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随时随地学习
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1、下边表述与“亲社会行为”意思相一致的是（ ）
A．人而无礼，焉以为德
B．夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也
C．人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立
D．鸡犬之声相闻，老死不相往来
2、梁启超先生曾说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”这说明（ ）
A．承担责任一定会付出巨大的努力和代价
B．人们在承担责任时一定会获得物质回报
C．承担责任既有物质回报也会有精神回报
D．承担责任会付出代价，但也会有所收获
3、2023年5月30日，神州十六号发射取得圆满成功。本次任务由3名航天员共同完成，他们是航天员景海鹏（山西籍）、朱杨柱（江苏籍）、桂海潮（云南籍）。三位航天员的社会关系属于（ ）
A．地缘关系
B．法律关系
C．业缘关系
D．血缘关系
4、八年级一位同学说：“是我自愿选择的责任，我承担；不是我自愿选择的责任，我不用承担。”对此，认识正确的是（ ）
①这是缺乏责任心的表现
②有些责任不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任
③这种看法是正常的，不是自愿选择的责任无需承担
④不是自愿选择的责任，想承担就承担，不想承担就算了
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5、八年级学生小夏家庭生活困难，哥哥高考在即，为了能保证哥哥继续学习，爸爸妈妈决定让小夏辍学回家务农，小夏成绩优异，不想放弃。苦苦哀求父母，也于事无补。小夏想寻求法律的帮助。下列能给小夏提供法律援助的机构有（ ）
①法律服务所②居民委员会③律师事务所④关心下一代委员会
A．①②
B．①③
C．③④
D．①③④
6、责任是指个体分内应做的事，来自对他人的承诺，职业要求，道德规范和法律法规等；对于承担责任，下列理解错误的是（ ）
A．小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现
B．只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命
C．承担责任往往伴随着获得回报的权利，承担责任就会付出代价也一定会获得物质回报
D．只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活
7、在学校我们是学生，在图书馆我们是读者，在道路上我们是行人，在家里我们是孩子。但不论我们在哪里，是什么，做好自己应该要做好的事。这些生活经验让我们感受到（ ）
A．我们每个人都没有固定的角色
B．未成年的角色多样，长大后就不变了
C．生活就像演戏，每天都会变换角色
D．每个人都有多重角色，各有相应的责任
8、“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。”这句话强调的是培养亲社会行为我们应该（ ）
A．平等待人，一视同仁
B．专心读书，丰富学识
C．努力工作，奉献社会
D．关心社会，融入社会
9、下列能体现“换位思考”的是（ ）
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
②责人之心责己，恕己之心恕人
③己所不欲，勿施于人
④己欲立而立人，己欲达而达人
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、在党的二十大报告中提到“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定”。这启示我们（ ）
①要善于识别各种损害国家安全的行为，保持高度警惕
②维护国家安全是只依靠党和国家
③国家安全与每个公民的生活和切身利益密切相关
④要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、《未成年人网络保护条例》正式公布，为未成年人在网络空间的健康成长提供坚实的法治保障。对此，同学们纷纷发表评论。以下评论不正确的是（ ）
①小敏：“网络打开新的交往通道，我们可以和任何人网上交往。”
②小林：“虚拟世界的交往有很多不确定因素，可能带来危害。”
③小聪：“网络交往有陷阱，未成年人的判断能力还有待提高。”
④小雅：“互联网无所不能的，现代人的网络素养都非常的高。”
A．①④
B．③④
C．②③
D．①②
12、某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（ ）
A．学习之星
B．友爱之星
C．礼仪之星
D．劳动之星
13、天地有规则，人生有秩序。下列关于社会规则与社会秩序的关系说法正确的是（ ）
A．社会秩序是人民安居乐业的保障
B．社会规则明确社会秩序的内容
C．社会规则包括道德、纪律、法律
D．社会秩序保障社会规则的实现
14、2023年3月6日，全国两会召开之际，某校初二班级组织学习两会内容。学生们想通过网络“我给两会捎句话”通道提出建议，这体现了（ ）
①互联网促进了经济建设的发展
②互联网促进了民主政治的进步
③网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
④互联网使人们更加便利地开展经济活动
