新疆维吾尔自治区白杨市2025年小升初（三）历史试卷带答案

1、据《尚书》记载，周公担心后继的统治者忘记商王朝灭亡的历史教训，“不知天命不易”，要求成王“无淫（沉溺）于观、于逸、于游、于田（田猎），以万民惟正之供”，还告诫群臣子弟，要“知稼穑之艰难”“知小民之依”。这反映出当时（            ）

A．国人议政的氏族遗风

B．等级森严的礼乐制度

C．敬天保民的治国方针

D．儒家仁政的民本思想

2、有人将辛亥革命后中国的某些变化戏称为“头上和脚上的变化”。从社会习俗变迁的角度来看，体现的是（       ）

A．民族独立和民主政治

B．旗袍和中山装的兴起

C．剪辫运动和废止缠足

D．民主共和观念的深入

3、13世纪初，牛津大学形成。下图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》中的一句话“主照亮我”。据此可以推断（     ）

A．国王兼任中世纪大学校长

B．中世纪大学脱离教会控制

C．世俗文化的发展受到阻碍

D．基督教影响中世纪文化教育

4、如表为1976—1989年苏联国民收入年增长率变化表。由此可推知，当时苏联（     ）

A．经济改革陷入困境

B．民众生活得不到改善

C．国民经济持续衰退

D．军备竞赛拖垮了经济

5、明清时期，手工工场主、商人、地主，很多时候是三位一体的，土地私有制下，土地流动不受限制，工场主积累的财富，商人剩余利润，大量流向土地。此一现象反映了（     ）

A．土地私有制下土地兼并无法避免

B．社会转型艰难资本主义发展缓慢

C．重农抑商政策经商实业无利可图

D．闭关锁国政策有实施的内部条件

6、下表所示为1888年中国部分农村地区两种单位面积土地经营情况。对表格信息解读合理的是，这些地区（     ）

A．农村经济近代化转型艰难

B．半殖民地半封建化的程度加深

C．顺应了“中体西用”的潮流

D．农村经济发展呈现出根本差异

7、16 世纪初，欧洲宗教改革运动的代表们明确主张“信仰即可救赎”，还确定了“教随国定”的原则。具有民族主义性质的新教纷纷简化宗教仪式，否定罗马教廷的权威，主张世俗王权高于教权。由此可见，欧洲宗教改革（     ）

A．缓和了教权和王权间的矛盾

B．促使人们摆脱了宗教的束缚

C．推动了近代民族国家的形成

D．摧毁了天主教会的信仰基础

8、16世纪，桑海帝国首都廷巴克图有180所讲授《古兰经》的学校，数以万计的学生从帝国各地来此学习，古老的桑科尔清真寺成为最高学府之一。学校开设的课程包括：伊斯兰神学、圣训、修辞学、逻辑学、天文学、历史学、地理学和数学等。这反映了桑海帝国（       ）

A．教育制度的完善

B．逐渐走向世俗化

C．宗教政策的开明

D．文化的繁荣昌盛

9、南北朝以来寒族崛起，入仕从政的愿望十分强烈，然而仅就寒族来讲，他们无力发动选举制度的变革，要改变自己的地位，必须依恃君主的力量，而要想君主来发动选举制度的变革，其前提是这一变革必须符合君主自身的利益要求，所谓君主的利益，从根本上讲就是重建并不断强化君主专制的中央集权。材料表明唐代发展科举制的主因是（     ）

A．世家大族垄断选举不利于皇权专制

B．科举制满足了庶族子弟入仕的要求

C．科举制适应了君主专制集权的需求

D．科举制推动了选官制度的发展

10、1975年，日本中央政府机关中的50万名公务员中，高等学校毕业的占90%，高级官员中基本上全是大学毕业生，其中尤以东京大学的毕业生为多。1978年英国文官队伍中的专家人数已达到45000人，比1968年增加了一倍。这些现象（     ）

A．借鉴了中国的科举制度

B．契合了社会管理复杂化趋向

C．破坏了政治中立的原则

D．解决了严峻的青年就业问题

11、中世纪商业的兴起，是城市能够在封建庄园制度的环境中复苏的关键，使得商人的力量日益壮大起来，正是他们领导斗争，城市才从封建领主那里争取到了自治权。材料中的“他们”主要是指（     ）

