南阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、下图是中西方学者对文化多样性的不同认识。对此，解读合理的是（　　）

A．前者符合文化多样性的规律

B．前者承认文明多元化下共同发展

C．后者是对文化趋同性的纠偏

D．后者关注文化的多样性和斗争性

2、公元15世纪以前，咖啡的种植和生产一直被阿拉伯人所垄断，医生和僧侣们认为咖啡具有提神、醒脑、健胃、强身、止血等功效。15世纪后，咖啡传入欧洲，咖啡的口味最初不受欢迎，但其不足的数量、高昂的价格和独具的饮用方式，能使上层社会的个体在社会群体中的地位突显出来。1872年“法国的消费增长两倍，没有一个市民家庭不以咖啡敬客，没有一个女店员、厨娘或者侍女早餐时不喝咖啡”。据此可知，咖啡消费方式的变化（     ）

A．提升了欧洲人们的饮食品质

B．冲击了欧洲传统的酒馆文化

C．得益于全球贸易体系的建立

D．得益于欧洲工业文化的影响

3、唐朝对外交通发达，与域外的经济文化联系频繁。观察《唐朝对外主要交通示意图》，下列说法正确的是（     ）

A．法显在贞观初年西行前往①地取经

B．高僧鉴真六次东渡到②地传授佛法

C．③地向唐派遣了许多使节和留学生

D．向西经丝绸之路最远可以到达④地

4、下表是19世纪80年代德国政府颁布的部分法律。这些立法推动了德国（     ）

A．工人运动的开展

B．福利国家建成

C．政治民主化进程

D．社会稳定发展

5、1815年，维也纳会议通过《关于外交人员等级的章程》，外交人员的衔级制度逐渐建立起来，使各国政府在外交互动中有了统一规则。该章程（     ）

A．推动了近代外交制度的建立

B．规范了主权国家之间的外交关系

C．确立了制裁侵略的国际机制

D．废弃了以战争作为国家政策工具

6、以下为古代埃及第五王朝（公元前25世纪至前24世纪）第三位法老颁布的敕令（部分）。该敕令表明，当时埃及（     ）

A．实行君主专制统治

B．出现了完整的成文法典

C．农业生产较为发达

D．建立了完善的官僚体系

7、关于唐代书法的特征，诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的：“它们一个共同特征是，把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝练在一定形式、律令中。”下列书法家的作品最能体现盛唐书法的这一特征的是

A．

B．

C．

D．

8、滥用程序是原告或被告利用自己对诉讼手段的了解，不当运用它们损害诉讼相对人利益并为自己牟利的行为。罗马法对滥用程序做了详尽的规定和严厉的制裁。这体现出罗马法（     ）

A．强调程序与形式

B．注重维护社会稳定

C．追求公平与正义

D．保护个人私有财产

9、“自成汤咸至于帝乙，不敢自暇自逸，知曰其敢崇饮！越在外服，侯、甸、男、卫、邦伯；越在内服，百僚庶尹，惟亚、惟服，宗工；越百姓、里君(居)，罔敢湎于酒。”该材料能够反映（     ）

A．夏朝王位继承制度

B．商朝地方管理制度

C．西周原始民主传统

D．秦朝岭南社会状况

10、至正中，（松江府）户一十七万七千三百四十八：……民一十三万五千三百五十八，儒一百八十六，医八十三、军三千五百七十四、站四百二十二、灶三千二百六十三、匠五百七十九，弓手二十九，乐人一十三、海船舶商梢水（艄工、水手）五千六百七十五、铺兵二十九，财赋二万一十五。……色目三十一……僧尼寺院六百一处，僧六千七十二名；道士宫观七十六处，道四百九十四名。材料反映的户籍制度是（     ）

A．“登人”制度

B．编户齐民

C．大貌索说

D．诸色户计

11、“同样令人困扰的问题来自新的劳动纪律和劳动节奏。从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动的日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。”该材料反映了（     ）

A．手工工场的发展

B．工厂制度的确立

C．垄断组织的形成

D．电子商务的兴起

12、有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它（     ）

A．超越了英国1689年《权利法案》

B．克服了美国《独立宣言》的局限性

C．成为了法国大革命的纲领性文件

D．传播启蒙思想及资本主义基本原则

13、如表统计了1929—1933年我国白银流动情况，此表可用于研究（     ）

1929—1933年我国白银流动情况表（单位：百万美元）   

数据来源：中国银行《商业和金融月报》（1929—1935年）

A．国民政府时期法币改革的背景

B．解放战争时期经济发展的情况

C．抗战期间日本经济侵略的表现

D．民国时期官僚资本发展的影响

14、近十年来，中国—东盟自贸区3.0版建设加快推进，中老铁路、雅万高铁等合作项目为当地经济插上腾飞的翅膀。习近平主席首次提出了弘扬以和平、合作、包容、融合为核心的亚洲价值观。这些反映了我国（     ）

A．贯彻“亲、诚、惠、容”理念，发展友好关系

B．秉持“真、实、亲、诚”原则，构建伙伴关系

C．直接推动了上海合作组织建立和发展

D．基本突破了美国的外交孤立和封锁包围

15、下表数据反映出当时英国（     ）

全伦敦各等级比例（1889年）

A．城市贫富差距仍然存在

B．阶级对立和矛盾大大缓解

C．贫富分化得到有效抑制

D．建立工人政权的条件成熟

16、下图是1953年人民美术出版社的宣传画，该宣传画反映出（     ）

A．革命动员与生产生活结合

B．社会主义改造与建设并举

C．经济结构发生了重大变化

D．群众积极投身于经济建设

17、“户无主客，以见居为簿。人无丁中，以贫富为差。”“居人之税，夏秋两征之，俗有不便者正之。其租庸杂徭悉省，而丁额不废，申报出入如旧式”。该赋税制度是（     ）

