通辽2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列表述不正确的一项是（  ）

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。

B.傅雷在《傅雷家书》中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养。

C.《大雁归来》一文字里行间充盈着对大雁的喜爱之情，体现了一位环保主义者的深切思考。

D.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，形式活泼，节奏自由。

2、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（     ）

A．家眷（juàn）       羁绊（pàn）       闭塞（sè）       草长莺飞（yīng）

B．糜子（méi）       追溯（sù）       争讼（sòng）       戛然而止（jiā）

C．束缚（sù）       褶皱（zhòu）       山麓（lù）       叹为观止（wéi）

D．两栖（qī）       冗杂（rǒng）       辐射（fú）       销声匿迹（nì）

3、下列对《安塞腰鼓》这篇课文内容理解有误的一项是（       ）

A．课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。

B．文章以陕北人民的性格特点为线索，反复咏吸，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。

C．本文大量使用了排比和反复的修辞手法，气势磅礴，节奏鲜明，感情强烈。

D．文章前面写“他们的神情沉稳而安静”是为下文写安塞腰鼓热烈磅礴的气势做铺垫的。

4、下列词语书写全部正确的一项是（   ）

A.撺掇   褪色   萦绕   挑拔离间

B.寒噤   募然   慧星   川流不息

C.敦实   蠕动   抉择   纷至踏来

D.灼热   枯燥   缅怀   交相辉映

5、阅读下面古诗，完成下面小题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【1】下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（ ）

A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B.诗的三.四两句“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续动作，反映了诗人极度抑郁苦闷和激荡起伏的心情。

C.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

D.“闲来”和“忽复”两句连用两个历史典故，表现诗人期望有朝一日能够得到明主赏识，施展抱负的强烈愿望。

【2】赏析最后两句诗中的“破”、“挂”妙在何处。

6、诗文填空。

（1）_________________，灰尘呀莫把我眼睛挡住了。

（2）羊羔羔吃奶眼望着妈，__________________。

（3）复行数十步，__________________。

（4）_________________，鸡犬相闻。

（5）纵我不往_____________ ？

（6）________________,胡为乎泥中？

7、名著阅读

阅读下面的文字，回答问题。

一阵枪声打破了黑夜的寂静。雪团像松鼠似的，从那棵被月光照成银白色的桦树上滚落下来，短筒枪贴着树身，吐出火光，子弹打在墙上，泥灰纷纷掉在地上，潘克拉托夫他们运来的玻璃窗也被打得粉碎。

