儋州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是

A．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋

C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机

D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

2、娃娃鱼是世界上最大的（   ）

A．鱼

B．两栖动物

C．爬行动物

D．哺乳动物

3、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示完全变态发育

B．Q可以表示有性生殖

C．E可以表示体温不恒定

D．F可以表示体内有脊柱

4、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是（       ）

A．组织培养蝴蝶兰

B．月季的扦插

C．植物异花传粉

D．克隆羊多莉

5、下列几对性状中属于相对性状的是（　　）

A．狐的短尾和猫的长尾

B．菊的黄花和白花

C．花生仁的椭圆形与紫红色

D．狗的黑毛与卷毛

6、下列关于两栖动物的描述中，正确的是

①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物

②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物

③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少

④抱对提高了青蛙的受精率

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、下列有关DNA的叙述中，正确的是            （       ）

①DNA就是染色体；

②一个DNA分子中含一条染色体；

③DNA与蛋白质构成染色体；

④DNA分子呈双螺旋结构；

⑤DNA是主要的遗传物质。

A．①②⑤

B．③④⑤

C．②③⑤

D．①④⑤

8、下列各选项中都属于相对性状的是（　　）

①人的单眼皮和双眼皮     ②狗的长毛和卷毛     ③番茄的红果和黄果

④豌豆的高茎与矮茎     ⑤人的双眼皮与色盲     ⑥人的头发左旋与惯用右手

A．①②③

B．①③④

C．②④⑥

D．③⑤⑥

9、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（   ）

A．生产者和非生物成分

B．消费者和非生物成分

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者

10、学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是

A．人工授粉

B．扦插

C．嫁接

D．组织培养

11、下列动物结构和功能对应错误的一组是

A．家鸽——气囊——气体交换

B．蚯蚓——湿润的体表——呼吸

C．蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失

D．鲫鱼——侧线——感知水流的方向、速度

12、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

13、父母都是双眼皮，基因组成都是Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，此孩子的基因组成是

(        )

A．Aa

B．aa

C．AA 或aa.

D．AA

14、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

15、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是（   ）

A．植物的组织培养

B．柳树用枝条繁殖

C．水稻用种子繁殖

D．马铃薯用块茎繁殖

16、下列哪一组是相对性状？（  ）

①单眼皮和双眼皮        ②有耳垂和无耳垂            ③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发               ⑤双眼皮与色盲               ⑥头发左旋与惯用右手

A．①②④

B．①②③

C．①②⑤

D．①③④

17、原始大气的成分是（　　）

A．水蒸气、氨、甲烷等

B．水蒸气、氧气、甲烷等

C．氧气、氨、甲烷等

D．水蒸气、氢气、氧气

18、观察图中鸡卵结构，若该卵已受精，有关鸟卵结构描述错误的是

A．①为卵黄，是鸡卵发育所需的主要营养部分

B．②为胚盘，色浓而略大，是进行胚胎发育的部位

C．④为胚盘，呈中空状，内含有气体

D．⑥为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要

19、下列各项中，不属于青春期发育特点的是（       ）

A．身高和体重迅速增长

B．形成两性生殖器官

C．出现第二性征

D．大脑兴奋性比较强

20、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是

A．蛇的体表有鳞

B．鳄鱼的体表有坚硬的甲

C．昆虫的体表有外骨骼

D．狮子的体表有毛

21、原始地球上尽管不能形成 ,但能形成构成生物体的   。

22、原始生命形成的摇篮是______________。

23、遗传病是指由___________改变引起的疾病。常见的遗传病可分为_____遗传病和_____遗传病。

24、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的发育方式是_____发育，试写出青蛙的发育过程_____→蝌蚪→_____→成蛙。

25、两栖动物的生殖和发育必须在_____进行，是导致两栖类动物分布范围小，种类也较少的原因之一。

26、双名法规定，生物的学名第一个词为_____，第二个词为种名。

27、把一种生物的某一个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的____中，使之表现出转入基因所控制的____，这样的生物称为转基因生物。

28、原始大气的主要成分是________、________、__________、_________等，和现在的大气完全不同。

29、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于_________免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是________。

30、动物行为研究的方法有 和 ．

31、将下面两组词语配对，在空格内填上右边相应词语的字母。

32、可遗传的变异使生物产生新类型。（____）

33、图示生态系统各成分间的相互关系，A.B.C代表生态系统的生物部分，请分析回答

（1）若A.B.C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为 _________。

（2）图中A是_________者，B是________者，它们之间通过捕食关系形成食物链。

（3）C是________者，主要包括营腐生生活的细菌和真菌。从图中分析可知，C对生态系统的物质________起着重要的作用。

34、下图中各图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答：

（1）A、B、C所表示的繁殖方式分别是_____、_____、______；它们都属于_____。

（2）图C的生殖方式成活的关键是接穗和砧木的______紧密结合在一起。