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随时随地学习
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1、在括号里填上合适的词语
（ ）的山峰 （ ）的胳膊 （ ）的云海
（ ）的手臂 （ ）的景色 ( ) 的公园
（ ）的苹果 （ ）灯笼 （ ）的高粱
（ ）的天空 （ ）的稻子 （ ）的棉花
2、积累运用。
（1）妈妈常和我说，和别人交往一定要讲信用，正所谓___________，言而有信。
（2）本学期，我们学习了唐代王之涣写的古诗，其中我最喜欢的诗句是__________，_________。
（3）有关“树”的名言有：十年树木，_____________。
3、日积月累。
（1）有山皆图画，___________不文章。
（2）______________________，黄河入海流。（选自《登鹤雀楼》）
（3）“___________，手可摘星辰”写的是楼很高，“天似穹庐，笼盖四野”写的是___________。
4、在云朵里填上合适的词语。
（_____）的眼睛 （_____）的头发 （_____）的鲜花
（_____）的眼睛 （_____）的头发 （_____）的鲜花
5、听老师读，将序号标在词语的前边。
（______）悬崖 （______）表示 （______）健康
（______）受骗 （______）蚯蚓 （______）扫墓
6、看拼音，写词语。
chèng gǎn chuán shēn píng jiǎng
bào zhǐ shì qing diàn yǐng
chuāng wài nán bù zhǎn xiàn
qún shān chéng shì kǒu kě
jǐng yán qíng lǎng jiāng lái
7、根据下面观影券的正反面，判断说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】丁丁周日上午10：30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影，只需付28元。______
【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________
【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________
8、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )
9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“垂”字第4笔是竖。( )
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
【3】我国的传统节日真不少，清明节过后就是端午节。( )
【4】在文章《最大的“书”》中，“书”指的是岩[yán]石。( )
10、判断。（用“√”或“×”表示）
【1】“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）
【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）
【3】错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）
【4】《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）
11、课外阅读。
三月，城里的街道又装满了春天。
暖和的太阳，又转回来了。
街上有提着筐（kuāng）子卖粉红的桃花的了，也有卖鲜（xiān）嫩（nèn）的笋（sǔn）芽儿的了。更有些可爱的孩子，去折了那刚刚发芽的柳条，拧（níng）成了哨（shào）子，含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。
【1】数一数，短文一共有( )个自然段。
【2】孩子们在三月里会做什么呢？请用“ ”画出相关的句子。
【3】本文写的是小城（ ）的景色。（填序号）
A．秋季
B．春季
C．冬季
D．夏季
12、读短文，回答问题。
鸽子、兔子、青蛙在一起商量要搞一次比赛。
鸽子说：“咱们比飞吧，看谁飞得高！”
兔子说：“咱们比跑吧，看谁跑得远！”
青蛙说：“咱们比游水吧，看谁游得快！”
他们三个争个没完，吵声把小猫惊醒了。
小猫问清楚了争吵的原因，说：“鸽子，你去同大雁比飞吧！兔子，你去同羚（línɡ）羊比跑吧！青蛙，你去同鲤鱼比游水吧！”
聪明的小猫只说了三句话，鸽子、兔子和青蛙就一声不吭了，一个个红着脸低下了头。
【1】“他们三个”分别指________、________、________。
【2】用“﹏﹏﹏”标出小猫说的三句话。
【3】从文中找出下面词语的反义词。
低——______ 近——______ 慢——______
【4】鸽子、兔子和青蛙一声不吭，脸红了的原因是（ ）（填序号）
A．比赛结束了。
B．他们说不出道理来了。
C．他们知道各自比不过大雁、羚羊、鲤鱼。
【5】这篇短文告诉我们（ ）（填序号）
A．鸽子、兔子、青蛙都不能参加比赛。
B．不能拿自己的长处和别人的短处比。
C．做事情要动脑筋。
13、阅读文段，完成练习。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”
【1】在文中找出下列词语的近义词。
许多——________ 开心——________
【2】用“________”画出描写小花狗神态的句子。
【3】文段中画线的句子的意思是（ ）
A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
14、下图是建阳区市立医院下发了一张宣传单，仔细阅读图片，回答下列问题。
【1】我们可以知道世界献血者日是（ ）
A．10月1日
B．9月10日
C．6月14日
D．2月14日
【2】无偿献血的目的是（ ）
A．卖钱
B．传递爱心
C．送人
D．存血
【3】无偿献血对身体有影响吗？你赞同以下哪一种看法（ ）
A．献血对身体没有影响，献血有利于血液的更新。
B．献血对身体会造成很大的影响。
【4】下面哪一条不属于无偿献血的宣传语（ ）
A．血液连接你我他，无偿献血靠大家。
B．讲究卫生，从我做起。
C．你的鲜血，我的生命。
15、阅读短文，按要求做题。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比跑步。公鸡连跑带飞，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”
它们又比游泳。鸭子游得又稳又快。公鸡浑身是水，差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”
小朋友，你看谁的本领大呢？
【1】短文有 个自然段，写了 和 比本领的事。
【2】它们比了 次，第一次比 ， 赢了；第二次比
， 赢了。
【3】在正确的答案后面打“√”。
短文告诉我们：
a．公鸡的本领大。（ ）
b．鸭子的本领大。（ ）
c．公鸡和鸭子各有各的本领。（ ）
16、按要求完成句子练习。
（1）句子意思不变，给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?
__________________________________________________________
（2）在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
（3）把下面的句子补充完整。
听到这个消息，她高兴得___________________。
17、照样子写句子。
（1）梧桐树叶像手掌。
___________像________________。
（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
傍晚，人们来到王家河公园锻炼，____________________，处处欢声笑语，热闹极了。
（3）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的花。
________________森林里长着________________树木。
18、口语交际。
假如你是班级图书角的管理员，遇到下面的情况，你会怎么说？注意说话的语气。（不会写的字用拼音代替）
（1）婷婷从图书角借了一本书，正准备用笔在上面涂画，我会对她说：“_________”
（2）小哲在排队借书的时候推搡同学，我会对他说：“____________”
19、用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。
______________________________________________
20、小练笔
今天（9月28日）华华因为要参加学校的文艺活动而不能按时回家，他在出门前给妈妈留了张留言条，可是妈妈回家看到后，却很担心华华。小朋友，请你来帮华华修改一下他的留言条吧！
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