珠海2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

2、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

3、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

4、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

5、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

6、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

7、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

8、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

9、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

10、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

11、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

12、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

13、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

14、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

15、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

16、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

17、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

18、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

19、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

20、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

21、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

22、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

23、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

24、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

25、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

26、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

27、请仔细观察下面溶液的变化并回答问题．

（1）甲中的试管，________（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中．

（2）乙中溶液变浑浊的原因是________________________________________________

________________________________________________________________________．

（3）把甲中试管内物质改为Mg和稀盐酸，________（填“会”或“不会”）出现与下图相同的现象．

（4）在甲、乙、丙中Ca（OH）2溶液的质量分数的大小关系是________（用“甲”“乙”“丙”和“＞”“＜”“＝”表示）．

28、物质的用途一般都与性质相关．某同学根据此规律进行归纳、整理，请你帮助他补充．

29、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

(1)醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到醋味，这是由于分子具有___________的性质，醋酸的pH值__7(填“＞”“＜”或“＝”)；

(2)用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的____作用；

(3)牛奶中富含的营养物质是______。牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒。用来生产食品袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于__(填序号)；

①金属材料　②无机非金属材料　③合成材料

(4)_____材料适合现代化大规模工业生产。

30、实验课上老师拿出一瓶黄色的FeCl3溶液，小伟和小兵想探究：其黄色是由Fe3＋还是Cl－引起的？他们查阅了如下碱和盐的溶解性表(20℃)

设计了如下实验进行探究，请你参与活动并填写实验报告。

31、H2O和H2O2的组成元素相同。

（1）二者化学性质不同的原因是__________。

（2）实验室中用过氧化氢溶液和少量二氧化锰制氧气，该反应中二氧化锰是________，反应的化学方程式为_____________。

32、向一定量的稀盐酸和氯化镁的混合溶液中，逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液至过量，溶液pH的变化曲线如图所示：

（1）写出cd段发生反应的化学方程式_____。

（2）e点时溶液中含有溶质为_______。

（3）若其他条件不变，将Vg氢氧化钠溶液换用等质量、等溶质质量分数的氢氧化钾溶液，反应后溶液的pH___7。（选填“>”“<”或“=”）

33、用化学用语填空：

（1）①2个氧分子___________；②3个硫酸根离子_______________

（2）某粒子的结构示意图为它的电子数为______________

34、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请据图回答下列问题：

（1）t2℃时a、b、C三种物质中溶解度由大到小的顺序是______________。

（2）将一杯接近饱和的b溶液转化为饱和溶液的方法是________________。

（3）若将t2℃时三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃后三种溶液中溶质的质量分数关系是_________________。

35、请回答下列问题：

（1）下图中能表示水蒸气的是_____（填序号）

（2）墙内开花墙外香，从微观角度分析，其原因是_____

36、实验是科学探究的重要手段。

(1)下图是实验室制取二氧化碳并探究二氧化碳和氢氧化钠反应的实验装置。

①写出A装置内发生反应的化学方程式___________。

②二氧化碳通入氢氧化钠溶液中后，没有明显现象。小红取出少许反应后的溶液，滴加了一种试剂，发现有气泡生成，小红滴加的试剂是什么___________？

③小强想探究B装置中还有没有未反应完的氢氧化钠，请你设计实验，探究B试管溶液中溶质的成分___________。

(2)为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发结晶。

①加入Na2CO3溶液的作用是什么___________？

②写出除去杂质Na2SO4发生反应的化学方程式___________。

③操作③得到固体的成分有CaCO3、BaCO3和___________；

④蒸发时玻璃棒的作用是什么___________？

(3)小康用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气，反应前称得混合物的质量为15g，完全反应后称得试管内剩余物质的总质量为10.2g，求反应前氯酸钾的质量。

37、实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花、升降台及以下仪器：

(1)若补充仪器铁架台和① _____ ，并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为② _____

(2)制取该气体时，加热试管反应后导管口有气泡冒出，其原因是加热后试管内③ _____ ，使试管内气压④ _____ ,在压强差作用下，气体从导管口逸出。

(3)制气体选择发生装置时需要考虑的因素是① _____

(4)若要制取二氧化碳，可以选择下列发生装置和收集装置中的② _____ (填字母）。

(5)若将制得的二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察到紫色石蕊溶液变红，根据上述现象 _____ (填“能”或“不能”)验证二氧化碳与水发生了反应。

38、为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：

(1)由图可知该实验操作是将________滴加到另一种溶液中；

(2)该反应的化学方程式为____________；

(3)实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记，请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。

（查阅资料）CaCl2溶液显中性，

（探究过程）

①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现__________的现象。结论：该样品是a处溶液。

②为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：

（反思评价）探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑__________。

(4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数______。

39、某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒，导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏，并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆（主要成分为氢氧化钙）中和硫酸解除了险情。该反应的化学方程式为：H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O

请回答：

（1）溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是     ；

（2）计算中和泄漏的98%浓硫酸20t，理论上需要氢氧化钙的质量。

40、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图。

（1）由甲、乙两种物质的溶解度曲线可判断，溶解度受温度影响较大的是_____。

（2）20℃时，甲的溶解度为_____g；40℃时，将35g乙物质放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）甲溶液中混少量乙，若从甲的饱和溶液中提取甲，应采取的方法是_____。（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）进行。