微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、如图，正方形ABCD的边长为2，其面积标记为S1，以CD为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S2016的值为（ ）
A. （
）2013 B. （）2014 C. （
）2013 D. （）2014
2、下列四个数：－3，－
，
，－1，其中最小的数是( )
A．
B．－3
C．－1
D．－
3、小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，加快了骑车速度，下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数图象，那么符合小明行驶情况的图象大致是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
4、如图，在△ABC中，DE∥BC，若
＝
，则
的值为（ ）
A.
B. C.
D.
5、要使二次根式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x≥1 B. x≤1 C. x>1 D. x<1
6、下列等式成立的是（ ）
A.
B.
C.
D.
7、用两块完全相同的直角三角形拼下列图形，一定能拼成的图形是（ ）
①等腰三角形；②等边三角形；③平行四边形；④菱形；⑤矩形；⑥正方形．
A.①②⑤ B.①③⑤ C.③⑤⑥ D.①③④
8、使分式
有意义的x的取值范围是（ ）
A．x≥1
B．x≤1
C．x≠1
D．x＞1
9、如图，在学习“四边形”一章时，小明的书上有一图因不小心被滴上墨水，看不清所印的字，请问被墨迹遮盖了的文字应是（）
A．四边形
B．梯形
C．矩形
D．菱形
10、二次根式在实数范围内有意义，则x应满足的条件是（ ）
A. x≥1 B. x＞1 C. x＞﹣1 D. x≥﹣1
11、使式子
有意义的x的最小整数解是____．
12、为了了解某校九年级学生的体能情况，随机抽查额其中
名学生，测试
分钟仰卧起坐的成绩(次数)，进行整理后绘制成如图所示的统计图(注：
包括
，不包括
，其他同)，根据统计图计算成绩在
次的频率是__________．
13、将
代入反比例函数
中，所得函数值记为
，又将
代入函数中，所得函数值记为
，再将
代入函数中，所得函数值记为
，如此继续下去，则
________.
14、一次函数y=-3x-1的图像经过点（0，_____）和（______），-7）.
15、若关于x的不等式（1－a）x＞2可化为x＜
，则a的取值范围是________.
16、如图，在等边三角形ABC中，AB＝9，D是BC边上一点，且BC＝3BD，△ABD绕点A旋转后得到△ACE，则CE的长度为________，旋转的角度为________．
17、已知函数y＝|x+1|+|x﹣5|和一次函数y＝kx+5k+1的图象有公共点，则k的取值范围是__________________．
18、已知xy＞0，化简二次根式x
的结果为____．
19、如图，把含
，
角的两块直角三角板放置在同一平面内．若
，
，则以
为顶点的四边形的面积是___________．
20、如图，直线y＝2x与双曲线
交于A（m，4）、B两点，则不等式
的解集为_________．
21、化简下列分式：
（1）
（2）
22、（1）如图所示，BD，CE是
的高，点P在BD的延长线上，
，点Q在CE上，
，探究PA与AQ之间的关系；
（2）若把（1）中的改为钝角三角形，
，
是钝角，其他条件不变，上述结论是否成立？画出图形并证明你的结论．
23、解方程:
(1) 
=0;
(2) 
-1.
24、某中学全体团员积极响应团委的号召，开展了“牵手儿童，奉献爱心”捐款活动．捐款活动结束后，某班班长将全班40名团员的捐款情况进行了统计，并绘制成如下的统计图．
（1）这40名团员捐款的中位数是________元，众数是________元；
（2）求这40名团员捐款的平均数．
25、已知：点D，E分别是△ABC的BC，AC边的中点.
(1)如图①，若AB=10，求DE的长；
(2)如图②,点F是AB边上的一点,FG//AD,交ED的延长线于点G.求证：AF=DG
邮箱： 