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随时随地学习
随时随地学习
1、中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括（ ）
①知识的获取
②学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题
③学习如何与不同个性的人相处
④工作后所需要的全部技能
A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
2、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明（ ）
A．我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己
B．他人评价有助于形成对自己更加清晰的认识
C．人的优势和不足是天生的，后天无需努力
D．每个人都有优点和缺点，要全面地认识自己
3、“人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实就会显得苍白，脚走得太慢，梦不会高飞。”这段话说明，要实现精彩的人生就必须（ ）
A．正确处理梦想与现实之间的关系
B．制定适合自己的切实可行的计划
C．在行动之中不断调整人生的目标
D．从小就立志成才不断地追求卓越
4、蔡强认为，现在有很多大学生毕业后都找不到工作，而有些没上过大学的人反而当了老板，赚了大钱，所以学习也没有太大用处。你可以用以下哪些知识去劝导他（ ）
①学习让我们能有更充实的生活②我们要发现并保持对学习的兴趣
③学习改变了我们的思维方式和行为④学习是一个苦乐交织的过程
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
5、下列和朋友相处的情境中，你能感受到友谊的力量的有（ ）
A．当我做了错事，他会保持沉默还主动疏远我
B．我常常跟他倾诉烦心事，他总是耐心地开导我
C．当我被他人欺负时，他就把欺负我的人暴打了一顿
D．上课老师提问，我回答不出来，他在下面偷偷笑我
6、朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”这启示我们（ ）
A．学习需要自觉、主动、积极的态度
B．我们所做的一切都是学习
C．如果不学习，人的生命将会枯萎
D．只有不断地学习，才能不断充实自己
7、我国自古就有“活到老，学到老”的名言，在知识爆炸性膨胀的今天，这一古老观念重新焕发出熠熠光彩，“活到老，学到老”要求我们树立
A．终身学习的观念
B．竞争与合作的观念
C．乐于助人的观念
D．注重实践的观念
8、以下观点共同反映的主题是（ ）
观点一 善于攻坚者，勿使之去固守；长于陆战者，勿使之去驾船。 观点二 骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。 |
A．做更好的自己，就要扬长避短
B．做更好的自己，激发自己的潜能
C．做更好的自己，学会独立生活
D．做更好的自己，欣赏和接纳自己
9、巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见（ ）
A．要把自己的人生志向同祖国和人民的需要联系在一起
B．理想的实现需要坚持不懈的努力
C．少年的梦想都是天真无邪的
D．梦想是一种臆想，脱离现实
10、民法典规定，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。从法律角度分析“孝”的依据是（ ）
A．孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
B．孝亲敬长是中华民族的传统美德
C．尽孝在当下，要用实际行动表达孝心
D．爱需要呵护，爱在交流沟通中加深
11、生命是一个逐渐丰富的过程。要想让自己的生命更加充盈，就应该（ ）
①逃避生活的困境和难题，无所事事②阅读好书
③把自己封闭起来，不愿意感受生活中的美好④专注地做自己热爱和有兴趣的事情
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
12、处理冲突的基本策略有（ ）
①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
13、他人评价是我们以识自己的一面镜子，但不同的人对我们的评价各不相同。为此，我们应该（ ）
A．拒绝他人一切评价
B．接受他人全部评价
C．完全忽视他人评价
D．理性对待他人评价
14、记者随机采访了武汉市200名中学生，发现发朋友圈、看微信公众号已成为中学生的日常状态。为了获得自己的独立空间，六成中学生屏蔽了自己的家长。暑假里，同学们都在朋友圈晒美食、自拍或分享心事……下列对此认识不正确的是（ ）
A．朋友，成为我们生活中越来越重要的部分
B．父母，应该成为我们生活中可有可无的人
C．我们的朋友圈扩大了，交往内容更丰富了
D．互联网，为我们提供了与他人交往的平台
15、脚踏实地，以梦为马。当代青年要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,作为奔跑在追梦路上的青少年，我们应该（ ）
A．爱岗敬业，追求卓越
B．憧憬美好的未来，只关注结果
C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
D．把梦想的实现落实到每一天的具体行动中
16、柏拉图：“法律的基本意图是让公民尽可能地幸福”，这体现了（ ）
A．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整
B．法律保护我们的生活，为人民的幸福生活保驾护航
C．法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善
D．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益
17、“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正确的是（ ）
A．接纳自己最满意的部分，否定过去不完美的部分
B．欣赏自己的努力与进步，任何时候都不和他人比
C．只要不断激发自身的潜能，就能成为最优秀的人
D．认识自己是一个过程，要对自己的未来充满希望
18、习近平总书记指出："要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。”在全社会弘扬尊师重教的原因是（ ）
①教师是人类文明的唯一传承者②老师给予学生情感上的关怀
③只有教师才能确保复兴梦的实现④老师是我们精神成长的引路人
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19、“天行健，君子以自强不息。”面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，增强生命韧性。对此，下列方法你赞同的是（ ）