A．初税亩

B．租调制

C．两税法

D．租庸调

18、1879年，日本吞并琉球。为防止日本进一步图谋台湾，清政府加强了守备，并于1885年正式宣布在台湾建省。这反映出（     ）

A．政府海疆防御意识提高

B．传统的宗藩体系已经解体

C．中央政权开始经略台湾

D．中国外交观念开始近代化

19、在古罗马共和国，元老院是实权机关，300名终身制的元老由卸任高级官员组成，是贵族势力的坚实堡垒，他们掌管着国库运作和一切对外事宜。这表明罗马共和国（     ）

A．是古典民主政治的典范

B．实质是君主的独裁统治

C．初步建立了君主立宪制

D．具有贵族寡头政治色彩

20、隋唐时期，侍御史是主管监察的官员。隋朝侍御史“始自吏部选用，不由台主”，唐初侍御史“皆吏部与台长官、宰相议定，然后依选例补奏，其内诏别拜，不在其限”。这表明隋唐时期

A．监察官员由监察主管部门独立任免

B．监察官员独立行使监察权

C．行政部门参与监察官员的任免工作

D．监察机构独立于行政部门

21、下表所示为某学者统计的明后期至清中叶江浙部分地区棉田面积占农用地总面积的比例情况。该现象可以说明，这一时期（     ）

A．高产粮食作物大量推广

B．农业商品化的趋势加强

C．经济重心南移出现逆流

D．资本主义萌芽发展缓慢

22、与下面历史图片所反映的历史事件属于同一时期的外交成就是

A．万隆会议

B．重返联合国

C．中美建交

D．加入APEC

23、英国政府以法律形式禁止文官公开从事政治活动，要求文官中严守“中立”立场。据此，英国的文官皆为终身职业，任期有法律保障，不随政党竞争的胜负和政府的变更而进退。这一规定（     ）

A．排斥了政党政治的影响

B．体现了三权分立的原则

C．有利于政府工作的稳定

D．保证了官员的文化素养

24、1982年，党的十二大的政治报告中将“以共产主义思想为核心”作为社会主义精神文明的重要特征。1986年十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中删除了“以共产主义思想为核心”的相关定义，而是着重解释了“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”具体要求。这一变化（     ）

A．反映出党的工作重点发生转移

B．体现了主流价值观念的变化

C．适应了现代化建设的现实需要

D．推动了中国的民主法治建设

25、主张

（1）人只有依靠信仰才能得救，以此反对__________的等级观念，否定教皇统治人民的权力。

（2）把“依靠信仰才能得救”解释为__________，这是加尔文宗教观的核心。

26、“德先生”与“赛先生”（民主与科学）

（1）新文化运动的核心内容是________与________。

（2）含义：①民主包括政治民主和反专制反特权的民主理念。

②科学包括科学思想、科学精神、科学的世界观与方法论以及具体的科学技术与科学知识。

27、印象画派

（1）背景：19世纪后半期，随着社会经济的发展和科学技术的进步而兴起。

（2）特点：以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想；强调捕捉⑫______之下世界万物的“瞬间印象”；到19世纪末20世纪初，强烈主张⑬______的抒发；作品大多线条粗犷、形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味。

（3）代表：法国莫奈的⑭_________；荷兰凡高的⑮_________；法国⑯______擅长画静物，被称为“现代绘画之父”。

28、背景

（1）中国的粮食产量关乎国计民生。

（2）⑧_____年，袁隆平发现一株天然杂交水稻。

29、春秋末年，中国出现了第一部诗歌总集《_______》。后来经孔子整理编订，奠定了中国古典_______文学的基础，被后世奉为儒家经典。

30、代表作：法国司汤达的《____________》，巴尔扎克的《人间喜剧》，英国狄更斯的《双城记》，俄罗斯托尔斯泰的《____________》。

31、文化平民化

（1）平民教育思潮形成的背景

①民国初年，通俗教育和社会教育初步发展。

②新文化运动的推动。

（2）表现：白话小说、散文大量涌现。

32、公元前五世纪智者学派的代表人物是________，他提出了________，树立了人的尊严和权威。

33、瓦特发明蒸汽机的背景

（1）工业革命开始后，迫切需要解决____________的问题。

（2）传统的畜力、风力、水力很不稳定，严重制约了____________向纵深发展。

（3）____________的发展呼唤着方便、适用、高效的新动力支撑与推动。

34、苏格拉底思想内容包括_______是万物的尺度、_______即知识、善是人_______、_______使人认识自己内在灵魂。

35、“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物……”阅读下列图片，回答有关问题

（1）请写出以上“三位站在时代前列的伟大人物”的名字。

（2）三位伟人各自的重要思想是什么？

（3）他们怎样相继地站在时代的前列，引导着人民奔腾前进？

36、13世纪初，英王约翰奉行内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民的反对，他们迫使国王签订《权利法案》。　 　

37、习近平同志在十九大报告中提出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。结合所学知识，回答下列问题。

（1）和平共处新中国成立后，我国外交总原则是什么？鉴于当时的国际形势，制定了哪一外交基本方针？

（2）包容共济50年代初，我国又提出什么外交新原则？有何特点？

（3）有所作为70年代初，我国积极开拓外交新局面，取得了哪些重大成就？

（4）复兴筑梦新时期，我国积极发挥国际影响力，开展了哪些外交活动？体现了什么外交新理念？

38、P56左下角的“思考点”，思考：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有什么作用和影响？

39、简述陆王心学的内容。