1、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
2、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
4、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
5、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
6、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
7、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
8、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
9、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
10、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
11、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
12、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
13、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
14、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
15、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
16、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
17、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
18、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
19、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
20、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
21、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
22、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
23、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
24、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
27、生活中处处有化学。请按要求回答下列问题:
(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤;②吸附③消毒;④蒸馏,没有用到的是___________(填序号);
(2)开水瓶内容易形成水垢,其主要成分有碳酸钙,为除去水垢可用醋代替稀盐酸,加入后,观察到开水瓶中水垢逐渐溶解,产生大量气泡,该气体是___________(填物质名称);
(3)为了防止人体缺市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),碘酸钾中,I元素的化合价是___________,并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式___________;
(4)食盐的主要成分是氯化钠。请画出氯化钠中氯离子的离子结构示意图___________。
28、久盛石灰水的瓶壁上有一层白色物质,用化学方程式表示这种白色物质的产生_____。用稀盐酸可以洗去这层白色物质,写出有关化学反应方程式_____。久置的氢氧化钠溶液常因为吸收_____而变质。
29、木炭在空气中燃烧需要满足的条件是______;乙醇完全燃烧的化学方程式为______扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是_______。
30、分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学有一些化学实验会产生空气污染物,为减少室内空气污染物,有的实验需要在通风橱中进行,有的根据实验需要在密闭装置中进行等。按照将空气污染物减少不同的方法,将下列实验进行分类,选择一组分类的序号,并说明分类依据。
A空气中氧气含量的测定
B燃烧条件的探究
C硫在氧气中燃烧
D质量守恒定律的测定
你选择的实验_____(填字母),选择的依据_____。
(2)课外阅读发现:Fe3O4的化学式可看作:FeO﹒Fe2O3,Ca10(PO4)6(OH)2的化学可看作是Ca(OH)2﹒3Ca3(PO4)2,同理,Cu2(OH)2CO3,的化学式可看作_____;请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_____。
31、化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科,
(1)将以下物质的字母序号填在相应的空格内:
a.活性炭 b.小苏打 c.生石灰 d.尿素 e.烧碱 f.维生素A
①属于化肥的是_____;
②缺乏后会引起夜盲症的是_____;
③可用作食品干燥剂的是_____;
(2)有四种元素:A.铁元素 B.碘元素C.钙元素D.氧元素,请选择合适元素的字母序号填空:
①缺乏后会引起贫血的元素是_____;
②地壳中含量最高的元素是_____;
③人体内含量最高的金属元素是_____.
32、经过课外学习发现,锰(Mn)也能排入下列金属活动性顺序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、 、Ag、Pt、Au
(1)用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整_____。
(2)已知锰盐中锰元素显+2价。写出一个有金属锰参加的置换反应化学方程式:_____。
33、我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们的生产、生活与化学密不可分。
(1)请用适当的化学用语填空。
①地壳中含量最多的金属元素_____;②可用于炼钢的气体是_____;
③引起煤气中毒的主要物质_____;④汽水中含有的酸是_____。
(2)空气净化器已经走进我们的生活,它能够转化各种空气污染物(一般包括粉尘、异 味、甲醛之类的装修污染、细菌、过敏原等),有效提高空气清洁度。
①空气净化器的外壳有多种材料,其中一种是聚丙烯塑料,它属于_______ (填“金属材 料”,“合成材料”,“复合材料”),当外壳破裂时,不能用热修复的方法将其裂缝修补, 则该塑料属于 ___________ (填“热固性”,“热塑性”)塑料。
②空气净化器的净化技术有好多种,其中有利用活性炭网对空气进行初步“过滤”,这是因为活性炭具有_____。除此之外,还有利用光触媒催化转化的原理,利用 TiO2 作 催化剂,在光照条件下,将其中的甲醛(化学式为 HCHO)与氧气反应生成二氧化碳和水, 写出该化学反应的方程式_____。
34、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。
(1)两种物质中溶解度受温度影响较小的是_______。
(2)使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是_______。
(3)60℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比是_______。
(4)60℃时,将60克的硝酸钾放入100克水中,可得硝酸钾溶液的质量_______。
(5)60℃时,硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠,提纯硝酸钾应采用的方法是_______。
35、浓盐酸具有______性气味,还具有______性,所以当打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖时,瓶口可以看到________,盛放浓盐酸的试剂瓶敞口放置一段时间后(不考虑水分蒸发),则溶液的质量______填”变大”或”变小”),溶质的质量分数_______(同上);实验室浓硫酸能用干燥气体,是因为它有_________性。
36、化学用语是学习化学的重要工具。按要求写出化学符号:
(1) 缺_____________元素会导致侏儒症 ; (2)碳酸钠中的阴离子__________;
(3)两个汞原子__________; (4)硫化钠中硫的化合价为-2价_______。
37、某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液.实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜.他观察到的现象是 .
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:
【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸.
【实验验证】
(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸.用pH试纸测定溶液pH的法: .
(2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论.小明的实验现象是 .通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸.
【拓展应用】
(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的 .写出该反应过程中的一个化学方程式
(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为 ,滤液中溶质为硫酸亚铁.
38、根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:
(1)如装置A,是小明加热高锰酸钾制取氧气的装置。组装仪器时,试管口应略向下倾斜,小明可以通过调节螺丝______(填“a”或“b”或“c”)达到目的。
(2)若小李想使用最优的方法来实验室制取较纯净氧气,你选择的装置是______(填字母)
(3)实验室选用装置B作为制取氢气的发生装置,化学方程式是______
(4)空气中氧气含量测定的实验装置如图F.下列有关说法不正确的是______(填字母)。
A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的P2O5
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
39、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是___g;
(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为___;
(3)要使饱和的丙溶液变为不饱和溶液,可采取的措施是___、___
(4)40℃时,___(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液;
(5)50℃时,将等质量的甲.乙.丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的__。所得溶液中溶质质量分数最小的是___。
40、盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质,它们有着较广泛的用途.
(1)酸与碱之间能发生____________反应,写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式:___________________.
(2)氢氧化钙可以用来调节土壤的________性,它的水溶液常用来检验 ______气体的存在.
(3)将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合,滴入几滴酚酞溶液,混合液显红色,可推断该溶液的pH________ 7(填“>”、“<”或“=”).要准确测定该溶液的pH,需要用到的仪器是__________.