甘南州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

3、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

5、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

6、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

7、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

8、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

9、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

10、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

11、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

12、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

13、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

14、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

15、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

16、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

17、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

18、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

19、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

20、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

21、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

22、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

23、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

24、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

25、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

26、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

27、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题∶

(1)在 t1 ℃时，分别将质量为 ag 的甲、乙、丙三种固体物质加入三个装有等质量水的烧杯中充分搅拌，只有一个烧杯中固体完全溶解，则该烧杯中加入的物质是______(填"甲""乙"或"丙")。

(2)图中甲、乙交点表示的意义是_____。

(3)将t2℃时甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是__(写一种)。

(4)在t1℃时，配制520g甲物质的饱和溶液，需要甲物质的质量为_____g。

28、现有锌、氦气、氯化钠、甲烷、氧化钙五种物质，请按要求填空：

（1）氦气可用于制造低温环境，它的化学式是_____。

（2）氯化钠可用于配制生理盐水，其溶液中的阴离子是_____（填离子符号）。

（3）氧化钙可用作食品干燥剂，其原理是_____（填“物理”或“化学”）变化。

（4）甲烷可用作燃料，其反应原理是_____（填化学方程式）。

（5）锌常用于实验室中与盐酸反应制取氢气，其反应原理是_____（填化学方程式）。

29、根据下表回答问题．

（1）40℃时，氯化钠固体的溶解度是     g/100g水．

（2）60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体，充分溶解后所形成的溶液是   溶液（“饱和”或“不饱和”）．

（3）将上述（2）中溶液降温到20℃时，析出的晶体质量是 g．

（4）工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均己达到饱和）冷却至室温，析出晶体．

①析出的晶体中主要物质是      ；

②关于剩余溶液．下列说法正确的是     ；（填序号）

A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和

B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和

C．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和

D．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有硝酸钾达到饱和

（5）20℃时，将20克氯化钠溶解在80克水中，应至少蒸发   克（精确到0.1g）水才能配成饱和溶液．蒸发时要用到玻璃棒，其作用是   ．

30、用化学用语填空：

（1）8个二氧化硫分子_____

（2）氯化亚铁_____

（3）2个碳酸根离子_____

（4）5个氢原子_____

（5）地壳中含量最多的金属元素_____

（6）空气中含量最多的气体_____

31、按要求写出下列名称或符号．

（1）3个氮分子_____； （2）2H_____；　（3）4个硫酸根离子_____．

32、2020年新冠肺炎全球蔓延。

(1)消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO），常用于消毒，但不能与洁厕灵同时使用！洁厕灵的主要成分是稀盐酸，二者反应后能够产生氯化钠、水和有毒的氯气，反应的化学方程式是______。

(2)居家隔离期间，小明为妈妈烹调晩餐。家中使用罐装液化石油气做燃料，液化石油气【主要成分之一是丙烷（）】，其完全燃烧的化学方程式是______。烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，这时应该______烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是______。若发现家中燃气泄漏，应立即采取的措施是______。

(3)武汉火神山医院建设中动用了大量的机械设备和运输车，其使用的燃料多为柴油，柴油是利用石油中各成分的______不同，分离得到的产品。

(4)医院给病人输氧时用到类似如下图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是______。

A．导管连接供给氧气的钢瓶

B．导管连接病人吸氧气的塑料管

C．使用该装置用来观测是否有氧气输出

D．使用该装置用来观测氧气输出的速率

33、学了快一年的化学，你会发现，化学知识与生活联系密切。请回答:

（1）初夏时节，瓜果飘香。能闻到香味是因为_______________________。

（2）如果炒菜时，锅内热油着火，立即盖上锅盖，火就会熄灭。其中蕴含的原理是_______________________。

（3）肠旺面是贵阳市民喜爱的一种早餐饮食，制作肠旺面的原料有:面条、肥肠、血旺、豆腐颗等，其中含有的营养素有_______________________________。

（4）无人机航拍为我校运动会增添了科技气息。无人机构件的塑料外壳属于______________材料（填“合金”、“合成”或“其它”）。

（5）华为手机，中国“芯”。智能手机芯片的核心材料是硅。硅原子的结构示意图为____________，据此，可知硅元素化学性质______________________________。

34、Ⅰ.C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图1回答下列问题：

① C60属于______(填“单质”或“化合物”)

② C60这种物质是由______(填“分子”或“原子”)构成

③ C60与金刚石、石墨具有相似的______(填“化学”或“物理”)性质

④ 足球可由橡胶制成，橡胶属于______(填“有机”或“无机”)物．

Ⅱ. 铁是生活中最常见的金属，根据图回答下列问题：

①不粘锅利用了铁的______(填“导电”或“导热”)性．

②不粘锅手柄应选择______(填“热塑”或“热固”)性塑料制作

③鸡蛋清提供的营养素主要是______(填答案字母)

A．糖类 B．油脂 C．蛋白质   D．维生素

④上图聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是______．

35、我们的生活离不开化学，现有①氮气②金刚石③生石灰④盐酸⑤小苏打⑥煤，选择适当物质填空（填序号）．

（1）可用来裁玻璃的是_____；

（2）焊接金属时常用作保护气的是_____；

（3）可用于金属表面除锈的是_____；

（4）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_____；

（5）可作某些食品干燥剂的是_____；

（6）属于化石燃料是_____．

36、甲、乙两种固体在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：

（1）依据上表数据，绘制出甲、乙两物质的溶解度曲线（如图所示），图中能表示甲物质溶解度曲线的是______；（填“M”或“N”）

（2）若t1=10℃，则a=________；

（3）40℃时，将30g甲物质溶于50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是_______(精确到0.1%)；

（4）从甲、乙混合溶液中提纯乙的方法是________；

（5）t℃时甲、乙两物质的溶解度相等，此时t的取值范围是______。

A. 10~20 B. 20~30 C. 30~40 D. 40~50

37、以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

（1）图中仪器a的名称是_____；

（2）使用A装置制氧气，该反应的化学方程式为_______________________；

（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，其中E中盛放的是_______，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是____________

38、实验室有大理石、氯酸钾、二氧化锰、浓硫酸、稀盐酸、澄清石灰水等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题:

(1)若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为____________。能用装置E收集氧气的原因是___________，集气瓶的一般用途是_____________。

(2)用上述药品和装置还可以制取____________(填化学式)，若选择装置F进行干燥该气体，则F中应盛放___________，装置C应连接__________(填“a”或“b”)端；若用装置F验证二氧化碳，则F中盛装液体的溶质的俗称是____________。

39、同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀硫酸，只用一支试管，取一次稀硫酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。

（1）填表。

结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu。

（2）将铝丝插入前应进行的操作是____________。

（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论。小华要补充的实验是________________________________________________________________。

（4）小强同学认为要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，不必做补充实验，只需将小刚同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是________________。

（5）实验后有人提出，将稀硫酸换成硫酸铜溶液，同样也能得出铝、铁、铜的活动性顺序。你认为________（填“可行”或“不可行”），若可行，请说出具体操作方法；若不可行，请说明理由：_________________________________________。（不说明理由或操作方法不得分）

40、根据粗盐提纯过程，回答：

（1）粗盐中含有较多的不溶性杂质（泥沙等），可通过_____等操作进行初步提纯。

（2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是_____、_____或仪器不干净。

（3）在进行蒸发操作时，当_____里出现较多量固体时即可停止加热。