①行会   ②商会   ③议会   ④基督教会

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

12、黄河、长江为原始农业提供了良好的自然条件，但也带来了频繁的水旱灾害。大禹面对洪水，“开九州，通九道，陂(bēi)九泽，度九山”；面对灾荒，“调有余相给，以均诸侯”，指挥各邦国人民疏通水道、兴修水利，在各邦国之间调度粮食。这些举措的深远影响在于（     ）

A．为经济发展营造良好条件

B．标志着政权国家的产生

C．为禹登上王位赢得了威信

D．为统一多民族国家奠基

13、公元前16—前11世纪，古埃及的借贷行为受到法律保护。文献记载，债务人无法按时偿还债务，债权人可以将其诉诸法庭。在法庭上债务人要以口头发誓方式保证到期足额偿还，倘若仍旧无法偿还，他将被罚打100鞭或者双倍偿付其所贷数额。由此可知当时的古埃及（       ）

A．商业信用制度不健全

B．法律保护公民的私有财产

C．社会贫富差距较悬殊

D．信贷行为有助于商业发展

14、1919年五四运动爆发后，北京大学学生创办《五七》日刊作为运动的喉舌。一时间，全国各地出现大量小型革命报刊。据不完全统计，总数有 400余种。 这些刊物大多以宣传社会主义、十月革命为己任。这些报刊的发行（     ）

A．有助于马克思主义传播

B．使学生成为运动的主力军

C．促进了新文化运动兴起

D．反映了文明开化的新风尚

15、明清之际思想家颜元提出：“读得书来， 口会说，笔会做，都不济事，须是身上行出，才算学问”“学问有诸己与否，须临事方信”。这些观点（     ）

A．体现治国安邦的责任感

B．否定了传统儒学

C．反映了早期的民主思想

D．倡导“经世致用”

16、隋唐时期，侍御史是主管监察的官员。隋朝侍御史“始自吏部选用，不由台主”，唐初侍御史“皆吏部与台长官、宰相议定，然后依选例补奏，其内诏别拜，不在其限”。这表明隋唐时期

A．监察官员由监察主管部门独立任免

B．监察官员独立行使监察权

C．行政部门参与监察官员的任免工作

D．监察机构独立于行政部门

17、甲午战争之前，汉语中的“维新”一词，基本都指日本明治维新。1898年，“维新”的使用频率达到高峰，含义也发生了变化“今之世，一维新之宇宙也”。这反映出

A．资产阶级革命派力量壮大

B．国人积极谋求救亡图存道路

C．传统文化影响力日益增强

D．西方启蒙思想成为社会主流

18、建国初，中央在“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学”的总方针指导下，依据苏联高等学校制度，对全国各高等学校进行大规模的院系调整。这次调整（     ）

A．说明国家优先发展高等教育

B．服务于国家总体发展战略

C．表明人民教育体制得以形成

D．助推高校专业的均衡发展

19、辽宋夏金多民族政权并立时期，民族交融进一步加强。以下能体现这一时期民族交融的史实是（     ）

A．张骞出使西域开通丝绸之路

B．孝文帝学习汉文化进行改革

C．官方设置榷场进行互市交易

D．文成公主入藏促进汉藏交流

20、美国思想家潘恩（1737—1809年）认为，领土和人口规模对早期的简单民主制提出了挑战；把代议制同民主制结合起来，就可以获得一种能够容纳和联合一切不同利益、不同大小领土、不同数量人口的政府体制。据此可知，潘恩主张（     ）

A．民主制度不适应美国国情

B．大众民主应与精英政治相结合

C．建立联邦制加强中央集权

D．维护美国种植园主群体的利益

21、从狭义上说，运河是人工开凿的通航河道；从广义上讲，运河是用以沟通地区或水域间水运的人工水道，通常与自然水道或其他运河相连。下列对于这些世界知名运河的相关表述，正确的是（     ）

