1、在横线上填上恰当的量词。
一________欢笑 一________花园 一________小溪 一________垂柳
一________大秤 一________山峰 一________凉棚 一________乌龟
2、选字填空。
已 以 ( )前 ( )经 作 做 ( )业 ( )事
锋 峰 山( ) 刀( ) 渴 喝 口( ) ( )水
3、把词语补充完整。
视而不(______) 神(______)大地 梳(______)打扮
(______)人注目 与世隔(______) (______)羊补牢
4、读句子,看拼音,写词语。
1.他思考问题时总喜欢zì yán zì yǔ(_______________)。
2.农民伯伯为了让庄稼更好地生长,开始zhì lǐ(_________)虫害。
5、比一比,组词语。
交( ) 补( ) 劝( ) 穷( ) 艰( )
齐( ) 扑( ) 功( ) 突( ) 根( )
6、我会做填空,把字词填在田格中。
(1)诵古诗:春天,我看到了“碧玉妆成,万条垂下绿丝绦”的美景,想到了“
烧不尽,春风
”的生命力。
(2)念童谣。祖国的江山美如画,我要大声告诉全世界。我,称
,
美,可
。
(3)学课文:生活中有很多美好,我有一大把的梦,妹妹有一匹
的马。
7、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
9、阅读《鲁班造锯》,完成练习。
判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )
【2】鲁班的手是被锯划破的。( )
【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿,他据此发明了锯。( )
10、判断正误。
【1】树桩上有一道道圈圈,一圈就是十年。_____
【2】骆驼和羊都看到了自己的短处。_____
【3】天不过井口这么大,所以小鸟不用飞那么远。_____
【4】植物妈妈的办法很多,粗心的小朋友得不到它。_____
11、课内阅读《日月潭》,回答问题。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——____________ 展示——____________
【2】语段中加点词“蒙蒙细雨”,写出了雨___________________。
【3】第一自然段写到了薄雾、__________、__________、湖水这几种景物。
【4】第二自然段的第一句话写的是中午时日月潭的景色,第二句话写的是________________时日月潭的美景。
【5】这两个自然段是按照( )顺序写的。
A.时间(清晨——中午)
B.地点(湖面——山上)
12、我会猜谜语。
粽子头,梅花脚,
屁股挂把弯镰刀,
黑白灰黄花皮袄,
坐着反比站着高。(打一动物)
谜底是:
13、阅读课文片段,回答问题。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】雾去了 ,把 藏了起来,藏起来之后的景色是什么样子的?用“ ”
画出来。
【2】雾还会把什么藏起来呢?仿照课文说一说。
雾把______ 藏了起来。无论是___________ ,还是 _______________,都不见了。
【3】我知道,___________的时候,雾藏起来的东西就能再现。
14、阅读短文,完成练习。
大山的自述
我是一座高耸入云的大山,历经了风吹雨打,我显得更加巍峨、挺拔。的身上树木葱茏,百草丰茂,时时有鸟鸣婉转,小动物们也在我的怀抱里打期、嬉戏,每天一派鸟语花香的美景。
在我的表面还有许多突兀的岩石,当溪水流过这高低错落的岩石时,使形成了一道瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
我不但十分强壮,还有绿色的铠(kǎi)甲(jiǎ)花草树木,它们是训练有素的士兵,当风雨交加时,它们挺身而出,为我遮风挡雨,保护着我,为我打造出安全的空间。
【1】将下列词语补充完整。
鸟____花____ ________丰茂 ________ 四溅
【2】用“ ”画出文中描写溪水流过岩石的句子。
【3】文中“绿色的铠甲”是指 。它们有什么作用呢?“﹏﹏﹏﹏”画出相关语句。
15、快乐阅读
花树
山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。
一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。“啊!怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。
“我有办法了。”小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。哈,都来吧,小动物们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。
【1】读短文填空。
五颜六色的____________ 美妙的________________________的茎 ____________地哭
【2】根据短文内容判断对错。
(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。_______
(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。_______
【3】一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?
________________________________________________________________
16、照样子,写句子。
例:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小白是我的同桌。
___________________
2.书籍是人类进步的阶梯。
___________________
17、照样子,改写句子。
例:睡梦中的小芳被汽车吵醒了。
汽车把睡梦中的小芳吵醒了。
1.汪立冬吃掉了三个苹果。
________________________________________________________________
2.一辆大卡车撞倒了路边的一棵白杨树。
________________________________________________________________
18、我会仿写句子。
(1)例:官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)
____________________。
(2)例:北风像狮子一样狂吼。
________________像________________。
(3)例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为:________被_______________。
(4)叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
__________________。
19、按要求写句子。
1.洪水把老百姓害苦了。(改为“被”字句)
_________________
2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法,意思不变)
_______________
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点词造句。)
_____________________
20、写话天地。
请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。为了写生动,可以选用下面的词语:
描写景色的:白茫茫 白色的地毯
写小朋友的:说着笑着 可爱 调皮
写雪花的:鹅毛般的 漫天飞舞
记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!
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