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随时随地学习
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1、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（ ）
A．汞原子由静止变为运动
B．汞原子的体积变大
C．汞原子分解生成新物质
D．汞原子间的间隔变大
2、下列化学反应不属于置换反应的是
A．H2+ CuO
Cu + H2O
B．2Mg + CO2 
2MgO + C
C．CO + CuOCu + CO2
D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
3、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是
A．
B．
C．
D．
4、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A．甲基苯丙胺是有机物
B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
5、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （ ）
A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3
C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3
D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
6、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是
A．Ca（H2PO4）2
B．CO（NH2）2
C．K2CO3
D．K2SO4
7、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A．NaCl氯化钠食盐
B．CaO氧化钙熟石灰
C．Na2CO3碳酸钠纯碱
D．NaOH氢氧化钠烧碱
8、关于电解水实验说法正确的是
A．从现象上判断：负极产生的是氧气
B．从变化上分类：该变化属于物理变化
C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
9、互为同素异形体的是
A．氧气、液氧
B．石墨、金刚石
C．水、过氧化氢
D．干冰、冰
10、下列说法中正确的是
A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点
C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用
D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小
11、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（ ）
A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水
C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
12、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（ ）
A．
B．
C．
D．稀有气体
13、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．保护绿水青山，建设生态文明
B．分类处理垃圾，回收利用资源
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．随意排放污水，降低生产成本
14、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是
A．N
B．O2
C．CO2
D．Zn
15、下列各组物质中，能全部溶于水的是
A．BaCl2、NaNO3、MgSO4
B．AgNO3、BaSO4、MgCl2
C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
16、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A．反应前后阴、阳离子的总数目不变
B．反应前后溶液的总质量不变
C．反应后溶液呈中性
D．反应前后元素种类不变
17、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A．一个乳酸分子共含有12个原子
B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D．乳酸是一种有机物
18、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是
A．现象①②说明物质燃烧需要氧气
B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同
19、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是
A．X＞Y＞Z
B．Y＞Z＞X
C．Y＞X＞Z
D．Z＞Y＞X
20、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是( )
A．蒸馏
B．吸附
C．过滤
D．沉淀
21、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方
如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质
22、如图所示是某反应前后的微观示意图，“
”和“
”表示两种不同的原子。则该反应（ ）
A．有单质生成
B．是化合反应
C．反应物和生成物都有两种
D．参加反应的两种分子个数比为4：1
23、不含有原子团的是（ ）
A．NH4Cl
B．MgCl2
C．KOH
D．ZnSO4
24、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=
×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g
B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小
C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量
D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H2
3FeO+H2O
25、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A．蔬菜、水果富含维生素
B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭
C．青少年缺钙，易患佝偻病
D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝
26、下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．CH4+2O2
2H2O+CO2
B．P+O2P2O5
C．S+O2SO2↑
D．4Fe+3O22Fe2O3
27、请写出下列变化的化学方程式:
（1）硫在空气中燃烧:_______________________。
（2）“84消毒液”是以次氯酸钠（NaClO）为主要有效成分的消毒液,空气中的CO2溶解于NaClO溶液中,可以得到NaHCO3以及具有漂白性的HClO,请写出相关反应的化学方程式：__________。
28、在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选出适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中
（1）可用于人工降雨的氧化物______
（2）可用于金属表面除锈的酸______
（3）可改良酸性土壤的碱______
（4）可用于食品干燥剂的氧化物______
（5）可用于建筑材料的盐______，该盐中，金属元素的化合价为______价。
29、请用适当的化学用语表示下列加点部分的文字：
