1、甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,不同的安排方法共有( )
A.20种
B.30种
C.40种
D.60种
2、已知复数,则其共轭复数
在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3、64个直径都为的球,记它们的体积之和为
,表面积之和为
;一个直径为a的球,记其体积为
,表面积为
,则()
A. >
且
>
B.
<
且
<
C. =
且
>
D.
=
且
=
4、如图,在正方体中,
是
中点,点
在线段
上,若直线
与平面
所成的角为
,则
的取值范围是( ).
A.
B.
C.
D.
5、已知是等比数列
的前
项和,若存在
,满足
,则数列
的公比为( )
A.
B.2
C.
D.3
6、为了了解某班学生的身高情况,决定从50名学生(已编号为00~49)中选取10名进行测量,利用随机数法进行抽取,得到如下4组编号,则正确的编号是( )
A.26,94,29,27,43,99,55,19,81,06 B.20,26,31,40,24,36,19,34,03,48
C.02,38,22,41,38,24,49,44,03,11 D.04,00,45,32,44,22,04,11,08,49
7、在等差数列中,有
,类比上述性质,在等比数列
中,有( )
A.
B.
C.
D.
8、一束光线从点出发,经
轴反射到圆
上的最短距离为( )
A.
B.4
C.
D.6
9、设,则以下说法错误的是( )
A.“,
”是假命题
B.是假命题
C.“,
”是假命题
D.是假命题
10、已知,
,
,
,且满足
,
,
,对于
,
,
,
四个数的判断,给出下列四个命题:①至少有一个数大于1;②至多有一个数大于1;③至少有一个数小于0;④至多有一个数小于0.其中真命题的是( )
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
11、下列命题中正确的是( )
A.一个棱柱至少有六个顶点、九条棱、五个面
B.棱柱的所有面都是四边形
C.在圆台上、下两底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线
D.直角三角形绕其一边所在直线旋转一周形成的几何体是圆锥
12、已知,则
的展开式中
的系数为( )
A.40
B.
C.80
D.
13、已知奇函数当
时,
,则当
时,
的表达式是( )
A. B.
C.
D.
14、在平面直角坐标系中,若角的终边经过点
,则
( )
A.
B.
C.
D.
15、已知一组正数,
,
,
的方差为
,则数据
,
,
,
的平均数为
A.2
B.3
C.4
D.6
16、已知集合,
,且
,则实数
的取值集合为( )
A.
B.
C.
D.
17、若对任意的x大于0,不等式x2﹣ax+2>0恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.a<2
B.﹣2a<2
C.a>2
D.a<﹣2或a>2
18、已知函数,若函数
在区间
上有最值,则实数
的取值范围是( )
A. B.
C. D.
19、已知实数满足
,则
的最大值为( )
A. B.
C.
D.
20、已知关于的不等式
在
上恒成立,则实数
的取值范围为( )
A. B.
C.
D.
21、一水平放置的平面图形,用斜二测画法画出它的直观图是如图所示的,若
,
,
,则原平面图形的面积是__________.
22、如图,圆O的半径为3,点C在劣弧上,
,则
的最小值为__________.
23、为增强学生的劳动意识,某校组织两个班级的学生参加社区劳动,这两个班级拟从高一年段的两个班级和高二年段的四个班级中选出,则选出的班级中至少有一个班级来自高一年段的概率为______________.
24、为椭圆
上在第一象限的一个动点,点
,点
,
为坐标原点.则四边形
面积的最大值为_____.
25、直线的倾斜角的大小是______.
26、两条平行线之间的距离等于________.
27、计算:
(1);
(2).
28、△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.
(1)求B.
(2)若,
,___________,求
.
在①D为AC的中点,②BD为∠ABC的角平分线这两个条件中任选一个,补充在横线上.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
29、如图,是边长为6的正方形,已知
,且
并与对角线
交于
,现以
为折痕将正方形折起,且
重合,记
重合后为
,记
重合后为
.
(1)求证:平面平面
;
(2)求平面与平面
所成二面角的余弦值.
30、在平面直角坐标系中,曲线
的参数方程为
(
为参数).以原点
为极点,
轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系.
(1)求曲线的极坐标方程;
(2)在极坐标系中,是曲线
上的两点,若
,求
的最大值.
31、已知椭圆的长轴长为4,且短轴长是长轴长的一半.
(1)求椭圆的方程;
(2)经过点作直线
,交椭圆于
,
两点.如果
恰好是线段
的中点,求直线
的方程.
32、(1)已知关于的不等式
恒成立,求实数
的取值范围;
(2)已知,证明不等式
.