①欣赏、培养幽默感 ②和自己信任的人谈一谈 ③考虑并接受最糟糕的结果
④关心、帮助他人 ⑤培养某方面的兴趣
A．①②③
B．②④⑤
C．①③④⑤
D．①②③④⑤
20、2023年7月31日，山东济宁汶上籍北京消防员冯振指挥救援车组营救被困群众时，遇洪水突然暴涨，一名队员被急流冲倒。冯振不顾个人安危，竭尽全力将战友推至安全区域，被困群众及队员安全脱险。冯振因连续作战体力耗尽和水流冲击巨大，导致安全绳滑落被洪水冲走，不幸壮烈牺牲，年仅30岁。他的行为体现了（ ）
①拒绝冷漠、珍惜生命、善待生命②人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖
③不怕牺牲，为荣誉而战④用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、法治的含义【是什么】
法治是依法对____和社会事务进行治理，强调依法治国、____，要求任何组织和个人都要服从法律，____，依法办事。
22、基础知识填空
（1）“要想了解自己，最好问问别人”启迪我们要通过_____来认识自己。
（2）建立友谊需要开放自己，更需要_____，才能收获真挚的友谊。
（3）要给学生一碗水，教师要有一潭水，说明时代对老师的新要求是_____。
（4）在中国的家庭文化中，_____是精神的内涵。
（5）某中学正在举办“用心守护生命，关注校园安全”的系列活动。
①其中一项活动就是通过展板来宣传守护生命的内容：“生活有规律，营养要均衡；每天保证适当的运动……”请你给展板设计一个符合内容的题目_____
②其中还有一个活动是经典诵读《少年中国说》，通过参与这个活动，你的感悟是作为中国人，我们应该守护_____。
（6）某班要开展一期关于《你好，传统文化》的主题班会活动，其中一项就是对优秀传统文化中名言警句的理解，如果你是这期班会的负责人，请做好会前准备：
①《礼记·学记》中提到“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”这句话指的是_____。
②《格言联壁·学文》中提到“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话说明了_____。
（7）“人生没有回程票”告诉我们生命是_____。
23、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的________。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要________。
24、网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，________。
25、我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。因为友谊__________________。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、在青春期的心理发展历程中，产生矛盾和烦恼是正常的，没有必要调控和排解。
判断:（_______）
理由:________________________________________。
28、近年来，随若信息技术的普及与发展，网络正以神奇的速度介入我们的生活，对我们当前的学习、工作以及今后的发展都产生了积极的、极其重要的影响。但是网络在为我们的工作、生活、学习和交往带来便利的同时，也带来了一些消极的影响。
男：网络信息很丰富，科学上网注意度
女：网络社交诱惑多，趋利避害用网络
29、（友谊的天空）
小梅和小芳是很要好的朋友，两人无话不谈。可是就在老师征询运动会人选的时候，小梅自作主张给小芳报了1500米长跑。当小梅告诉小芳的时候，小芳说长跑是她的弱项，她想改项目，可是已经晚了。为此小梅和小芳闹得很不愉快。
（1）上述材告诉我们呵护朋友间的友谊需要注意什么?为什么?
（网络新时空）
13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，也经常和网友讲述自己的生活。随着时间的推移小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末与她会面。小梅不知道该不该去，找来几个朋友请教。
（2）小梅的朋友小玲认为：网上交友难以触摸生活中的真实，因此中学生不应该网上交友。请你运用所学知识，对此观点进行辨析。
（安全保护网）
（3）如果你是小梅的朋友，请你为她出谋划策：请你告诉小梅网上交友应注意哪些问题？
30、每个人都有自己的生活节奏。当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体；当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。于是，有同学认为：“集体利益最重要，坚持集体主义，就是不需要关注个人利益。”
运用所学知识，请对上述观点进行辨别与分析。
31、（珍视生命）生活难免有挫折，面对挫折时，我们应该怎样发掘生命的力量？
32、材料一 “逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快，亦有惜时之意蕴含其中。
材料二 2018年8月14日以来，中国东北大部出现降雨过程，局部地区暴雨，引发洪涝等灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，要把确保人民群众生命安全放在第一位，全力搜救失踪人员，及时组织受洪水威胁地区群众转移避险，妥善安排好受灾群众的秋冬生活，抓紧灾后恢复重建。
(1)材料二习近平总书记为什么敬畏生命？
(2)生命弥足珍贵，我们应该怎样敬畏生命？
33、歌德和席勒都是德国伟大的诗人，两人生活在同一时代，尽管性格、生活经历迥然不同，但他们仍然结下了深厚的友谊。在席勒的影响下，歌德完成了《浮士德》等传世巨著，两人还合作写了许多讽刺短诗…185年，席勒去世。当歌德听到席勒去世的消息时，悲痛欲绝，感叹：“失去了席勒，也失去了我生命的一半。”
（1）歌德为什么会说“失去了席勒，也失去了我生命的一半”？
（2）每个人都想获得真正的友谊。那么，怎样才能与同学建立友谊呢？
34、有梦想，就有希望，努力就有改变。怎样努力才能实现梦想？
35、小铭在小学是优等生，升入初中后，各科成绩都不错，学校运动会上还获得跳高、跳远两个第一名。这时的小铭已觉得飘飘然了，觉得班里的荣誉都是他的功劳……认为谁都不如自己，甚至连老师都不放在眼里。
时间过得飞快，第一学年就要结束了，学校评选三好学生，小铭自认为是第一候选人，谁知，在当天的全班评选中，他只得了15票。唱票时，他的得意一点点从脸上消失，他的头也一点点低下去。
当选举结束之后，他垂头丧气地走出了教室，整个期末就再没见到他的笑脸 。
（1）小铭在学期前和学期末表现出来的是哪两种心态？它们的共同点是什么
（2）这两种心理状态对成功有何影响？
（3）面对沮丧的小铭，你能给他提出一些忠告吗？（至少两点）
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