1、已知是
的共轭复数,且
,则
的虚部是( )
A. B.
C.
D.
2、若在所围区域内随机取一点,则该点落在
所围区域内的概率是
A.
B.
C.
D.
3、如果命题“”是假命题,则下列说法正确的是( )
A.均为真命题 B.
中至少有一个为真命题
C.均为假命题 D.
中至少有一个为假命题
4、“干支纪年法”是中国历法上自古以来使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按干支顺序相配,组成了干支纪年法,其相配顺序为:甲子、乙丑、丙寅,…,癸酉,甲戌,乙亥,丙子,…,癸未,甲申、乙酉、丙戌,…,癸巳,…,共得到60个组成,周而复始,循环记录,2014年是“干支纪年法”中的甲午年,那么2020年是“干支纪年法”中的
A.乙亥年
B.戊戌年
C.庚子年
D.辛丑年
5、设,则复数
所对应点组成的图形为( )
A.单位圆 B.单位圆除去点 C.单位圆除去点
D.单位圆除去点
6、已知函数,
,若
成立,则
的最小值为( )
A.1
B.2
C.
D.
7、曲线在
处的切线斜率为( )
A.0
B.1
C.2
D.
8、有一支队伍长,以速度
匀速前进.排尾的传令兵因传达命令赶赴排头,到达排头后立即返回,往返速度不变,如果传令兵的速度为整个队伍速度的2倍,则传令兵回到排尾时,往返行走的路程是( )
A.
B.
C.
D.
9、数列满足
,
,现求得
的通项公式为
,
,若
表示不超过
的最大整数,则
的值为( )
A.43
B.44
C.45
D.46
10、已知,则( )
A. B.
C. D.
11、已知实数a,b,c,d满足,则(a﹣c)2+(b﹣d)2的最小值为( )
A.4 B. C.
D.2
12、在矩形中,已知
,
,从该矩形内随机选取一点
,若
到四个顶点的距离都大于1的概率为
,则圆周率
( )
A.
B.
C.
D.
13、若,则( )
A.
B.
C.
D.
14、已知是定义在R上的奇函数,当
时
(m为常数),则
的值为( )
A.4
B.6
C.
D.
15、与直线y=x的斜率相等,且过点(-4,3)的直线方程为( )
A.y-3=- (x+4)
B.y+3= (x-4)
C.y-3= (x+4)
D.y+3=- (x-4)
16、已知命题,
,命题
,
,则下列命题为真命题的个数是( )
①;②
;③
;④
.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
17、在平行六面体中,点E为
的中点,点F为
的中点,
,
,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
18、如图,正方体中,异面直线
与
所成的角为( )
A. B.
C.
D.
19、如图,正方体中,异面直线
和
所成角的大小为
A.
B.
C.
D.或
20、命题“,
”的否定是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
21、已知平面向量,
,
满足
,
,
.若
,则
的取值范围是______
22、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,设△ABC的面积为S,若3a2=2b2+c2,则的最大值为________.
23、设,若
,则实数
__________.
24、已知函数,若
,则实数
的取值范围是___________
25、双曲线的左右焦点分别为
,
,离心率为
,过
作直线
的垂线交双曲线右支于点P,若
,则
____________.
26、双曲线的实轴长、虚轴长、焦距依次成等差数列,则这个双曲线的渐近线方程为______.
27、一幢高楼上安放了一块高约10 米的 LED 广告屏,一测量爱好者在与高楼底部同一水平线上的 C 处测得广告屏顶端A 处的仰角为 31.80°,再向大楼前进 20 米到 D 处,测得广告屏顶端 A 处的仰角为 37.38°(人的高度忽略不计).
(1)求大楼的高度(从地面到广告屏顶端)(精确到 1 米);
(2)若大楼的前方是一片公园空地,空地上可以安放一些长椅,为使坐在其中一个长椅上观看广告屏最清晰(长 椅的高度忽略不计),长椅需安置在距大楼底部 E 处多远?已知视角 ∠AMB( M 为观测者的位置, B 为广告屏 底部)越大,观看得越清晰.
28、已知袋中装有5个小球,其中3个黑球记为A,B,C,2个红球记为a,b,现从中随机摸出两个球.
(1)写出所有的基本事件;
(2)求两个球中恰有一个黑球的概率;
29、商丘市某高中从参加高三年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:
[40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100),4.
(Ⅰ)请把给出的样本频率分布表中的空格都填上;
(Ⅱ)估计成绩在85分以上学生的比例;
(Ⅲ)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩[90,100)中选两位同学,共同帮助成绩在[40,50)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.
样本频率分布表
分组
| 频数
| 频率
|
[40,50)
| 2
| 0.04
|
[50,60)
| 3
| 0.06
|
[60,70)
| 14
| 0.28
|
[70,80)
| 15
| 0.30
|
[80,90)
|
|
|
[90,100)
| 4
| 0.08
|
合计
|
|
|
30、(1)在集合A={1,2,3,4,…,9}中,选出三个不同的数字,组成一个三位数,其中能被3整除的三位数有几个?
(2)在集合A={1,2,3,4,…,n}中,选出个不同的元素,共有x种选法:若选出的元素中含有2,此时的选法总数记为y:若选出的元素中不含有2,则选法总数记为z.求出x,y,z;猜想x,y,z所满足的等量关系并加以证明:
(3)在集合A={1,2,3,4,…,2n}中,任取个元素构成集合
,当
的所有元素之和为偶数时,记满足条件的集合
的个数为M;当
的所有元素之和为奇数时,记满足条件的集合
的个数为N.求
,并将结果化简.
31、已知点.
(1)若,且
,求
的大小;
(2),求
的值.
32、已知,___________,
.从①
,②
,③
中任选一个条件,补充在上面问题中,并完成题目.
(1)求的值
(2)求.