1、20世纪开始,国际社会开始用法律限制战争权。《非战公约》规定,“一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法解决”。《联合国宪章》规定,“各会员国在国际关系上不得使用威胁或武力……安全理事会得采取必要之空海陆军事行动,以维持或恢复国际和平及安全”。由此推知( )
A.维护和平的力量在增强
B.国家利益冲突不可避免
C.和平发展成为时代潮流
D.诱发战争的因素在削减
2、明朝时期,朱元璋令地方基层普遍设立申明亭,凡境内百姓犯有过失,即书写公布于亭上,使人知所惩戒。又另置旌善亭,书善人善事以示表彰。每里推选一年高有德之人负责书写善恶,称之为老人。这一做法旨在( )
A.适应尊崇儒术政策
B.推动商品经济发展
C.加强地方行政干预
D.提升以德治国水平
3、下表为奉节某校高三学生整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”,从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是( )
类别 | 1860一1899年 | 1902年一1904年 | ||
数量 | 比重 | 数量 | 比重 | |
哲学、社会科学 | 123种 | 22% | 327种 | 61% |
自然科学 | 162种 | 29% | 112种 | 21% |
应用科学 | 225种 | 41% | 56种 | 11% |
A.从侧重科技到侧重人文
B.从被动接受到主动追求
C.从持续高涨到趋于停滞
D.从全盘西化到中西结合
4、晚清主要采用考试选官制度,考试内容包括中外文、礼仪、地理、科学、经典和历史等,全面考查考生的知识和修养,对参加考试的考生进行多方面的评价。这说明,晚清的考试选官制度( )
A.有利于提升官员素质
B.缓解了严重的社会危机
C.强化了封建专制统治
D.保证了选官的公平公正
5、以互联网和人工智能为代表的信息技术日新月异,尤其是伴随数字制造、智能制造等新型产业的出现,劳动者从生产流程的束缚中获得了解放,劳动者只是给生产工具下定义和下达新的任务的时候,或者生产工具无法解决问题需要求助的时候才会干预生产流程。之前盛行的大规模“流水线生产”被分散化,社会生产过程实现高度自动化和智能化。这表明新一轮的科技革命( )
A.使工厂制生产退出历史舞台
B.可以实现劳动者的全面解放
C.助推劳动者劳作方式的转变
D.推动社会结构出现新的变化
6、1864年,美国传教士丁韪良在总理衙门的资助下把《万国公法》译介到中国,在后续阐述中,他常将欧洲国际法与中国春秋时期的诸侯间交往规则相类比;19世纪末,康有为及其门人故旧热衷于将格劳秀斯、《万国公法》与孔子、《春秋》相类比。上述类比均( )
A.宣传了维新变法思想
B.利于减少公法传播阻力
C.实现了晚清外交转型
D.旨在开阔中国人的眼界
7、古代希腊,雅典和斯巴达一个实行民主政治,一个是寡头政治的代表,但其政治又有明显的相同,这表现在两者都( )
A.元首掌控城邦的权力
B.公民大会是实际最高权力机构
C.完全否定世袭的权利
D.本城邦公民参与了城邦的管理
8、有人认为,人工智能就是要使机器“像人一样行动”,“理性地行动”,其中的“行动”应广义地理解为采取行动,或制定行动的决策,而非肢体动作。这说明人工智能立足于( )
A.发展尖端科技
B.解决实际问题
C.改善人类生活
D.提高生产效率
9、下图中a点对应的历史时期,主要使用的能源是
A.电力
B.石油
C.煤
D.核能
10、秦统一后,围绕郡县制的问题,在朝堂上发生了“师今”和“师古”的争论。丞相李斯认为,“三代之事,何足法也?……今诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首”,应加以禁止。李斯的主张( )
①有利于巩固统一局面 ②反映了专制统治的强化
③体现了进化的历史观 ④缓和了中央与地方矛盾
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
11、下图为1954年少数民族学生参加讨论《中华人民共和国宪法(草案)》的场景。据此可知,新中国成立初期( )
A.人民能够当家作主
B.各族人民空前团结
C.社会主义制度建立
D.社会普法力度加大
12、宋政府沿用了市舶司的设置,令其专门管理对外贸易,宋高宗即位之初便下令:“务要招徕蕃商,课额增淡。”后来又对大臣强调:“提举市舶司委寄非轻,若用非其人,则措置失当,海商不至矣。”这反映出宋代对外交往( )
A.极力宣扬国威
B.以移民为主体
C.注重经济实利
D.范围不断扩大
