1、已知直线:
与圆
:
相交于
,
两点,若
,则实数
( )
A. B.
C.1 D.-1
2、在的展开式中,含
项的系数为
A.25
B.
C.
D.
3、命题“若则
且b=0”的否定是( )
A.若,则
且
B.若,则
且
C.若,则
或
D.若,则
或
4、已知集合,
,全集,则下列关于集合
,
叙述正确的是( )
A. B.
C. D.
5、方程表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
6、已知数列,
,
,则
的值为
A.
B.
C.
D.
7、如图所示,平面平面
,点
,点
,直线
.设过
三点的平面为
,则
( )
A.直线
B.直线
C.直线
D.以上均不正确
8、已知(2,﹣1),
,且
,则
A.1
B.3
C.
D.
9、函数的定义域是( )
A.
B.
C.
D.
10、直线与平面
平行的充要条件是( )
A.直线上有无数个点不在平面
内
B.直线与平面
内的一条直线平行
C.直线与平面
内的无数条直线都平行
D.直线与平面
内的任意一条直线都没有公共点
11、下列命题是“∀x∈R,x2>3”的另一种表述方式的是( )
A.有一个x∈R,使得x2>3
B.对有些x∈R,使得x2>3
C.任选一个x∈R,使得x2>3
D.至少有一个x∈R,使得x2>3
12、已知直线与射线
恒有公共点,则m的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
13、已知,则a、b、c的大小关系为
A.
B.
C.
D.
14、若,则
等于( )
A. B.
C.
D.
15、二次函数和
(
,
)的值域分别为
和
,命题
,命题
,则下列命题中真命题的是( )
A. B.
C.
D.
16、在某次试验中,实数,
的取值如下表:
0 | 1 | 3 | 5 | 6 | |
1.3 | 5.6 | 7.4 |
若与
之间具有较好的线性相关关系,且求得线性回归方程为
,则实数
的值为()
A.1.6 B.1.7 C.1.8 D.1.9
17、若直线的倾斜角为
,则
的值为( )
A.0 B. C.
D.不存在
18、平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A,B的坐标分别为(1,1),(-3,3).若动点P满足,其中λ,μ∈R,且λ+μ=1,则点P的轨迹方程为
A.
B.
C.
D.
19、已知且
,
且
,
,则( )
A. B.
C. D.
20、复数( )
A. B.
C.
D.
21、如图,将两块全等的等腰直角三角形拼在一起,若,则
___________.
22、安排5名歌手的演出顺序时,要求甲歌手不第一个出场,另一名歌手乙不最后一个出场,不同的排法种数是__________.(用数字作答)
23、已知数列的前n项和
,则
____________
24、若函数在区间
上的最小值为
,则
的取值范围是___________.
25、设等差数列的公差为d,若
,且
,则
的前n项和
取得最大值时项数n的值为______.
26、设函数是以4为周期的奇函数,当
时,
,则
________.
27、某商店举行促销反馈活动,顾客购物每满200元,有一次抽奖机会(即满200元可以抽奖一次,满400元可以抽奖两次,依次类推).抽奖的规则如下:在一个不透明口袋中装有编号分别为1,2,3,4,5的5个完全相同的小球,顾客每次从口袋中摸出一个小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球编号一次比一次大(如1,2,5),则获得一等奖,奖金40元;若摸得的小球编号一次比一次小(如5,3,1),则获得二等奖,奖金20元;其余情况获得三等奖,奖金10元.
(1)某人抽奖一次,求其获奖金额X的概率分布和数学期望;
(2)赵四购物恰好满600元,假设他不放弃每次抽奖机会,求他获得的奖金恰好为60元的概率.
28、为了加强环保知识的宣传,某学校组织了垃圾分类知识竟赛活动.活动设置了四个箱子,分别写有“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干张,每张卡片上写有一种垃圾的名称.每位参赛选手从所有卡片中随机抽取张,按照自己的判断将每张卡片放入对应的箱子中.按规则,每正确投放一张卡片得
分,投放错误得
分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子,得
分,放入其它箱子,得
分.从所有参赛选手中随机抽取
人,将他们的得分按照
、
、
、
、
分组,绘成频率分布直方图如图:
(1)分别求出所抽取的人中得分落在组
和
内的人数;
(2)从所抽取的人中得分落在组
的选手中随机选取
名选手,以
表示这
名选手中得分不超过
分的人数,求
的分布列和数学期望.
29、已知函数,且
)在
上的最大值为2.
(1)求a的值;
(2)若函数存在零点,求m的取值范围.
30、设△面积的大小为
,且
.
(1)求的值;
(2)若,
,求
.
31、已知a、b、c是△ABC的内角A,B,C的对边,且△ABC的面积,记
,
,若
.
(1)求角C;
(2)若,求
的值.
32、指数是用体重公斤数除以身高米数的平方得出的数字,是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准.对于高中男体育特长生而言,当BMI数值大于或等于20.5时,我们说体重较重;当
数值小于20.5时,我们说体重较轻;身高大于或等于170
的我们说身高较高;身高小于170
的我们说身高较矮.
(1)已知某高中共有32名男体育特长生,其身高与指数的数据如散点图所示,请根据所得信息,完成下列列联表,并判断是否有95%的把握认为男体育特长生的身高对
指数有影响;
| 身高较矮 | 身高较高 | 合计 |
体重较轻 |
|
|
|
体重较重 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
(2)①从上述32名男体育特长生中随机选取8名,其身高和体重的数据如下表所示:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
身高 | 166 | 167 | 160 | 173 | 178 | 169 | 158 | 173 |
体重 | 57 | 58 | 53 | 61 | 66 | 57 | 50 | 66 |
根据最小二乘法的思想与公式求得线性回归方程为.利用已经求得的线性回归方程,请完善下列残差表,并求解释变量(身高)对于预报变量(体重)变化的贡献率
(保留两位有效数字);
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
体重 | 57 | 58 | 53 | 61 | 66 | 57 | 50 | 66 |
残差 | 0.1 | 0.3 | 0.9 | -1.5 | -0.5 |
|
|
|
②通过残差分析,对于残差(绝对值)最大的那组数据,需要确认在样本点的采集中是否有人为的错误.已知通过重新采集发现,该组数据的体重应该为58(kg).请重新根据最小二乘法的思想与公式,求出男体育特长生的身高与体重的线性回归方程.
(参考公式)
,
,
,
,
(
).
| 0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
(参考数据)
,
,
,
,
,
,
.