近年来，我市城区全面禁燃烟花爆竹。烟花爆竹的主要成分是黑火药、特效药剂等，黑火药由硝酸钾_____、硫磺和木炭组成，特效药剂主要是金属化合物，燃烧时会使火焰呈现不同的颜色，如氯化钡（氯化钡中的阴离子_____）会使火焰呈黄绿色。燃烧烟花爆竹时闻到的刺激性气味是由于黑火药中的硫燃烧生成了二氧化硫（二氧化硫中硫元素的化合价为+4价_____）。
30、下图是粗盐提纯实验中的3个操作．
（1）写出操作的名称：A__________;
（2）操作B中，玻璃棒的作用是__，它应靠在__（填“l”或“3”）层滤纸的一边;
（3）操作C中，当蒸发皿中出现___________________时，应停止加热．
31、化工生产中为了加快反应速率，常常先把反应的固体配成溶液再两两混合。在农业上，为了合理使用农药，常把不溶于水的固体或液体农药配成________或________，用来喷洒受病虫害的农作物。
32、水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。
（1）下列说法错误的是_______________（填序号）
①农业和园林浇灌，改大水漫灌为喷灌、滴灌
②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的
（2）生活中常用___________区分硬水和软水，通过_________来降低水的硬度；实 验室中常用_____________的方法除去不溶于水的杂质。
（3）如图显示了家庭净水器工作原理。
①家庭净水器在RO膜之前，常加入含有__________的滤芯，用来吸附水中的一些溶解性的杂质，除去臭味．
②含有杂质少的出水口是__________（填“出水口a”或“出水口b”）。
③净水器产生的废水，进行再利用的建议是 ______________。
33、用化学式表示：
高锰酸钾溶液中的溶质_____，澄清石灰水中溶质是_____，盐酸中的溶质_____，Zn和稀硫酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质_____。
34、分类是学习和研究化学物质常用的一种方法。按要求从二氧化碳、氢氧化钙、氧化钙、碳酸、硫酸钾、碳酸氢钠中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
（1）一种可用于人工降雨的氧化物_________;（2）一种可用作化肥的盐_________。
（3）一种可用于制汽水的酸_______;（4）一种用于改良酸性土壤的碱_________。
35、根据如图，请回答下列问题：
（1）钙的相对原子质量为_____；
（2）钙原子在化学反应中容易_____（填“失”或“得”）电子形成钙离子；
（3）生石灰是钙的氧化物，请写出它与水反应的化学方程式： ______________ 。
36、化学与生活息息相关。
（1）青少年正处于生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理，有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入_____不足而引起的。（填字母序号，下同）
A 维生素 B 油脂 C 蛋白质
（2）下列疾病中，与缺少钙元素有关的是_____ 。
A 骨质疏松 B 坏血病 C 佝偻病 D 贫血 F 大脖子病
（3）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。
①汽油是汽车常用的一种燃料，将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于_____（填“物理”或“化学”）变化。
②铝合金是制造高铁，飞机的常用材料，这主要利用了它的_____性能。（填字母）
A 密度小，强度好 B 密度大，硬度大 C 熔点低，硬度小
（4）将浑浊的河水用简易净水器进行净化，净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
（5）暑期就要到了，外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
①为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒，碘酒中的溶剂是_____（填物质名称）。
②有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些酸性物质，使皮肤奇痒难忍。你认为可选用下列物质中的_____来涂抹止痒。（填序号）
A 食盐水 B 牛奶 C 牙膏或肥皂水
37、初中化学教学要培养学生在真实的情境中分析、解决问题的能力，需要从定性理解走向定量分析，更加精准的理解和掌握化学知识，提升化学素养。下面是某兴趣小组利用系列的数字化实验探究了酸、碱、盐、金属的部分性质。
实验一：探究酸碱中和反应。实验开始后将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内。
(1)用实际参加反应的离子来表示盐酸和氢氧化钠反应的实质：___________。
(2)c点所示溶液加热蒸干所得固体是___________（选填“混合物”或“纯净物”）；
(3)能说明盐酸和氢氧化钠发生化学反应的现象是____________。
实验二：探究NaOH和CO2的反应。用下图装置进行实验，实验时先后将两种溶液快速推入，瓶内压强变化如下图所示：
(4)ab段反应的化学方程式为_____________。
(5)图像中a、b、c、d四个点，溶液的PH最大的点是：___________。
(6)cd段反应的化学方程式为____________。
实验三：比较Zn、Fe的金属活动性强弱。用下图所示装置进行实验，倾斜锥形瓶使小试管内的稀硫酸全部流入瓶中与固体接触发生反应，瓶内氢气浓度的变化如图所示（相同条件下，H2的浓度越大，所含H2的质量也越大）。
(7)分析图像，既可说明两种金属的活动性强弱顺序为Zn＞Fe，又可说明两种金属的相对原子质量为Zn＞Fe，理由是___________。
38、根据如图所示的实验装置图回答:
（1）写出编号的仪器名称：①____
（2）实验室用B装置来制取氧气，该反应的化学方程式为___
（3）如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________；植物油上面的空气对测量生成CO2的体积_______（填“有”或“无”）影响。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2应选用的收集装置是______（填序号），该反应的化学方程式为_________，仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是______________
39、能源和环境是人类共同关注的问题。
(1)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物，有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH<5.6的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：
2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x，则x的化学式为________。
(2)2017年5月18日我国南海可燃冰试采成功，这必将对能源生产产生深远的影响。可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷中各元素的质量比为________，甲烷燃烧的化学方程式是__________，研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍，因此开采可燃冰应注意的问题是_________________。
40、(丽水中考)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：
×××牌补锌口服液
主要成分：葡萄糖酸锌
化学式：C12H22O14Zn
含 锌：5.0 mg/支
质 量：10 g/支
(1)葡萄糖酸锌由________种元素组成；
(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为________；
(3)要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液________支。
邮箱： 