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随时随地学习
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1、下面的说法不正确的是（ ）。
A．z、s、 c、可以放在声母的位置，所以都是声母。
B．zi、zhi、si、sh、ch、ci,都有两个字母，它们都是音节。
C．zi、ci、si、是整体认读音节，而zhi、chi、shi也是整体认读音节。
2、《十个好朋友》中的好朋友是指十个（ ）
A．手指头
B．小脚丫
C．小眼睛
3、上的笔顺是（ ）
A.横，竖，横 B.竖，横，横
4、下列组词错误的是（ ）
A．横（横竖）
B．港（港口）
C．木（木下）
D．应（应该）
5、照样子，填写。
例：花更红
______更_____ _____更______
6、拼一拼，写一写。
niú yánɡ wǔ liù niǎo
（_____） （_____）成群 （____）颜（____）色 （______）语花香
xī bo xīn zi
菜园里，有（____）红柿，有萝（____），有卷（____）菜，有茄（_____）。
7、我能把音节补充完整。
h—u—ó→( ) x—i—à→（ ）
y—（ ）→yú z—u—ò→ （ ）
8、按课文内容填空。
1．弯弯的______小小的船，小小的船儿两______尖。
2．荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏______。”
3．雪______大肚子______挺，他顽皮地说：“我就是冬天。’’
4．江南______采莲，莲叶何田______。
9、形近字组词。
请( ) 吹( ) 入( ) 运( ) 秋( )
情( ) 欢( ) 人( ) 连( ) 种( )
10、我是变字魔术师。
（1）加一笔，变新字。
大+（______）=（______） 木+（______）=（______） 人+（______）=（______） 口+（______）=（______）
（2）加偏旁组新字。
田+（______）=（______） 女+（______）=（______） 禾+（______）=（______） 口+（______）=（______）
11、照样子，写生字。
日+寸=时 女+且=( ) ( )+巴=爬 又+欠=( ) 户+( )=房
12、写出下列词语的反义词。
大——_____ 东——_____ 正——_____ 南——_____
开——_____ 日——_____ 天——_____ 男——_____
13、看拼音，写词语。
wǒ men yǔ tiān bàn gè
（_________） （__________） （________）
xià shān hòu lái wèn hǎo
（_________） （__________） （___________）
14、看图写字。
15、看图读词语，完成连线。
碧绿碧绿的 
棉花
快活的 
小鸟
雪白的 
荷叶
16、我会判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
【1】“树”“桃”“桥”“林”等含有木字旁的字都和树木有关。（______）
【2】“橡皮”“尺子”“铅笔”“转笔刀”等都属于玩具。（______）
【3】草芽尖尖，他对小鸟说：“我是秋天。” （______）
【4】“星”“只”“花”“要”这些字都是上下结构。（______）
17、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中，蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。（_____）
【2】《小灰兔找朋友》一书中，狐狸一家真想和小灰兔做朋友。（_____）
【3】《红鞋子》一书中，红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。（_____）
【4】《小鼹鼠的土豆》一书中，鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。（_____）
18、在完整的句子后面打“√”，不完整的打“×”。
【1】远处有山。（____）
【2】我的妈妈。（____）
【3】小鱼在水里游来游去。（____）
【4】雪孩子。（____）
19、读(dú) 课(kè) 文(wén)，填(tián) 一(yì) 填(tián)。
1．今天，我读的课文很棒，可以得☆☆☆☆☆（根据朗读程度涂色）。
2．根据课文内容填空。
小鸟在______________________。
____________________在水里游。
____________在______________。
3．我知道了，江南在我国的________方，是一个______________、___________的地方。
20、阅读理解
知了借粮
夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊 不知不觉 冬天到了
知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了，并叮嘱（ding zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑将来。
知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱歌。
【1】给短文标上自然段。
【2】用音序查字法查“眼”字，先找大写字母______，再找音节______，这个字可以组词____________。
【3】给短文中画横线的句子加上标点。
【4】知了为什么没有粮食吃？
_________________________
【5】蚂蚁是怎样劝告知了的？在文中用“ ”画出来。
【6】知了听从蚂蚁的劝告了吗？从文中哪一句话可以看出来？
____________________
21、阅读下列短文，按要求回答问题。
快乐的小青蛙
夏天，一只小青蛙到处玩，他不小心掉到一口枯井里，他不急不慌，在井里唱起歌。
一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过去一看，原来是只小青蛙。
大象问：“你掉进井里，为什么不哭？你怎么还有心思唱歌呢？”小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。如果遇到一点困难就哭鼻子，多没出息呀！”
“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】小青蛙掉进枯井以后，他（ ）（填序号）
A．害怕得哭了
B．不急不慌
C．非常开心
【3】大象用（ ）把小青蛙救了上来。（填序号）
A．长鼻子
B．尾巴
C．嘴巴
【4】根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）冬天，小青蛙不小心掉到了一口枯井里。( )
（2）小青蛙在枯井里唱歌。( )
（3）“你怎么还有心思唱歌呢？”中的“你”指的是大象。( )
【5】读了短文，你想对小青蛙说些什么？
____________________
22、请任选一个内容写话。
要求：把字写规范、端正、整洁，把句子写通顺，写完整，记得写上标点符号哦。不会写的字用拼音代替。
1．春节快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！
2．仔细观察下面这幅图，写一句或几句话。
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