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随时随地学习
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1、我会看拼音，写词语。
shēn chù （______） píng jiǎng （______） chuāng wài （______） jǐng yán（______） nǎ lǐ （______）
zhàn shì （______） sàn bù （______） shí wù（______） yāng miáo（______） zhǎn xiàn （______）
2、比一比，再组词。
记( ) 坪( ) 郎( ) 谣( )
忆( ) 评( ) 朗( ) 摇( )
珠( ) 探( ) 峰( ) 恨( )
株( ) 深( ) 锋( ) 很( )
3、根据课文内容完成填空。
1．《植物妈妈有办法》一文中讲了________、________、________ 这三种植物的旅行办法。
2．《场景歌》中提到了 ________种动物，分别是________ 、________。文中的“红领巾”指的是________。
3．《妈妈睡了》的作者是________，文章中最后一句说妈妈真该好好睡一觉，是因为她________，________，________。
4．《黄山奇石》中详写的怪石是________、________、________和________。略写了________ 、________ 和________。
5．新疆吐鲁番有个地方叫 ________，那里出产________。五月有 ________，七八月有________、________、________，到了八九月份，人们最喜爱的________成熟了。
4、看拼音写词语
(cùn) (yǒu) (suǒ) (cháng) (bá) (miáo)(zhù)(zhǎng)
(wú)(biān)(wú)(jì) (hú)(li) (sī)(xiǎng) (bǔ)(dīng) (yī)(fu)
(gào)(sù) (shāng)(xīn)
5、填一填。
1.穷且益坚，不坠________。
2.不以规矩，不能成________。
3.飞流直下________，疑是银河落________。
6、拼一拼，写一写。
zhé zhǐ zhāng kāi zhuā zhù qìng zhù
7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“业”用部首查字法，应查“丨”部，除去部首有四画。( )
【2】我会背《数九歌》：五九河开，六九雁来。( )
【3】“风雨交加”、“微风习习”、“寒风刺骨”这三个词都和天气有关。( )
【4】《风娃娃》的故事告诉我们：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )
8、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“垂”的笔画共有七画。( )
【2】“垂”第一笔写“丿”。( )
【3】“垂”第二笔写“—”。( )
9、根据课文内容判对“√”错“×”。
【1】《玲玲的画》一文中，玲玲的画最后没能改好，因此错过了评奖。（______）
【2】朱德同志发现他的扁担被藏以后，就在新扁担上刻了字。（______）
【3】风娃娃来到广场上，帮孩子们吹风筝，孩子们都很开心、很感谢他。（______）
10、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）
【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）
11、阅读理解。
家乡的小河
我的家乡在安徽南陵，这里称得上是“鱼米之乡”。这里的河流特别多。我家屋后就有一条小河，小河的水可清了，能看见河底的石子。
春天，河里的冰雪融化了，河水碧绿碧绿的，像一条绿带子，从我家屋后绕过。夏天，强烈的阳光照射在河面上。河面闪闪发光，刺得人睁不开眼睛。秋天，风呼呼地刮着，把树叶刮到河面上，树叶飘来飘去，像迷了路的小船。冬天的小河也不寂寞，我常和小伙伴去河上玩雪、滑冰。
晚上，我常常梦见小河，梦见自己在小河里游泳、打水仗；梦见自己在河上滑冰……
【1】选文中画“ ”的句子写出了小河_____的特点。
【2】文中的“绿带子”指的是_________ ，“小船”指的是_________。
【3】短文写了分别从______、______、______、______四个季节写出了家乡小河的美
【4】你喜欢文中哪个季节的小河？说明理由
_______________________________________________
【5】选一选：为什么最后一段“我”常常梦见小河？（ ）
A．因为我想去游泳、打水仗。
B．因为家乡的小河十分漂亮。
C．因为我常常想念家乡，想念家乡的小河。
12、课内阅读。
日月潭很深，( )碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫( )。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫( )；南边像弯弯的月亮，叫( )。
【1】在括号里填上合适的词语。
【2】用“____”画出点明日月潭名字的由来的句子。
13、读文段，完成练习。
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
____秋天叶儿红，
____四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
____水杉活化石，
____开花满院香。
【1】文段共有____句话，其中第_____句写了杨树、榕树、梧桐树。
【2】从文段中找出下列各字的反义词。
暖——_____ 南——_____
【3】请把下列四种树的名字填到文中横线上。（填序号）
①金桂 ②银杏 ③松柏 ④枫树
【4】照样子写句子。
例：梧桐树叶像手掌。
______像______。
14、课内阅读。
日月潭(节选)
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
【1】照样子，写词语。
隐隐约约 __________ __________ __________ ___________
【2】__________把日月潭分成两部分，北边的叫____________，南边的叫_________。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句，这个比喻句是把 比作 ，把 比作 。
15、谁的妈妈本领大
大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，骨碌一声滚到泥土里。”
“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远。得意地说：“长见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！”
野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！”
秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤呀！”
“对，我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。
【1】照样子写词语。
破碎（偏旁相同）：_______________ _____________
【2】把词语补充完整。
各显（ ）（ ） （ ）（ ）同声
【3】大树下，种子娃娃们为___________ 而争论。有哪些种子娃娃参加了争论？在短文中用“○”画出来。
【4】用“ ”画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了 句话。第一句话赞美了 ；第二句话让大家感谢 。
16、听老师读词语，规范、工整地写下来。
17、口语交际。
遇到下面的情况，你会怎样跟别人商量？和同学说一说。（要用商量的语气，把自己的想法说出来）
（1）你向同学借的书没有看完，想再多借几天。
___________________
（2）你最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
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18、把下面的词语排成通顺的句子，并加上标点符号。
办法 谁有 称一称 这头大象 把
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19、口语交际
数学课上，忘记带尺子了，想跟同桌借尺子用一用，我会跟同桌这样说：___________
20、写话。
请你写张留言条通知小林明天（12月20日）上午九点到学校参加书法小组的活动。（按照正确格式写留言条）
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