1、下面句子没有语病的一项是( )
A. “幸福”“幸福感”和“幸福指数”俨然已经成为时下中国的流行语。
B. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。
D. 在即将到来的大学生运动会上,体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平,取得优异的成绩。
2、下列选项中注音和字形全部正确的是( )
A. 澄清(dèng) 派遗(qiǎn) 热忱(chén) 拈轻怕重(diān)
B. 匿笑(nì) 烘托(gòng) 绫乱(líng) 呼朋引伴(pàn)
C. 抖擞(sǒu) 狭隘(yì) 安祥(xiáng) 浑为一谈(hún)
D. 惩戒(chéng) 虐待(nüè) 倜傥(tǎng) 畏罪潜逃(qián)
3、下列各项表述有误的一项是( )
A.在现代文学史上,此书的作者的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起,有“人民艺术家”之称。
B.作品设计的四个关键情节决定了祥子的悲剧:被军阀抢劫、被孙侦探敲诈、被虎妞强行占有以及老马和孙子的死亡。
C.作者成熟地运用经过加工提炼了的北京口语,准确、鲜明、生动地描绘了北京地区的自然风景画和底层社会的风俗画。
D.作者从样子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运而最终失败的过程,揭露了黑暗的旧社会对纯朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫。
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.嘹亮 蜷伏 呼朋引伴 杞人忧天
B.睫毛 禁固 翻来覆去 神彩奕奕
C.待弄 缥缈 个得其所 惊慌失措
D.感慨 搏学 麻木不人 参差不齐
5、第一自然段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是 ( )
A. 母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。
B. 母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。
C. 母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。
D. 母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。
6、下列关于《朝花夕拾》和《西游记》的说法,有误的一项是( )
A.《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因,表达了对藤野先生深切的怀念。
B.《西游记》中石猴探水帘洞成功,众猴拜他为王时称他为“齐天大圣”;石猴回到花果山后,接受独角鬼王建议称为“千岁大王”;“行者”是唐僧收石猴为徒时为他取的诨名。
C.从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。
D.为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化做母女四人,假招他们为夫婿,唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。
7、给下列句子排序,最恰当的是( )
①母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
②我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。
③母亲现在离我而去了。
④我用什么方法来报答母亲的深恩呢?
A.①②③④ B.②③④①
C.③②①④ D.④③②①
8、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
——诸葛亮《诫子书》
(乙)
夫志当存①高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞②,使庶几之志③,揭然④有所存,恻然⑤有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝⑥,虽有淹留⑦,何损于美趣,何患于不济⑧! 若志不强毅,意不慷慨徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑨于凡庸,不免于下流⑩矣!
——诸葛亮《诫外甥书》
(注释)①存,怀有,怀着。②凝滞,心思局限于某个范围;拘泥。③庶几之志,接近或近似于先贤的志向。④揭然,高举的样子。⑤恻然,恳切的样子。⑥细碎,琐碎的杂念;嫌吝,怨恨耻辱。⑦淹留,德才不显于世。⑧济,成功,实现。⑨窜伏,逃避,藏匿。⑩下流,比喻低下的地位。
【1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)非宁静无以致远 致:_____ (2)险躁则不能治性 险:_____
(3)夫志当存高远 夫:_______ (4)若志不强毅 若:_____
【2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )。
A.意不慷慨徒/碌碌滞于俗 B.意不慷慨/徒碌碌滞于俗
C.意不慷慨徒碌碌/滞于俗 D.意不/慷慨徒碌碌滞于俗
【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)年与时驰,意与日去,遂成枯落。
(2)何患于不济。
【4】甲、乙两文分别是诸葛亮写给他儿子诸葛瞻和外甥庞涣的告诫信,他对儿子和外甥提了哪些要求?请简要概括。
9、根据提示,填写诗文名句。
⑴牛背上牧童的短笛,___________________。(朱自清《春》)