枪声惊醒了睡在水泥地上的人，他们立即跳了起来，但是一见房间里子弹横飞，又都卧倒了。有人压在别人身上。

“你要上哪儿去？”杜巴瓦一把抓住保尔的军大衣问。

……

射击突然停止了。接着是一片令人惊奇的寂静。

“同志们，有枪的都到这边来。”杜巴瓦低声指挥那些伏在地上的人。

保尔小心地打开了门。空地上连人影也没有，只有雪花缓慢地飘舞着，落向地面。

森林里，十个人狠命抽着马，逃走了。

（1）“一阵枪声打破了黑夜的寂静”，是谁放的枪？他们要破坏什么事？

（2）联系原著的前后情节，说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难。

8、阅读下面文章，完成小题。

童年的冻梨

佟才录

小时候，家里穷，每天都在盼望着过年，因为只有在过年的时候，我们才能吃到平时吃不到的好东西。比如，冻梨。

每到腊月间，父亲就搭车进了县城，晚上回来的时候，肩上便多了一袋子的冻梨。那年月，鲜水果稀罕也金贵，乡下人吃不起，冻梨虽然便宜，但也只有在过年时才能捞上吃—回。

冻梨买回来后，父母把冻梨藏到一个不为我们知道的秘密地方，怕我们偷吃。家里有四个孩子，不藏起来，几天就消灭光了。但哥哥似乎是福尔摩斯转世，总能侦查到冻梨藏在哪儿，于是，哥哥每天都被一个美味的冻梨滋润得快乐无比。后来，哥哥的“好事”被我窥探到，哥哥就“贿赂”我，分我一个冻梨吃，条件是我不揭发他。我被冻梨诱惑，失去了原则立场，与哥哥同流合污做起了“硕鼠”。我俩每天在冻梨的滋养下，乐颠颠的。 弟弟妹妹们疑惑地看着我们成天笑眯昧却不知原因。但纸终究包不住火，最终，父母发现装冻梨的袋子松垮了很多，便把冻梨袋子又换了一个更加隐秘的地方。这下，我和哥哥吃不到冻梨了，只好眼巴巴地看日历，每天早晨最高兴的事就是抢着去撕挂在墙上的日历牌，因为每撕下一张，就表示离过年近了一天，就可以早一天吃到冻梨了。

忍着肚子里馋虫的噬咬，好不容易挨到了除夕夜。吃过了年夜饭，父亲去仓房捡了一盆冻梨回屋，倒入冷水泡上，解冻。这个过程很漫长，我们围着盆子，两手搭在盆上，四双眼睛睁得大大的，盯着盆里的冻梨化冻，等了一会儿，没了那份耐心，哥哥急切地伸手抓一个还冒着丝丝白气、表面裹着一层白霜的黑冻梨，一个孩子伸手，其余三个孩也迅速速出手去抢冻梨，拿了就放到嘴边啃。冻梨酸中带着甜,煞是好吃，把牙冰得又木又疼， 冰凉凉的梨水很清甜，梨水顺着嘴角滴到衣服上，我们也顾不及擦。爷爷奶奶看着我们的狼样，脸上笑着，他们是不敢这样吃的。爷爷奶奶很有耐心，他们等盆里的冻梨被一层厚厚的冰包裹住，再敲碎坚冰，把软化的冻梨取出来，用拇指肚按一下，冻梨身上出了个坑, 便放心地吃，咬一口汁液四溢。爷爷奶奶在吃的时候，我们自己的冻梨也吃完了，四个像狼一样的小孩，眼神直勾勾地盯着爷爷奶奶的冻梨，这时爷爷奶奶也会怜爱的再给我们每人来上几口，一个冻梨，大半又进了我们的肚里。

时光如白驹过隙，一晃儿四十多年就过去了。如今，人们的日子越过越好，冬季鲜水果进入寻常百姓家，而且价钱也不贵，倒是昔日烂贱的冻梨反倒成了稀罕物，价格反比鲜梨还贵。前些日子，我在街上看到有卖冻梨的，感觉就像遇到了多年未见的老友一样亲切, 遂买了一小袋带回家，自己慢慢品尝和回味过去那段贫困却甜蜜的童年时光。

过去的时光，也如这冻梨一样，虽然有一丝丝酸涩，但回味起来真如琼浆玉液般冰爽甘甜，可口宜人。

【1】通读全文，仿照示例，用三字短语概括本文所写的事情。

  →吃冻梨→

【2】文中“我”吃冻梨的过程充满了波折，请简要概括

【3】请从表达方式的角度赏析文中画线的句子。

哥哥急切地伸手抓一个还冒着丝丝白气、表面裹着一层白霜的黑冻梨，一个孩子伸手，其余三个孩子也迅速出手去抢冻梨，拿了就放到嘴边啃。

【4】文章以“童年的冻梨”为标题有什么好处？请简要分析。

9、从下面两题中任选一题作文。

（1）阅读下面的故事，按要求作文。

清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。

请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨 ，以你自己或周围人的生活为材料，写一篇记叙文。

要求：①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。

（2）阅读下列文字，按要求作文。

学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀，同时酷爱足球，非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对，他想让张山专心学习，升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好，还是坚持参加足球社团的想法。

请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文，谈谈你的看法。

要求：①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。