1、对于实数,我们规定,用符号
表示不大于
的最大整数,称
为
的根整数,例如:
,
.我们可以对一个数连续求根整数,如对
连续两次求根整数:
.若对
连续求两次根整数后的结果为
,则满足条件的整数
的最大值为( )
A. B.
C.
D.
2、如图,图中∠1与∠2是内错角的是( )
A. a和b B. b和c C. c和d D. b和d
3、观察下列等式:,
,
,……按此规律计算
的值是( )
A.1204
B.1724
C.1824
D.2109
4、下列说法正确的个数是( )
①同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
③若三条直线a⊥c,b⊥c,则a∥b;
④9的平方根是3;
⑤﹣2是4的平方根;
⑥平方根等于本身的数是0和1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、观察:,
,
,据此规律,当
时,代数式
的值为( )
A.1
B.0
C.1或-1
D.0或-2
6、如图所示,在平面直角坐标系中,已知,
,
是等腰直角三角形,且
,把
绕点
顺时针旋转
,得到
;把
绕点
顺时针旋转
,得到
,……,依此类推,则旋转
次后得到的等腰直角三角形的直角顶点
的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
7、不等式组的解集在数轴上表示正确的是 ( )
A. B.
C. D.
8、在平面直角坐标系中,点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
9、方程x+y=5的非负的整数解是( )
A.4个
B.5个
C.6个
D.7
10、下图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接构成的图形,它的形状不稳定,如果在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定,那么至少需要添加( )个螺栓
A.1 B.2
C.3 D.4
11、下列计算错误的是( )
A. (x+1)(x+4)=x2+5x+4 B. (m-2)(m+3)=m2+m-6
C. (x-3)(x-6)=x2-9x+18 D. (y+4)(y-5)=y2+9y-20
12、化简-[-(-m+n)]-[+(-m-n)]等于( )
A.2m
B.2n
C.2m-2n
D.-2m-2n
13、=_________
14、计算:________.
15、为了了解某中学七年级500名学生的体重情况,从中抽取了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,样本容量是______.
16、已知2m+3n+3=0,则4m×8n的值为_____.
17、把命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”的形式为:如果________,那么____________.
18、圆柱的高是6cm,当圆柱的底面半径r由小到大变化时,圆柱的体积V也随之发生变化.
在这个变化过程中,自变量是_____,因变量是_____.
19、一次中考考试中考生人数为15万名,从中抽取600名考生的中考成绩进行分析,在这个问题中样本指的是的_____________________________.
20、已知(a+b)2=7, a2+b2=3,则a4+b4=_________.
21、A市准备争创全国卫生城市.某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的提示牌和垃圾箱,若购买2个提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是提示牌单价的3倍.
(1)求提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?
(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案.
22、对于未知数为 x,y 的二元一次方程组,如果方程组的解 x,y 满足 ,我们就说方程组的解 x 与 y 具有“邻好关系”.
(1) 方程组的解x与y是否具有“邻好关系”? 说明你的理由;
(2) 若方程组的解x与y具有“邻好关系”,求m的值;
(3) 未知数为x,y的方程组,其中a与x,y都是正整数,该方程组的解x与y是否具有“邻好关系”? 如果具有,请求出a的值及方程组的解;如果不具有,请说明理由.
23、已知a﹣4的立方根是1,3a﹣b﹣2的算术平方根是3,的整数部分是c,求2a﹣3b+c的平方根.
24、如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为
,点
的坐标为
,把
沿射线
的方向平移2个单位,其中
、
、
的对应点分别为
、
、
(1)请你画出平移后的;
(2)求线段在平移过程中扫过的面积
25、(探究活动)
如图1:已知直线a与b平行,直线c与直线a、b分别相交于点A. B,直线d与直线a、b分别相交于点C. D,点P在直线c上移动,连接PC、PD.探究∠CPD、∠PCA、∠PDB之间的数量关系.
(探究过程)
(1)当点P在点A. B之间移动时,如图2,写出∠CPD、∠PCA、∠PDB之间的关系,并说明理由.
(2)当点P在A. B两点外移动时,如图3,写出∠CPD、∠PCA、∠PDB之间的关系,并说明理由.
26、求解不等式组:,并写出不等式组的非负整数解.