⑵_________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑶__________________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)
⑷人生自古伤离别,离别后的思念在诗人笔下化作绕指柔丝,牵动着人们善感的心灵。李商隐在巴山秋雨中“_____________,___________”的期盼就体现了这种情感。
⑸陆游在《十一月四日风雨大作》中用“____________,___________”表达了自己虽然年迈体弱,仍渴望戍守边疆、报效国家的愿望。
⑹同样描写自然景物,刘禹锡用“____________”描绘了秋天明艳的景致,而马致远《天净沙·秋思》中的“____________”则写尽了秋天的肃杀之气。
⑺人们对于财富利益应该有正确的价值判断和选择,正如孔子《〈论语〉十二章》中“________________,于我如浮云”一句提倡的安贫乐道思想。
10、阅读下面的文章,完成各题。
爷爷的芦苇荡
汪去
①奶奶去世后,爷爷还是不肯搬到新造的楼房,一个人孤零零守在村头那间红砖搭建的小房子里。
②老头的固执,让父亲和叔叔很是难堪。他们在老宅子上盖起了两座三层带院小楼,房间多的恨不得能开宾馆。然而老头却不给他们表现孝顺的机会。
③爷爷的房子前,有一大片湿地,生长着大片芦苇。这些家伙繁殖能力超强,似乎大风一吹,它们就得到了养料,嗤嗤地往上蹿。每年农历四月底五月初,爷爷会套上他的塑胶防水鞋,一头扎进芦苇荡然后朗声喊到:“今年的苇叶长的不赖啊!”身上挂满新打的苇叶,看起来像个白发绿巨人。
④每当此时,爷爷都很开心。幼时放学归来,我会帮他整理苇叶,把这些绿叶子从头到脚捋平,几十片一组,码齐。再用藤条植物的青皮做细绳,一小把一小把地扎紧。一把可以卖5毛钱。每年端午前,光这些苇叶,就可以为他换来几百块吃药的钱。
⑤但是,老头很倔,即便年过七十病患缠身,也绝不是那种凡事都找儿子伸手要钱的主。我总以为,爷爷不肯搬离这个小房子,是舍不得大自然发给他的一年一次的“体己钱”。然而事实却并非如此。
⑥今年端午回家,路过芦苇荡,看见爷爷正独坐着抽烟。当年让我当马骑的宽阔后背,如今佝偻得让人心疼。我帮他点上一根烟,爷孙俩盘腿坐在新鲜的泥土上。爷爷手里握着一张褪色的照片,像握一片风干的鱼皮。这是一张多年前的旧照,据说出自一位到乡下揽活的照相人的手。照片上的爷爷身着那件穿了多年的“的确良”白衬衣,看得出奶奶也是“盛装出镜”。背景是再熟悉不过的芦苇荡,只不过小一些而已。
⑦“你可知道,这片芦苇,就是你奶奶种下的。”爷爷手里摩挲着照片对我说:“那时候穷啊,到了端午节吃不起粽子,你爸和你叔,看见别人吃,就哭喊着闹。你奶奶就栽了几棵芦苇,自己打苇叶,自己包粽子吃。”
⑧是的,奶奶包的粽子,温润过爷爷、父亲和我三代人的胃与心。她亲手挑选糯米、蜜枣、白糖,地锅里柴火烧旺,架上过年时蒸馒头的大笼屉,厨房里蒸汽缭绕,处处浓郁着苇叶的清香和米饭的糯香。
⑨但是自从奶奶半身不遂卧床不起后,这种独特的美味就再也尝不到了。奶奶在床上熬了七年。为了不影响孩子们工作,爷爷变身全职保姆。等到奶奶灯干油尽的那一天,爷爷也仿佛丢了魂魄,这里看看,那里摸摸,一副手足无措的样子。
⑩仲夏的清风穿行而过,几只红嘴水鸟受到惊吓,小腿一蹬,呼哧一下消失得无影无踪。繁华褪尽的芦花荡着秋千从枝头飘下,落在爷爷的白头发上,也落在那张旧照片上。
⑪苇叶“沙沙”响,似乎在说老人之所以“不近人情”地坚守老屋,和老天爷的“体己钱”没有半毛钱的关系。他守在这里,无非是为了每天多看一眼这片芦苇。对于爷爷来说,这片充满灵性的芦苇荡,是他和奶奶的生活从贫穷走向殷实的见证,是馥郁而又酸涩的岁月记忆,是相濡以沫的真情,年复一年尝遍荣枯却从未凋零的丰碑。
⑫ 对于爷爷来说,只要芦苇荡还在,奶奶就从未远去。
(选自《感悟》,有删改)
(注释)①馥郁:形容香气浓厚。
【1】文中的“我”对爷爷不肯搬到新造的楼房的认识有一个逐步变化的过程,请结合文字内容简要回答。
【2】阅读下列句子,根据括号内的要求,回答问题。
(1)这些家伙繁殖能力超强,似乎大风一吹,它们就得到了养料,嗤嗤地往上蹿。(分析加点词的表达效果。)
(2)等到奶奶灯干油尽的那一天,爷爷也仿佛丢了魂魄,这里看看,那里摸摸,一副手足无措的样子。(从人物描写的角度赏析句子。)
【3】联系上下文,分析第⑩段在文中的作用。
【4】文章第⑪段划线句中的词语“酸涩”和“馥郁”是否矛盾,请简要分析。
11、 秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过未抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后未妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起;“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是诀别。
⑥邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
【1】从人物描写的方法角度,赏析下面句子的表达效果。
我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”
【2】文章第①和第⑦段两次出现了“好好儿活”,分别有什么含义?
【3】联系上下文,简要分析第③段画线句子的作用。
【4】品味下面句子中加点词语的表达效果。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
【5】文章结尾为什么要浓墨重彩地描写菊花?
12、材料作文
假如你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟虫鱼的交谈、泉水山石的对话,并且还能和他们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?
请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
要求:文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等,字数在600字以上。