南平2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

2、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

3、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

4、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

5、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

6、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

7、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

8、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

9、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

10、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

12、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

13、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

15、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

17、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

18、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

20、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

21、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

22、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

23、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

24、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

25、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

26、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

27、如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线，回答：

（1）t2℃时，甲的溶解度为______  

（2）下列说法正确的是 ______

At2℃时，100克的水中溶解20克的甲能达到饱和

B甲中含有少量的乙可采用蒸发溶剂结晶的方法提纯甲

C将t1℃甲乙的升温至t2℃时，甲乙溶液的溶质质量分数都不变．

Dt2℃时，将等质量的甲乙两物质分别加水配成饱和溶液，甲溶液的质量比乙溶液的质量大

28、通过近一年的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：

（1）仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有H2、O2和_________。

（2） B装置在化学实验中有广泛的用途。

①用排水法收集氧气，可在B装置中装满水后，使氧气从_____口进入（填“a”或“b”）；

②若想得到干燥的氧气，可在B装置中加入_____，气体应从____口进入（填“a”或“b”）。

29、根据图及所学知识，回答下面的问题

（1）图a中用灯帽盖灭酒精灯利用_________________的灭火原理；

（2）图b中将煤球加工成蜂窝煤后再燃烧，有利于煤充分燃烧的原因是____________；

（3）图c中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为_____________；

（4）由图d中的现象可知，金属镁引起的火灾__________采用二氧化碳进行灭火（填“能”或“不能”），写出图d中反应的化学方程式_______________。

30、现有50 g溶质的质量分数为10%的硝酸钾不饱和溶液，请计算：

（1）若使其溶质的质量分数增大一倍，需蒸发水的质量为_____；

（2）若使其溶质的质量分数减小一半，需加水的质量为_____。

31、下图是某同学设计的趣味实验装置图，其气密性良好。如图所示，向小试管中分别加入一定量的下列物质：①氢氧化钠固体，②硝酸铵晶体，③氯化钠晶体。回答下列问题：

(1)使U形管右边液面升高的物质是______。

(2)使U形管左边液面升高的物质是______。

32、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）M点的意义为______；

（2）t2℃，将18克甲加入到50克水中，充分溶解后溶液质量为______；

（3）欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为该温度下的不饱和溶液，可采取的方法______。

33、使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为_____。

34、2019 年 10 月第七届世界军人运动会，简称“武汉军运会”，在中国武汉举行。

（1）为确保运动员身体健康，工作人员会向游泳池中加入_____（填一种硫酸盐的化学式），使得池水呈蓝色且可对游泳池进行消毒；

（2）“兴奋剂”已成为竞技体育的一大“毒瘤”。某兴奋剂的化学式为 C20H26O2，该兴奋剂由_____种元素组成，属于_____（填“有机物”或“无机物”）；

（3）运动员剧烈运动大量出汗后，你建议他们饮用含_____的运动饮料（填六大基本营养素之一）；

（4）军运会期间，倡导使用可降解的各种塑料制品，其目的是为了减少_____污染。

35、化学与我们的生活和生产密切相关。请用下列物质的序号填空：

①塑料  ②氦气  ③氧气  ④硝酸钾  ⑤活性炭

（1）一种复合肥是_____；

（2）用来填充飞艇的是_____；

（3）可用于自来水厂净水的是_____；

（4）可用于医疗急救的是_____；

（5）属于合成材料的是_____。

36、下列反应中，不属于置换反应的是（____）

A. Cl2＋2NaBr===2NaCl＋Br2

B. CuO＋COCO2＋Cu

C. Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu

D. ____________________________

37、还原性铁粉是食品包装中常使用干燥剂，同学们对一包久置样品的成分，设计实验进行探究：

【提出问题】久置固体的成分是什么？

【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

【作出猜想】久置固体中含有Fe或Fe2O3或Fe、Fe2O3

【实验探究1】

甲小组的方案：取少量固体放于试管中，滴加足量的______，发现固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，故该小组得到的结论为：固体样品中含有______。

【实验质疑】

乙小组认为甲小组的实验并不能得出—定不含Fe2O3的结论，理由是_____。

【实验探究2】

乙小组在实验探究一的基础上，设计如下实验方案继续验证。

【获得结论】实验得出固体样品中一定含有_______。

38、根据如图所示回答问题。

（1）甲图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验，其中说明铁生锈需要氧气的是_____（填序号）

（2）乙实验，通电一段时间后，b管产生的气体是_____，若产生10mL此气体，则a管产生的气体为_____mL。

（3）丙图1中A、B都是制取氧气的装置，相对于A装置，B装置的优点是_____；用图2装置收集气体，气体应从管进入_____（填“a”或“b”）

39、分析下列化学反应，回答有关问题。

①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

③BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑

（1）通常情况下，含有碳酸根（CO32-）的盐与稀盐酸反应都生成盐、水和 ________；

（2）依据上述反应规律，写出碳酸钾与稀盐酸反应的化学方程式__________；

（3）欲鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色粉末，你的实验操作是________。

40、某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，进行如下实验，取13.25 g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中，加入95.8 g水使其完全溶解，再向其中加入稀盐酸，测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请回答：

(1)当加入212 g稀盐酸时，放出气体的质量为___________g。

(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为_____？(写出计算过程)

(3)加入106 g稀盐酸(即A点)时烧杯中溶液的溶质质量分数为____？(写出计算过程)