松原2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

2、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

3、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

4、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

5、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

6、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

7、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

9、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

10、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

11、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

12、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

13、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

14、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

15、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

16、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

17、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

18、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

19、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

20、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

22、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

23、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

24、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

25、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

26、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

27、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：

（1）家用天然气（或液化气）中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时，提醒人注意天然气（或液化气）已经在泄露。能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子________________的性质。

（2）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_______（填“单质”或“化合物”）形式存在。

（3）通常所说的煤气中毒是指由_________（填物质化学式）引起的中毒。

（4）使用硬水会给生活和生产带来许多不便，我们可以用_____来检验硬水和软水，生活中则常用_______________的方法将硬水软化，如果我们要得到净化程度更高的水，就需要把水进行______________。

（5）防毒面具里的滤毒罐通常都含有活性炭，制糖工业中也利用活性炭来脱色，这都是利用了活性炭的__________。

28、我们的衣、食、住、行都离不开化学。

（1）衣：以下服装、饰品中，主要由有机合成材料制成的是（填字母序号）__________。

A羊毛帽子   B蚕丝领带   C涤纶围巾   D塑料手套

（2）食：学校食堂的中餐食谱：大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤，从均衡营养的角度考虑，这份食谱还应该补充的营养素是__________（填字母序号）

A 糖类   B 油脂   C 维生素   D 蛋白质

29、建设“气化山西”，就是充分利用我省丰富的煤层气、焦炉煤气、煤制天然气和过境天然气等清洁能源，满足人民群众的生产生活所需，实现能源的高效利用和低碳发展。我省科技重大专项“低渗煤层煤层气分段压裂水平井增产技术研究”获得新突破，为实现“气化山西”的目标提供技术支撑。煤层气的主要成分是甲烷，其化学式是________，其完全燃烧的化学方程式为_______。

30、有一气体混合物含有二氧化碳、一氧化碳、氮气和水蒸气四种气体，现进行如下操作，请回答：(假设每步反应都进行完全)

(1)依次通过NaOH溶液、浓硫酸，此过程中发生反应的化学方程式为_____；

(2)依次通过浓硫酸、炽热的氧化铁粉末，最后得到的气体有_____(填化学式)。

31、下表列出了1 ~18号元素的原子序数和元素符号:

请回答下列问题:

(1)1 ~18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、_____________ (填元素符号)。

(2)1 ~18号元素中最外层有2个电子的原子有____________、Be、Mg(填元素符号)。

(3)某元素的原子结构示意图为，它在化学反应中一般易______________电子(填“得到”或“失去”),它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为_______________；它与11号元素组成的物质是由__________；构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。

(4)科学家已经研究出7号元素对应的高能微粒N5+,每个N5+中含有______________个质子和____________个电子。

(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是____________(单选,填字母序号)

A NO和O2

B CO和N2

C SO2和CO2

D SO2和SO3

32、回答下列生活中与化学有关的问题

(1)厨房中用洗洁精清洗餐具上的油污，利用了洗洁精的______作用；

(2)炒菜时锅中的油不慎着火，可以采取______的灭火方法；

(3)利用厨房中的______可以溶解烧水壶中的水垢【主要成分为CaCO3和Mg（OH）2】。

33、化学与健康。“APEC”会议的晚宴上有一道传统小吃“豌豆黄”，根据表格中的信息回答以下问题。

（1）“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和________三类营养素。

（2）“豌豆黄”中含有钙元素。人体缺钙常会引起_________（填字母序号）。

A贫血症 B佝偻病 C甲状腺肿大   D骨质疏松

34、溶液滴饱和与否与浓、稀的关系

①饱和溶液不一定为浓溶液，也可能为稀溶液。

②饱和溶液比不饱和液浓的条件：_____、_____。

35、轻质碳酸钙的成分是CaCO3，是无味的白色粉末。它应用于铜版纸、邮票纸等纸制品中，可以提高纸制品的稳定性、硬度和耐热性。它在国内的工业生产方法主要是碳化法，生产流程如下：

（1）步骤③中包含的操作名称是_______________。

（2）上述步骤中，发生化合反应的化学方程式为________________。

（3）石灰石与轻质碳酸钙的差别是（写出一条）_________________。

（4）生石灰是一种干燥剂，可以干燥的气体有_______________。

A．N2   B．O2   C．CO2   D．HCl

（5）养鱼的池塘里也会定期撒少量的生石灰，用以减少鱼类疾病的发生。撒入生石灰后池塘水的pH_________（填“＝”、“＜”或“＞”）7。

36、如图，是某实验小组制取蒸馏水的简易装置，请回答：

(1)为了使烧瓶受热均匀，瓶底应垫_____(填仪器名称)。烧杯中的水应装_____(填序号：A 沸水 B温水 C 冷水)。

(2)制得一试管蒸馏水，实验完成后，下列操作的顺序先后为_____(填序号)。

A 移出酒精灯并熄灭

B 移开试管和烧杯

37、如图1的A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。

(1)装置图中仪器a的名称为_______。

(2)可通过加热二氧化锰和氯酸钾混合物制取氧气，反应中二氧化锰的作用是________，为了得到较纯净的氧气，选择的收集装置是______(填字母)；该反应的化学方程式是_______。

(3)实验室如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从______端通入(填“b”或“c”)；用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是__________。

(4)检查图2装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到______，则表明该装置的气密性良好。

38、某同学设计了如图所示的实验装置，用于CO2的收集和部分性质进行探究，请按要求回答问题。

（1）用A装置收集CO2，气体应从___________（选填“a”或“b”）端通入。

（2）若要B中的两个气体悬浮在空气中，则气体甲可能是_________（选填字母）。

A 氢气       B 氧气        C 空气

（3）往C试管中通入CO2，当出现_________________________现象，表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀。

（4）D装置的集气瓶中充满CO2，当打开分液漏斗①，滴入少量NaOH浓溶液，气球明显胀大，写出化学方程式：___________________________；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入______________溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）

（5）天然溶洞中形态各异的石笋和钟乳石形成的过程是碳酸钙和二氧化碳和某一种物质发生了一系列变化，其中化学方程式是：CaCO3+CO2+X═Ca(HCO3)2，则X的化学式为____________。

39、下图为A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线示意图，请回答有关问题。

(1)℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度分别是 则它们由大到小的顺序是__________；

(2)℃时，一定质量的A、C两种固体物质的饱和溶液，当温度由℃升高到℃时，A物质的溶液中溶质的质量分数__________(填“增大”、“减小”或“不变”，下同)，C物质的溶液中溶质的质量分数__________。

40、有一种神奇的蜡烛，任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究。

【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃，当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。

【请教老师】老师告诉同学们，蜡烛芯内打火石中的某种金属是镁、铁、铜三种金属中的一种。

【进行实验】为确定该金属的成分，大家设计了以下实验方案。

【反思交流】(1)实验2中反应的化学方程式为__________________________________。

(2)这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？___________________________；当吹灭蜡烛时，烛芯中的金属燃烧的化学方程式为_________________________________。

(3)这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭，你采用的方法是______。