13、康有为《新学伪经考》出版后,不少维新派人物如唐才常、黄遵宪表示难以接受其思想主张,帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。在维新变法的高潮阶段,甚至遭到支持光绪皇帝变法的两位大臣陈宝箴和孙家鼐反对而饬令毁版。《新学伪经考》之所以遭到反对,是因为它( )
A.竭力倡导君主立宪制
B.有悖于传统主流思想
C.并不是科学的历史观
D.触动了清朝统治根基
14、二战后,资本主义国家出现了一系列新的变化,具体表现在
①加强了对经济的宏观调控 ②建立“福利国家”制度
③“中间阶层”的人数减少 ④科学技术的新发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、西周时期,士是最下层贵族,但到了春秋时期,士的地位上升,他们当中的许多成员,凭借智力获取新的谋生手段,他们的思想主张也得到传播。这反映( )
A.周文化的广泛传播和普及
B.宗法制已经瓦解
C.世官制下晋升渠道通畅
D.当时正处于社会转型时期
16、图1、图2可用于说明此时期美国的农业生产( )
A.推动了农业劳动力转移
B.严重缺乏劳动力
C.率先开启了近代化进程
D.技术领先于世界
17、通过考古发掘出土了如图不同时期的部分货币拓片资料,据此可知,其形制变化的主要原因是
A.商品交易的需要
B.审美观念的不同
C.铸铁技术的进步
D.国家统一的需要
18、第二次世界大战以后,发达国家中女性就业人数已经占工人总数的40—50%,而发展中国家只有20%,伊斯兰国家仅为10%,甚至更少。据此,正确的结论是
A.发达国家女性取得了与男性平等地位
B.性别平等程度与工业化进程相关
C.宗教是影响女性就业的主要因素
D.发展中国家经济水平高于伊斯兰国家
19、清代乾隆年间,土地所有者每亩土地向政府纳税约合银3分,粮半升左右。而农民向地主交纳的地租高达一石粮食、约合2两白银。这一状况( )
A.激化了官民矛盾
B.导致小农经济瓦解
C.刺激了土地兼并
D.加重了自耕农负担
20、据《周礼》可知,周代分封制下仍有王畿和方国的理念,如王畿用挖沟植树的办法来固定疆界,方国(诸侯国)用测日影的方法来划定疆域。这反映出周初体制( )
A.基本否定夏商政治体制
B.继承性和创新性相结合
C.以嫡长子继承制为核心
D.分封制与宗法制相结合
21、罗纳德·塞姆在其著作《罗马革命》中提到,“显贵们不仅警惕地把守着进入元老院的门槛,他们还试图垄断执政官这一职位……罗马共和国,所谓的罗马人民的公共财产,自始至终都是一个空洞的名号。”由此可知罗马共和国( )
A.元老院已经名存实亡
B.政治具有贵族寡头特征
C.公民被剥夺了参政权
D.执政官掌握了最高权力
22、如表为改革开放前后中国对外援助情况,由此可知改革开放后,中国在对外援助方面( )
| 改革开放前(1949年—1979年) | 改革开放后(1979年至今) |
援助形式 | 军事援助、物资援助 | 发展援助、人道主义援助 |
援助内容 | 无偿援助、无息贷款。 | 中小型成套项目比例上升、贴息优惠贷款 |
援助渠道 | 双边援助 | 双边援助、多边援助 |
援助主体 | 政府 | 政府、国际组织、企业、金融机构。社会团体、个人 |
A.开始主导世界新秩序
B.继续奉行睦邻友好外交宗旨
C.逐渐呈现理性化趋势
D.努力成为世界外交舞台主宰
23、列宁在谈及民族国家的形成因素时指出, “为了使商品生产获得完全胜利,资产阶级必须夺得国内市场,必须使操同一种语言的人所居住的地域用国家形式统一起来”。这揭示了民族国家的形成( )
A.民族语言统一是关键
B.主权独立是基础
C.资本主义发展是根源
D.专制集权是障碍
24、从1928年到1934年,国民政府与各国缔结了新的关税条约,先后四次颁布了进口税则,使平均进口税率由1927年的3.5%,提高到1935年的27.2%。这些举措( )
A.反映了中国完全实现关税自主
B.有利于民族资本主义的发展
C.扭转了中国对外贸易逆差局面
D.使关税成为主要的财政来源
25、1917年4月,流亡国外的革命领袖列宁回到俄国,发表了著名的“四月提纲”,提出将俄国革命从________革命转变为________革命的任务。
26、2009年,中国政府开始推进人民币的国际化。2010年,中国成为______________第三大成员,仅次于美国和日本。
27、概况
(1)开始传播:李大钊发表《法俄革命之比较观》《______________》等文章,是最早宣传马克思主义的代表人物之一。
(2)扩大宣传
①____________中后期,马克思主义得到进一步传播。
②毛泽东等人很快接受了科学社会主义思想。
28、特点:反传统和反理性,重视艺术家内心的⑱__________和自我表现”。
29、计算机
(1)成就
①20世纪50年代中国开始了计算机研制工作。
