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1、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是
A．
B．
C．
D．
2、下列实验基本操作正确的是（ ）
A．
铁钉投入试管
B．
称量10.34g固体
C．
检查气密性
D．
稀释浓硫酸
3、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A．蔬菜、水果富含维生素
B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭
C．青少年缺钙，易患佝偻病
D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝
4、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A．油库着火，用水浇灭
B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号
5、下列化学反应不属于置换反应的是
A．H2+ CuO
Cu + H2O
B．2Mg + CO2 
2MgO + C
C．CO + CuOCu + CO2
D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
6、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是
A．烧碱变质
B．盐酸挥发
C．稀释浓酸
D．试管破碎
7、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是
A．N
B．O2
C．CO2
D．Zn
8、下列结构示意图中属于离子的一组是（ ）
A．①③
B．①②
C．③④
D．②⑤
9、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是
A．镁
B．锌
C．铁
D．铜
10、以下四个图像，能正确反映对应关系的是
A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）
B．加热一定量高锰酸钾固体
C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
11、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：
A．该固体物质和水是同种物质
B．该固体物质属于一种新型化合物
C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动
12、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是
A．现象①②说明物质燃烧需要氧气
B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同
13、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（ ）
A．①③⑤
B．②④⑤
C．②⑤
D．④⑤
14、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（ ）
A．P2O5
B．面粉
C．镁粉
D．CO
15、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为
A．Ag、Cu两种单质的混合物
B．Cu、Fe两种单质的混合物
C．Ag、Fe两种单质的混合物
D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
17、下列燃料不属于化石燃料的是（ ）
A．煤
B．石油
C．天然气
D．氢气
18、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A．①②
B．①②③
C．③
D．①③
19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A．图中单质的化学式为O2
B．该反应使有害气体转化为无害气体
C．该反应属于置换反应
D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律
20、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方
如图所示
，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质
21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：
下列认识中错误的是
A．该反应的化学方程式为：
B．反应前后原子种类及数目不变
C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应
D．生成物中镁元素显+1价
22、如图所示是某反应前后的微观示意图，“
”和“
”表示两种不同的原子。则该反应（ ）
A．有单质生成
B．是化合反应
C．反应物和生成物都有两种
D．参加反应的两种分子个数比为4：1
23、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是
A．加入一定质量的硝酸钾晶体
B．加入少量的水
C．升高温度
D．恒温蒸发溶剂
24、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（ ）
A．汞原子由静止变为运动
B．汞原子的体积变大
C．汞原子分解生成新物质
D．汞原子间的间隔变大
25、下列关于溶液的说法中正确的是
A．水可以溶解任何物质
B．物质溶于水时都放出热量
C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体
D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
26、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A．锌和稀盐酸
B．氢氧化铜和稀硫酸
C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D．氯化钠溶液和稀盐酸
27、用化学用语表示：
⑴ 2个氧原子_________；
⑵ 氢氧化钙中的阴离子_____________；
⑶ 标出氧化铁中铁元素的化合价__________；
⑷ 保持水的化学性质的最小粒子是___________。
28、⑴化学用语是学习化学的基础，请从O、H、N、K中选择适当的元素符号，写出符合下列要求的化学式各一个：
①能提供呼吸的单质______；②酸：________；③不含金属元素的盐：_________
⑵甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答问题：