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
15、漫画中的行为属于哪种违法行为，应受到的处罚是（ ）
A．一般违法行为，赔礼道歉
B．严重违法行为，刑罚处罚
C．一般违法行为，行政处罚
D．严重违法行为，行政处分
16、思维导图是我们整理知识的有效工具。下图中有一处错误，该错误在（ ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
17、对以下古文的理解对应合理的是（ ）
A．敬人者，人恒敬之——相互尊重，互敬互爱
B．不学礼，无以立——要态度谦和、用语文明
C．己所不欲，勿施于人——学会平等对待他人
D．尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考
18、在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。这些问题包括（ ）
①发展不平衡不充分问题仍然突出②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大
③生态环境保护任务依然艰巨④我国已进入发达国家行列
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
19、公路上，一辆摩托疯狂地飞驰着，一个20出头，蛮“帅”的年轻小伙儿一手扶着把，一手拿着手机，正谈笑风生地说着什么……红灯亮了，他还一如既往地向前奔着。刹那间，一辆重型货车急速驶过，“砰”的一声巨响，摩托车撞了上去……这个悲剧启示我们（ ）
①自由划定了社会规则的边界
②自由不是随心所欲，受规则约束
③要严于律己，自觉遵守规则
④社会秩序保障规则的实现
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
20、2023年12月18日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后，救援工作迅速展开，部队官兵和消防战士紧急搜救、社会救援队主动负责安置灾民、医护人员凌晨返岗准备手术……他们（ ）
①守护着灾区人民的生命安全②承担责任只为获得丰厚回报
③忽视自己的安危，对自己不负责任④勇于担当，承担时代和国家赋予的使命
A．①④
B．②④
C．②③
D．①③
21、请你对下列两位同学的观点加以辨析。
22、（题文）王星在考试中作弊被发现，受到班主任严厉批评。王星愤然说道：“是你们要我考出好成绩，不作弊怎么办。”说完就摔门而去。
请运用所学知识，对王星的言行进行评析。
23、都说国很大，其实一个家；家是最小国，国是千万家。但是在一些中学生心中，认为国家这个话题离我们中学生生活太远。这不，在4月15日全民国家安全教育日，华华和强强围绕这个话题就争开了……
请辨别与分析。
24、生活在线：金秋十月，丹桂飘香，伟大祖国迎来了71华诞。在举国同庆的日子里，城区某校八（1）班晓华同学也积极参与到庆祝活动当中。老师摘取了晓华国庆节当天的几个生活片段。请你结合所学知识，运用实践技能，回答相关问题。
（片段一）几天前表哥就约晓华国庆时一起在表哥家看国庆阅兵活动，还特意嘱咐晓华9:30到。当天上午九点晓华出发赴约了。当他路过城区公园时，他发现公园里正在举行“我和我的祖国”快闪活动。于是，他兴味盎然地跟大家一起参加了活动。直到结束，他还真有点恋恋不舍！
（1）参加快闪活动也是一种亲近社会的方式，那么我们中学生应怎样亲近社会？
（片段二）看完阅兵仪式，晓华高兴地回家了。一到家，他就打开电脑想把今天观看阅兵的感受写下来。他发现班级群里的同学们正在七嘴八舌地议论着今天的阅兵活动。晓华赶忙加入其中，滔滔不绝地说起来……
（2）网络无限，自由有界。请你提醒晓华参与网络生活应注意些什么？
（片段三）在江苏无锡，联接物联网已成为许多市民的生活习惯：停车时，借助NB-IoT网络的“智能车位管理系统”，一秒钟镇定空余车位；下班前，通过互联网远程控制家中的电饭煲开始蒸煮；看病时，刷一刷阿斯利康智慧健康系统实时监测，“排队”“找科室”不再费事……智慧出行、智慧就医、智慧购物，一系列智慧应用正带给人们更便捷、智能、个性化的生活体验。
（3）请你结合材料谈谈，网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？
25、材料一：近年来，“中国梦”成为召唤无数追梦人的热词。个人梦、国家梦、民族梦使满怀希望的人们心情澎湃。阅读下面的材料，完成相关问题。
习近平主席指出：“历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”
材料二：习近平主席指出：“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
（1）结合材料一习近平主席的讲话，分析个人与集体的关系。
（2）结合材料二运用所学知识谈谈“中国力量”的重要作用。
26、阅读材料，回答问题。
在某市文明城市的创建过程中，广大市民争做文明践行者，用他们的实际行动为文明增光添彩，该市某校八年级(3)班同学关心家乡建设，积极参与其中。部分同学在调查中发现，随着私家车不断增多，有些车主因找不到停车位或贪图一时方便，无视交通法规，将车辆随意停放……
(1)结合所学知识，评价街头停车乱象的行为。
(2)针对街头停车乱象，请你向有关部门提出整治的建议。
27、观察图片，完成下列问题
(1)谈谈诚信的重要性？
(2)请你列举1例有关诚信的名言警句、成语典故或名人轶事。
(3)我们中学生应该如何践行诚信做人？
28、为什么要以礼待人？
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