1、经过点两点,且圆心在直线
上,那么该圆的圆心为( )
A.
B.
C.
D.
2、班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:
| 认为作业多 | 认为作业不多 | 总数 |
喜欢电脑游戏 | 18 | 9 | 27 |
不喜欢电脑游戏 | 8 | 15 | 23 |
列总数 | 26 | 24 | 50 |
如果校长随机地问这个班的一名学生,认为作业多的概率为( )
A.
B.
C.
D.
3、已知圆(x+2)2+y2=36的圆心为M,设A为圆上任一点,N(2,0),线段AN的垂直平分线交MA于点P,则动点P的轨迹是( )
A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 抛物线
4、设,则
( )
A.-
B.-
C.-
D.
5、已知双曲线的左、右焦点分别为
、
,若
上存在一点
满足
,且
的面积为3,则该双曲线的离心率为( )
A. B.
C. 2 D. 3
6、右面的程序框图输出s的值为( )
A. 62 B. 126 C. 254 D. 510
7、直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为( )
A.
B.
C.
D.
8、图1是第七届国际数学教育大会()的会徽图案,它是由一串直角三角形演化而成的(如图2),其中
,则
( )
A.
B.
C.
D.
9、在某次高中学科知识竞赛中,对4000名考生的参赛,频率/组距成绩进行统计,可得到如图所示的频率分布直方图,其中分组的区间为,
,
,
,
,
,60分以下视为不及格,若同一组中数据用该组区间中间值作代表值,则下列说法中错误的是( )
A.成绩在的考生人数最多
B.考生竞赛成绩的平均分约为70.5分
C.考生竞赛成绩的中位数为75分
D.不及格的考生人数为1000
10、已知分别为
内角
的对边,若
,
,
,则锐角
的大小是
A. B.
C.
D.
11、在的展开式中,所有形如
(a,
)的项的系数之和为
(
,1,2,…6),则
关于i( )
A.单调递增
B.单调递减
C.先增后减
D.先减后增
12、已知数列中,
, 点列
在
内部,且
与
的面积比为
,若对
都存在数列
满足
,则
的值为( ).
A.54
B.68
C.76
D.80
13、已知向量,
,若
,则
的值可以是( )
A.
B.
C.-3
D.2
14、某单位有8个连在一起的车位,现有4辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余的4个车位中恰好有3个连在一起,则不同的停放方法的种数为( )
A.240
B.360
C.480
D.720
15、条件p:不等式的解;条件q:不等式
的解,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
16、已知函数,则“函数
是偶函数”是“
”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
17、已知全集,集合
,
,则
( )
A. B.
C. D.
18、圆与圆
的公共弦长为
A.
B.
C.
D.
19、已知椭圆:
的左、右焦点为
,
,若过点
作倾斜角为
的直线
交椭圆
于
,
,若
,则椭圆的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
20、在下列各函数中,最小值等于2的函数是
A.
B.
C.
D.
21、某高一学生骑车行驶,开始看见塔在南偏东30°方向,沿南偏东60°方向骑行2千米后,看见塔在正西方向,则此时这名学生与塔的距离大约为________千米(结果保留两位有效数字)
22、已知是定义在
上的函数,且对任意实数
,恒有
,且
的最大值为1,则不等式
的解为
23、已知,若不等式
恒成立,则
的最大值为_________.
24、圆与圆
的公共弦长为______.
25、已知函数,现有以下命题:
①是偶函数; ②
是以
为周期的周期函数;
③的图像关于
对称; ④
的最大值为
.
其中真命题有________.
26、等差数列中,
,则该数列的前
项的和
__________.
27、如图,正方形的边长为
为正三角形,平面
平面
,
是线段
的中点,
是线段
上的动点.
(1)探究四点共面时,
点位置,并证明;
(2)当四点共面时,求
到平面
的距离.
28、已知实数,
满足
(1)设,求
的最小值;
(2)设,求
的取值范围.
29、已知函数
(1)当时,求方程
的解;
(2)若方程在
上有实数根,求实数
的取值范围;
(3)当时,若对任意的
,总存在
,使
成立,求实数
的取值范围.
30、已知数列的前
项和
满足:
.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列
的前
项和
.
31、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c, a=3,b=2,B=2A.
(1)求cosA的值,
(2)求边c的值
32、已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)证明:当时,
.