④80 ℃时，甲物质的溶解度是______；
⑤t2℃时，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃，溶质质量分数不变的是______；
⑥若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是______。
29、酸奶是日常生活中常见的一种食品，下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。
A．离子
B．分子
C．元素
D．单质
（2）脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程，是将______能转化为热能。
（3）蔗糖（
）是酸奶中的一种糖类物质，17.1 g蔗糖中含碳元素______g。
（4）酸奶经过发酵，营养成分更易被人体吸收，但胃酸过多的病人不宜服用酸奶。某饼干中含有碳酸氢钠，其俗称是______；碳酸氢钠可以用于治疗胃酸过多，反应的化学方程式为______。
（5）在选择制作酸奶包装盒的材料时'从化学性质的角度分析该材料应具备的特点：______（填写一条即可）。
30、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是 ．P点所表示的含义为 ．
（2）t℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有 ．
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？ ．写出镁条与稀盐酸反应的方程式： ．
31、下图是甲烷燃烧的微观模拟图，根据图示回答下列问题：
（1）请在C图中补充相关粒子图形，使其表示正确______；
（2）此变化中发生改变的粒子有______。
（3）A到B变化的微观实质是______。
（4）画出比A中化合物的一个分子多两个质子，但电子数相同的粒子的结构示意图______。
32、水是生活中最常见的物质，请按要求回答下列问题：
(1)净化水的措施通常有：①过滤；②吸附；③消毒；④蒸馏；⑤沉淀，自来水厂对天然水净化 处理的顺序正确的是__________(填序号)；
A．⑤②①④ B．⑤③①④ C．⑤①②④ D．⑤①②③
(2)如图所示，用两只量筒倒扣在水中进行电解水实验(为增强导电性，在水中加入少量NaOH)，下列说法正确的是____________(填序号)；
A．a端收集的是氧气
B．a端和b端的气体质量比为8:1
C．仰视读取a端气体的体积，读数大于实际值
D．实验进行一段时间后，溶液pH值变大
(3)上述电解水实验得到的结论是________________；下列与其探究原理相似的实验是_____(填序号)；
A．探究人呼出气体中是否含二氧化碳
B．探究使石蕊变色的物质
C．探究蜡烛的组成
33、10 g纯度为65% 的锌片与 50 g稀硫酸恰好完全反应（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）。计算稀硫酸的溶质质量分数是多少？（精确到0.1%）。（可能用到的相对原子质量 H-1 O-16 S-32 Zn-65 ）反应的化学方程式为：Zn +H2SO4 ==ZnSO4+H2↑
34、实验小组同学配制 50 g 质量分数为 15%的氯化钠溶液。
（1）需要氯化钠和水的质量分别为_____。
（2）图B 中玻璃棒的作用是_____。
35、（1）用化学用语表示：①2个铝离子_____②3个氧分子_____．
（2）用下列物质的序号填空：
A 硫酸铵 B 熟石灰 C 碳酸氢钠 D 肥皂水 E 明矾 F 酒精
①可作燃料的是_____； ②常用于区分硬水与软水的是_____；
③可作净水剂的是_____；④可用于改良酸性土壤的是_____；
⑤可作氮肥的是_____．
36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。
（1）从宏观上观察：如图甲所示，试管 a 和 b 中产生气体的体积比约为_____，b 中产生的气体能_____，该气体是_____（填名称）。该实验说明水是由_____组成的。
（2）从微观上水分解的微观示意图如图乙所示。反应中，水分子变成_____，然后又相互结合成_____。
（3）通过该微观示意图，可获取有关化学反应的信息有_____；_____（写两条）。
（4）电解水反应的文字表达式为_____，反应的基本类型是_____。
37、实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．
（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式______．利用该反应制取氧气，发生装置应选（填序号）______，
（2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体时应该用的装置是______（填序号）．
38、如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选择的发生装置是_____（填装置字母）。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为____，收集干燥的氧气应选择的装置是_____（填装置字母）。
(4)实验室有一瓶没有贴标签的过氧化氢溶液，同学们取部分溶液进行如图的实验，根据图中数据计算，该过氧化氢溶液中溶质的质量分数=_____。
39、某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁．现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？
40、空气是一种宝贵的资源。
（1）氮气具有广泛的用途，灯泡中充氮气以延长使用寿命，其原因是_____________。
（2）某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。锥形瓶内空气体积为210ml，注射器中水的体积为50ml，该装置气密性良好。
①将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。写出白磷燃烧的化学方程式___________。
②在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_____________。
③待白磷熄灭锥形瓶冷却至室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是注射器中的水自动喷出，当注射器中的水还剩约___________
时停止流下。
（3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系：正：______；反：________。
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