A．米迪运河——连接地中海与印度洋的新通道

B．苏伊士运河——成为西欧与南亚、东亚之间最近的水上通道

C．伊利运河——将华盛顿与五大湖区联系起来

D．巴拿马运河——全部主权后来由巴拿马人民从英国手中收回

22、苏伊士运河正式投入使用不到6年，埃及丧失运河股份；不到13年，运河控制权再次转手。埃及作为原运河拥有者不仅失去了话语权，更失去了运营权、收益权和主权，苏伊士运河成为殖民强权者们的“国际航道”。这突出反映了（     ）

A．埃及已经取得独立的地位

B．国际公法形同虚设的事实

C．航运权成列强争夺的焦点

D．强权成为战胜公理的手段

23、《通典》记载：“甲无子，拾道旁弃儿乙，养之以为子。及乙长，有罪杀人，以状语甲，甲藏匿乙，甲当何论？仲舒断曰：甲无子，振活养乙，虽非所生，谁与易之……《春秋》之义，父为子隐，甲宜匿乙，诏不当坐。”这体现了汉代（     ）

A．董仲舒以礼制教化民众

B．儒家思想融入法律法规

C．司法实践广泛援引秦律

D．儒家学者促进法律发展

24、中国近代部分铁路轨距不一：胶济铁路轨距为1435毫米；津浦、沪宁、广九等铁路使用4英尺8英寸轨距；滇越铁路采用的是1米窄轨。造成该差异的根源是（     ）

A．工业革命进程不同

B．不同地区地质条件的特点

C．列强掀起瓜分狂潮

D．近代铁路修筑技术的区别

25、1932年________月________日，日军又在上海挑起侵略战争。驻守上海的________奋起抵抗，得到全国民众的积极支援

26、维新变法的兴起【知识点127】

（1）康、梁等人的实践活动：上书、著书立说、办报立会、成立学堂、与顽固派论战。

（2）维新派的思想主张

（3）维新变法的高潮：1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，开始变法，历史上称为戊戌变法。这次变法历时103天，又称“____”。

27、概念：工业革命是由一系列技术变革引起的从________转向________的重大飞跃。

28、18世纪中叶，___________形成并得以完善，议会取得了对行政权力的___________权；国王___________；英国成为典型的___________国家

29、交通的改善，方便了物品传递和信息交流。

（1）中国的邮驿历史超过3000年，古代的邮驿主要是为官方服务的。

（2）明代出现了民间通信机构________。

（3）1878年，天津海关书信馆对公众开放邮寄业务。1897年创办的大清________官局，是近代中国国家邮政的开端。

（4）电报、电话在________时传入中国。

30、中国古代的对外交往：先秦时期：以________为核心的华夏文明与域外有广泛的交往交流

31、________朝的南北经济差距继续扩大，全国大部分________和________集中在江南

①为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了________，改变隋唐时迂回曲折的航线，大大________了航程

②元朝还创造性地开辟了________航线，主要任务也是运输________的粮食

32、洋务派还办了培养翻译和军事人才的________，建成了以________为代表的新式海军

33、意义：有利于推动中国________的发展和新思想的传播，在一定程度上冲击了旧式官僚体制。

34、   专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心，对中国历史发展产生重大影响。

1. 一定的历史现象是特定时代的产物。将下列历史现象的出现与所对应的时代相匹配

A 三省六部制   B 内外朝制   C 行省制   D 科举制度

E 郡国并行制   F 内阁制度   G 推恩令   H 军机处

2. 上述历史现象中明显有利于加强皇权的是：__________ ，明显有利于加强中央集权的是：_________ 。

35、北宋为削弱相权而采取的主要措施有哪些？这些措施有什么作用？

36、结合教材P86插图“秦朝统一货币示意图”思考：秦始皇为什么要统一货币？货币的统一有什么重大意义？

37、亚洲发展的表现在哪些方面？

38、甲午中日战争后至五四运动前，中国社会的现代化（或称近代化）步伐加快。结合所学知识，分别概括归纳其在政治、经济、思想方面的重要变化。

39、秦朝疆域及统一意义

(1)秦朝的疆域四至哪里？

(2)秦朝统一的意义是什么？