1、命题 成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2、设,
,则( )
A.
B.
C.
D.
3、已知集合,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
4、已知,
,则
的最大值为( )
A. B. 9 C.
D.
5、已知复数z满足,则
的共轭复数是( )
A.
B.
C.
D.
6、函数的定义域是( )
A.
B.
C.
D.
7、若,使得不等式
成立,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
8、有如下四个命题,其中正确命题的序号是( )
①在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量
平均增加0.8个单位;
②在线性回归模型中,相关指数表示解释变量x对于预报变量y的贡献率,
越接近于0,表示回归效果越好;
③已知X,Y是两个分类变量,若它们的随机变量的观测值k越小,则“X与Y有关系”的把握程度越小;
④在一组样本数据(,
),(
,
),…,(
,
),(
,
,
,…,
不全相等)的散点图中,若所有样本点
都在直线
上,则这组样本数据的线性相关系数为
.
A.①③
B.①②
C.②③
D.①③④
9、命题,一元二次方程
有实根,则( )
A.,一元二次方程
没有实根
B.,一元二次方程
没有实根
C.,一元二次方程
有实根
D.,一元二次方程
有实根
10、构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系是我国教育一直以来努力的方向.某中学为了落实五育并举,全面发展学生的素质,积极响应党的号召,开展各项有益于德、智、体、美、劳全面发展的活动.如图所示的是该校高三(1)、高三(2)班两个班级在某次活动中的德、智、体、美、劳的评价得分对照图(得分越高,说明该项教育越好).下列说法正确的是( )
实线:高三(1)班的数据
虚线:高三(2)班的数据
A.高三(2)班五项评价得分的极差为
B.除体育外,高三(1)班的各项评价得分均高于高三(2)班对应的得分
C.各项评价得分中,这两个班的体育得分相差最大
D.高三(1)班五项评价得分的平均数比高三(2)班五项评价得分的平均数要高
11、方程|x|=cosx在(–∞,+∞)内的所有根的和为
A.2
B.1
C.0
D.–1
12、在长方体中,
,则异面直线
的夹角余弦值为( )
A.
B.
C.
D.
13、在中,AD为BC边上的中线,且
,若
,则
( )
A.-3
B.
C.3
D.
14、 在△ABC中,a=7,c=3,∠A=60°,则△ABC的面积为( )
A. B.
C.
D.
15、函数的图象是
A. B.
C. D.
16、已知锐角三角形的边长分别为2,3,,则
的取值范围是
A.
B.
C.
D.
17、下列说法正确的是( )
A.任何三个不共线的向量可构成空间向量的一个基底
B.空间的基底有且仅有一个
C.两两垂直的三个非零向量可构成空间的一个基底
D.直线的方向向量有且仅有一个
18、如图,在三棱柱中,底面
是边长为
的等边三角形,点
在底面
上的投影
恰为
的中点,
与平面
所成的角为
,则该三棱柱的体积为( )
A. 1 B. C. 3 D.
19、已知函数.若曲线
和
在公共点
处有相同的切线,则a,b的值分别为( )
A.
B.
C.
D.
20、下列命题正确的是
A.一条直线与一个平面平行,它就和这个平面内的任意一条直线平行
B.平行于同一个平面的两条直线平行
C.平面外的两条平行直线中的一条与一个平面平行,则另一条直线也与此平面平行
D.与两个相交平面的交线平行的直线,必平行于这两个平面
21、已知α、β是两个不同的平面,m、n是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题:____________.
22、“”是“数列
、
、
、
依次成等差数列”的_________条件.
23、的定义域为
,
是导函数,且满足
,若
是偶函数,
,则不等式
的解集为__________.
24、在数列中,已知
,
,记数列
的前
项之积为
,若
,则
的值为__________.
25、已知复数满足
(
是虚数单位),则
=__________.
26、数列的前
项和
满足
,则
__________________.
27、设数列的前
项和为
,且满足
.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足
,且
,求数列
的通项公式.
28、关于x的不等式恰有2个整数解,求实数a的取值范围是?
29、已知一个袋中装有个白球和
个红球,这些球除颜色外完全相同.
(1)每次从袋中取一个球,取出后不放回,直到取到一个红球为止,求取球次数的分布列和数学期望
;
(2)每次从袋中取一个球,取出后放回接着再取一个球,这样取次,求取出红球次数
的分布列、数学期望
和方差
.
30、四棱锥中,
,
,
,
.
(1)证明:
(2)若平面平面BCDE,
,
,M是棱AC的中点,求平面MDE与平面ABE所成角的正弦值.
31、已知椭圆的焦距为4,且
经过点
.
(1)求的方程.
(2)过点的直线
交
于
,
两点,过点
作直线
的垂线,垂足为
,过原点
作
,垂足为
.证明:存在定点
,使得
为定值.
32、双曲线与椭圆有相同焦点,且经过点
,求双曲线方程.