②1983年成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机⑪___________。
③越来越先进的高性能计算机在十几年间先后问世。
(2)意义
①表明中国的高性能巨型计算机研制技术居于世界前列。
②加速了国家信息化发展。
30、地位及影响
伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,他的思想对____世纪的欧洲产生了巨大影响。
31、朱熹认为人性和天理一致,强调“________”,王阳明的认识论主张致良知和________。
32、六千多年前,中国的原始文字是可以读出来的图画,称为“__________”。至商朝,汉字已形成 ___________。
33、产生背景
在______科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发下,一批画家追求创新。
34、1905年8月,中国同盟会成立大公通过了同盟会章程,______以提出的“驱除鞑虏,恢复中华,____,平均地权”为政治纲领。
35、近代以来先进的中国人致力于科学传播,促进中国社会发展。阅读以下材料,回答问题。
材料一尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。为了对抗顽固派在基本理论问题上的挑战,终于结晶成“中学为体,西学为用”这一高度概括的理论模式。
——雷颐《取静集》
材料二泰西之强,不在军兵炮械之来,而在其士人之学,新法之书。……其开智学而穷物理也,穷物理而知化也,……今穷物理之本,制电、制雨、制冰、制水、制火,皆可以人代天工,是操造化之权也。操造化之权者,宜其无于敌也。
夫中国今日不变法日新不可,稍变而不尽变不可,尽变而不兴农、工、商、矿之学不可,欲开农、工、商、矿之学,非令士人通物理不可。
——摘编自康有为《日本书目志》
材料三以人文思想为主的科学传播者,系统展示了科学精神对文化的巨大作用和影响。通过彰显科学怀疑和批判的精神,新文化运动对传统采取了激进的批判态度,“打倒孔家店”一度成为激进的知识分子进行文化革新的口号。通过推崇理性和实证的精神,新文化运动扫除了大量玄学迷信的鬼话,有力推进了民众心智的启蒙。而科学推崇说服而非压服的精神,又为国人解决政治中的分歧提供了一个范例,对中国民主进程产生了深远的影响。
——张焱、郝苑《科学精神的启蒙——新文化运动时期的科学传播》
(1)据材料一,指出洋务派学习西方科技有何变化?直接目的是什么?
(2)据材料二,指出康有为对科技与变法关系的认识。结合所学知识分析其持这种观点的原因。
(3)据材料三,指出新文化运动所倡导科学精神的内涵及其影响。
36、阅读下列材料:
材料一
16—17世纪中国著名科学家及其成就简表
姓名 | 生卒年 | 著作 |
李时珍 | 1518~1593 | 《本草纲目》 |
徐光启 | 1562—1663 | 《农政全书》 |
宋应星 | 1587—1666 | 《天工开物》 |
材料二
16~17世纪欧洲著名科学家及其成就简表
姓名 | 生卒年 | 成就 |
哥白尼 | 1473~1543 | 提出太阳中心说 |
布鲁诺 | 1548—1600 | 提出宇宙无限论 |
伽利略 | 1564~1642 | 用望远镜观察天体 |
开普勒 | 1571~1630 | 发现行星绕太阳运行 |
(1)结合上述材料与所学知识,比较16—17世纪中国与欧洲科技发展在研究领域、作用方面的不同。
(2)结合16—17世纪中国与欧洲的时代特点分析造成这种不同的原因。
(3)从以上的比较分析中你能得出哪些结论?
37、作为我国老牌重工业基地的东北三省,又迎来了新的发展机遇。2016年5月,国家发改委就振兴东北老工业基地举行了情况发布会,为振兴东北出谋划策。结合所学知识,回答以下问题:
(1)元朝时在东北地区设立行省管辖,其意义何在?
(2)近代东北地区见证了列强的多次侵略,请结合日本侵华史实加以说明。
(3)1953年新中国制订并开始实施了第一个五年计划,东北地区取得了哪些重要的工业成就?
(4)对于国家重振东北老工业基地,你有何合理化建议?
38、一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物,例如下表的几位人物:
梁启超、魏源、李大钊、林则徐、左宗棠、陈独秀、李鸿章、康有为、等人。
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,概括他们各属于哪一派别,并按派别将其分为四类(每一类两人)。
(2)概述四派人物向西方学习的态度和主张。
39、简述中国20世纪70年代中国外交三大成果?