诗卷是“铺头”经常性的经营活动。大约唐人的很多诗歌就如此般流向书肆,再由书肆流播到各阶层。

    当时社会上还涌现出很多“书写之肆”。“书写之肆”相当于书店兼印刷出版社,是唐代文化传播的重要环节,也是唐代诗歌即时传播和进入文化消费的重要环节。“书写之肆”中有许多书手抄汇诗文。如现存王梵志诗有二十八种抄本;韦庄《秦妇吟》有十种抄本等等,而实际上数量远大于此,这些抄本在书法、文字学等方面价值巨大。

    另外,虽然至今未有唐代雕版印刷诗文集的记录,但诗歌拓本的存在却无可置疑。石刻拓印也是唐朝书肆诗集的来源。唐诗人李商隐就曾奉命主持张说诗歌上石刻碑的工作。唐代诗碑,至宋亦多,赵明诚《金石录》收唐诗歌金石刻66种。

    在诸种文化传播方式中,书肆的传播极具特点。书肆传播诗歌极其广泛,较之于寄赠、索阅的单线联系式和宴集的小范围性优势明显。白居易诗歌“禁省、观寺、邮堠、墙壁之上无不书,王公、妾妇、牛童、马走之口无不道……”如果没有书肆,这样的传播几乎不可能。

    唐代社会自上而下推崇诗名。皇帝大多喜欢诗歌,并常给诗人以特殊的恩宠,因诗举人。大臣大多也工诗善文,常因诗荐人。因诗名而为大臣举荐科考成名的唐代诗人也为数不少。诗名如此之重要,书肆贩卖诗人的诗文,可以使他们的作品为时人所知。书肆传名促使作者积极创作,并乐意将作品交给书肆以助自己成名。商品化的贩卖,诗名和诗文盛传一时,诗人们受到鼓舞,从而更加注重诗艺的提高,注重诗风的独创性,注重诗歌内容的创新性,全身心致力于创作流芳百世的精品。同时,由于书肆面向广大的文化消费群体,这就为王公、妾妇、牛童、马走进入接受领域提供了便利条件,实现“伎乐当筵唱,儿童满巷传”的诗歌影响。

    (摘编自吴淑玲《唐代书肆与唐诗的发展》,有删改)

    【1】下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

    A.因备考科举之需,书肆中,韵书,经、史、子、集等书籍销售量很大。

    B.唐代“书写之肆”的大量出现,积极推动了唐代诗歌的传播与消费。

    C.白居易的很多诗文都是由书肆老板收购后,由书肆流播到社会各个阶层。

    D.诗人们乐于将自己的作品交与书肆,因为唐代社会注重诗名,书肆能助其成名。

    【2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

    A.在唐代,书肆的经营活动顺应市场的文化需求,市场需要哪些书籍,书肆就经营哪些书籍。

    B.诗人出名后,其诗文作品集才能在书肆中出现,并进入到文化传播的流程中去。

    C.书手在抄汇诗文时,会出现诸多不同诗文版本,这些诗文版本成为了文字书法研究的宝贵资源。

    D.从唐至宋,诗歌拓本渐趋增多,李商隐、赵明诚是唐代诗歌拓本研究领域的代表人物。

    【3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

    A.唐人书肆中的书籍,主要来源有:铺头收购的诗卷、“书写之肆”中的诗文抄本以及诗歌拓本。

    B.在各种文化传播方式中,书肆独具一帜,主要是因为书肆具有传播范围广、影响力大的特性。

    C.在唐代,从皇帝到大臣的上层社会都很喜欢诗歌,这给诗人们带来了很多进入仕途的便利。

    D.书肆不仅能帮助诗人收获名声与地位,而且能促使诗人不断精益求精,推出更多的诗文精品。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、(1)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:   ,

    (2)杜甫在《登高》中发出“ ,   ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

    (3) 孔子曰:“学而时习之。”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “     ” 的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。

     

  • 8、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“________________________________。”

    (2)《孟子•鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“__________”。饥饿的路人也不会接受;若“___________”,即便是乞丐也会拒绝。

    (3)《论语·为政》中“______________________ 两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

    (4)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“①________,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》“②________,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志。

  • 9、补写出下列名句名篇的空缺部分。

    ______________,二三其德。(《氓》)

    _______________,池鱼思故渊。(《归园田居》)

    ③《离骚》中屈原献身理想的诗句:亦余心之所善兮,_______

    ④《短歌行》中化用《诗经》典故,比喻渴望得到有才学的人的句子是:____

    ⑤《氓》的这两句“_____________ _____________”以比兴的手法表现女主人公的年轻美丽。

    ⑥屈原的《离骚》中表达宁愿立即死去或流亡也不愿苟合阿谀的两句“__________________________

    ⑦还顾望旧乡,_______________。(《涉江采芙蓉》)

  • 10、补写出下列句子中的空缺成分。

    (1)《氓》中女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中集中体现的两句是:______________________________________

    (2) 《离骚》中诗人怨恨楚怀王荒唐,不了解自己心情的两句是  ____________________

    (3)_________________,忧伤以终老。《古诗十九首》

    (4)________________,悠悠我心。《短歌行》

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《静女》中男主人公对受赠的彤管只是说了句“_____”,欣赏的是它鲜艳的色泽,而对受赠的普通荑草却由衷地大赞“_____”,欣赏的不是其外观而别有所感。

    (2)《涉江采芙蓉》中,“__________”这两句话,诗角度变了,转为从远在洛阳求仕的游子方面写。在这样一个季节里,自然想起家乡采莲一事,只是举目远望,回乡的路途绵延无尽。

