东莞2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

2、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

3、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

4、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

5、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

6、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

7、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

8、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

9、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

10、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

11、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

12、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

13、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

14、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

15、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

16、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

17、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

18、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

19、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

20、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

21、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

22、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

23、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

24、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

25、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

26、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

27、把生锈的铁钉（铁锈的成分Fe2O3）放入过量的稀盐酸中，铁锈会溶解，溶液变成黄色，写出反应的化学方程式   ；铁锈完全溶解后，还看到有气泡产生，经检验是氢气，写出反应的化学方程式   ．

28、学校组织学生进行了系列研学旅行，请用化学知识回答下列问题：

（1）同学们刚下车就闻到阵阵花香，这是因为____________（从微观角度回答）；某同学发现了马蜂，老师劝诚同学们要小心，因为马蜂体内含有一种碱性物质，蛰咬后疼痛难忍，若发生此事故，就医前可用厨房中的______________（填调味品）先做简单处理，缓解疼痛。

（2）观古戏台，传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生，木材雕刻发生了_______________变化（填“物理”或“化学”）。建造古戏台时，把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化学性质是_______________。

（3）小明带了糯米和瘦肉制成的肉粽，它能为人体提供的主要营养素是__________和___________。肉粽被密封在塑料包装袋中，该塑料制品应具有____________（填“热塑性”或“热固性”）；

（4）参观废水处理，增强环保意识，如图是某工厂对甲，乙两车间排放的废水处理过程的示意图（提示：除图示离子外，其他离子忽略不计）

①甲车间废水的pH_____________（填“<”，“=”“>”）7；

②根据图分析，乙车间废水中所含离子可能是___________（填序号）。

A.Fe3+、NH4+、NO3-、Cl-                    B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-

29、碱=金属元素＋氢氧根

说明：NH3·H2O属于碱。碱中________含金属元素。

30、化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：

（1）A是实验室制备气体的发生与收集装置．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为   ，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是   ，选择收集装置的依据是   ；

（2）B实验中设计合理的是   （填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题是   ；

（3）C是定量实验，选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差．实验时选择量筒规格应为   （填“50mL”或“100mL”，称量时砝码与药品位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的质量分数   15%（填“小于”、“等于”或“大于”）．

31、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S），硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。根据上述信息请回答：

（1）属于硫化氢气体物理性质的是（回答完整）：__________。

（2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用____________法收集硫化氢。

（3）写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式___________。

32、自然界中的水都不是纯水

（1）通过沉淀、过滤可除去水中的________杂质:加入_______可除去水中的异味。常用净水方法中，单一操作相对净化程度较高的是____________.

（2）使用硬水会带来许多麻烦，生活中常用________方法降低水的硬度。

33、某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca(OH)2的含量（含杂质CaCO3）,共做了3次实验，使一定质量的该样品分别与同一种盐酸反应，所得相关实验数据记录如下表，请回答以下问题：

（1）在第_____次实验中，反应容器内有白色固体剩余。该实验中所发生反应的化学方程式为： 、 。

（2）求原样品中Ca(OH)2的质量分数？（计算结果精确到0.1%）

34、在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。

（1）该反应的化学方程式为 _____ 。

（2）请在如图方框内用微观示意图表示丁物质 _____ 。

（3）下列说法正确的是 _____ （填写字母序号）。

A 反应前后分子数目发生改变

B 该反应属于复分解反应

C 甲是单质，乙、丙、丁均为化合物

D 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物

35、从C、H、O、N、Na、Al等元素中选择恰当的元素，用化学用语按下列要求填空：

(1)两个氢原子________。

(2)地壳中含量最多的金属元素________。

(3)常温下为液态的氮肥________。

(4)硝酸钠中氮元素化合价________。

(5)酒精燃烧（化学方程式）________。

(6)有硝酸参加的中和反应（化学方程式）________。

36、根据给出的元素周期表中部分原子的结构示意图，回答下列问题。

（1）原子序数为 20 的元素名称为____________；

（2）在化学反应中，Mg2+容易 ____________个电子变成镁原子；

（3）氧原子的结构示意图为____________，推测氧元素应排在 第__________周期。

37、根据如图回答问题

（1）写出图中标号仪器名称：①_____。

（2）实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是_____（填序号，下同），反应的化学方程式为_____。

（3）常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式_____，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂。图中适合制取乙炔气体的发生装置有_____。

38、下图是初中化学常见的装置图，请回答有关问题。

（1）图甲中编号为a的仪器名称是_______。

（2）图甲中装置B试管口应略向下倾斜的原因是_______。若实验室采用同一套发生装置分别制取二氧化碳和氧气，可以选用图甲中的装置_______(填序号)，用该装置制取氧气的反应原理是_______(用化学方程式表示)。

（3）小明计划用图乙装置收集一定量的氧气，装置接口连接的方法为_______。

（4）如图丙所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是_______；燃烧后冷却至室温，活塞停在刻度_______(填数字)附近。

39、如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）35℃时，将50g甲固体加入到75g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量是___g。

（2）要使25℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_________。

（3）若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数会______（填“变大”、“变小”或不变）。

（4）现有以下操作步骤：A 溶解；B 过滤；C 降温结晶；D 加热浓缩

若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是__________。

40、学习化学可以帮助我们解决生活中的许多间题。请你来解决厨房中的以下问题：

(1)除去热水瓶中的水垢，可选用厨房中的______。

(2)锅里的油着火了，可采取的灭火措施是______。

(3)用大颗粒盐制盐水，为使其尽快溶解，可采用的两种方法是______、______。

(4)区分食盐和纯碱，除品尝外，还可选用厨房中的______。