    (3)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“__________”,由此勾起作者无穷幽怨和怅恨之情。(李煜《虞美人》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面诗歌,完成下面小题。

    江楼夕望招客

    【唐】白居易

    海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。

    灯火万家城四畔,星河一道水中央。

    风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。

    能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。

    【注】此诗写于长庆三年,当时诗人任杭州刺史。

    【1】以下对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是(     

    A.从内容看,诗人登楼远眺,将苍阔美丽的景物纳入眼底,描写中暗含观景时间的推移。

    B.从体裁看,本诗是一首格律工整的七言律诗,“茫”“长”“央”“霜”“凉”五字押韵。

    C.从构思看,诗人的描写远近相宜,由景到人,自然美、生活美、人情美融为一体。

    D.从情感看,全诗以乐景衬哀情,抒发了诗人他乡任职,缺少朋友相伴的孤寂之情。

    【2】诗题为“江楼夕望招客”,诗人是如何邀请友人的?请结合诗歌内容具体分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成各题。

    侯益,汾州平遥人,唐光化中,李克用据大原。益以拳勇隶麾下。后唐明宗立,益西缚请罪,明宗曰:“尔尽忠节,又何罪也?”晋初,范延光反大名,张从宾据河阳为声援,晋祖召益谓曰:“宗社危若缀旒,卿能为朕死耶?”益曰:“愿假锐卒五千人。破贼必矣。”益率禁兵数千人,次虎牢,从宾军万余人。夹汜水而阵。益亲鼓,土乘之,大败其众,击杀殆尽,汜水为之不流。晋祖大喜,拜河阳三城节度。契丹入汴,益率僚属归京师,诣契丹主,自陈不预北伐之谋。契丹授以凤翔节度。汉祖即位,加兼侍中,益自以尝受契丹命,闻汉兵入洛,忧之,浚城隍为备。孟昶遣益所亲王处回赍书招益,复谴绵州利史吴崇恽厚遗之,益遂与其子归蜀。汉祖知其事,遣王景崇率禁军数千,倍道趋岐下,召益入朝。时汉祖已不豫。召至卧内,谓之曰:“侯益貌顺朝廷心怀携贰尔往至彼如益来即置勿问苟迟疑不决即以便宜从事。”益惧,即谋入朝,会闻汉祖,景崇欲诛益。从事程渥,景崇里人也,益固遣之说景崇曰:“君致位通显,亦可少知止足,何必怀祸人之心,为已甚之事乎?况侯君亲戚爪牙甚众,事若妄发,祸亦旋踵至矣。”景崇怒曰:“子去,勿为游说,吾将族尔。”益知不用渥言,即率数十骑奔入朝。隐帝遣侍臣问益结连蜀军之由,益对曰:“臣欲诱之出关, 掩杀之耳。”益厚赂史弘肇辈,言景崇之横恣,诸权贵深庇护之,乃授以开封尹兼中书令。景崇闻之,遂据城叛。显德元年冬,告老,以本官致仕归洛。太祖即位,以耆旧厚待之。乾德初,郊祀,礼与丞相等。三年,卒,年八十,中书令。

    (节选自《宋史·列传第十三》,有删改)

    【注释】①侯益一生经历了整个五代十国时代。②缀旒:比喻君主被臣下挟持,大权旁落。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.侯益貌顺/朝廷心怀携贰/尔往至彼/如益来/即置勿问/苟迟疑不决/即以便宜从事

    B.侯益貌顺朝廷/心怀携贰/尔往至彼/如益来/即置勿问/苟迟疑不决/即以便宜从事

    C.侯益貌顺/朝廷心怀携贰/尔往至/彼如益来/即置勿问/苟迟疑不决/即以便宜从事

    D.侯益貌顺朝廷/心怀携贰/尔往至/彼如益来/即置勿问/苟迟疑不决/即以便宜从事

    【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.崩,古时用来指帝王之死。古人对死有很多“讳称”,《礼记·曲礼》:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄。”

    B.节度,即节度使,唐代开始设立的地方军政长官,因授职之时,朝廷赐以旌节,授此节者可全权调度一地的军、民、财三政,因此得名。

    C.赠,古代引申指对死者追封。追赠:在人死后授予某种称号;赠谥;在帝王和大臣死后,依其生前功绩赐赠称号。

    D.郊祀,古时君王带领诸大臣,依据礼法于国都郊外祭祀天地,北郊祭天,南郊祭地,为百姓和国家祈福。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.侯益勇猛善战。晋初范延光、张从宾反叛,形势危急,他率数千士兵在汜水打败了张从宾一万多人的军队。

    B.侯益善变保身。他投奔李克用后又归降唐明宗;在汉担任侍中,孟昶先派人送礼后又派人招降,他又归附蜀。

    C.侯益富有心机。王景崇要杀他,他派景崇的同乡去游说;游说不成就贿赂权贵,逼反景崇,解除了危机。

    D.侯益善于掩饰。隐帝派遣侍臣问他暗中联结蜀军之事,他以引诱蜀军出关以消灭之作为借口,为自己开脱。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)益亲鼓,士乘之,大败其众,击杀殆尽,汜水为之不流。

    (2)况侯君亲戚爪牙甚众,事若妄发,祸亦旋踵至矣。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、写作

    以下面的文字作为文章的开头,按要求写一篇800字以上的记叙文。

    多年以后,一想起16岁时的这一幕,在艰辛面前,我一定不会感到生活灰暗。

    要求:1自拟题目;2仔细审题,内容衔接合理;3不得套用抄袭。(注:错别字一个扣1分,不封顶。)

     

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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