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1、选字组词。
泡 炮 饱 抱
（ ）受 鞭（ ） 拥（ ）气（ ）
投 没 设
（ ）有 （ ）入 （ ）备
察 擦 查
检（ ） 警（ ） （ ）伤 观（ ）
2、下列句子停顿不合适的一项是（ ）
A．兔走/触株，折颈/而死。
B．因释/其耒/而守株，冀/复得兔。
C．宋人/有耕者。
D．兔/不可/复得，而/身/为宋国笑。
3、下列句子的标点符号运用正确的一项是（ ）
A．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
B．“藏好了吗！”青头大声问。
C．“咕……”，小狗学着杜鹃叫：“咕……”。
D．椅子想“要是我能躺下，那一定会很好。”
4、在下面的词语中,加点字的读音全对的一项是( )。
A.羊圈(quān) 愈(yū)合
B.便(pián)宜 寓(yù)言
C.相似(sì) 劝(qiàn)告
D.半晌(xiǎng) 拉弦(xiān)
5、按要求写词语。
含有数字，形容颜色繁多：五光十色 __________ ___________
ABAC式，形容样式多：各种各样 ___________ ___________
6、课本透视
13．《乡村四月》是________代诗人________写的一首描写江南农村___________时节的景象的古诗。表达了诗人对劳动人民辛勤劳动的_________________________________之情。
14．《清平乐·村居》“清平乐”是___________名，“村居”是__________。描写小儿的两句是__________________________________________________。
其中“无赖”的意思是______________________。
15．《书痴》选自________国________________的一组漫画。
7、根据课文内容和积累填空。
（1）________于庭，_______瓮，足跌_______。
（2）荀子曾说过：“________，暖于布帛；_______，深于矛戟。”我们每个人都要心中有爱，善待他人。
（3）仁爱的人爱别人，有礼貌的人尊敬别人。这是《孟子》中的名言“_________，_________。”的意思。
（4）爱，自古以来就是一个永恒的话题。我们自己有不开心的事情，不能迁怒给别人。《论语》中说：“___________，_________。”
8、看拼音，写词语。
pǔ tōng xùn sù xiōng měng
fù zé chèn shān biàn huàn
9、课内阅读。
①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来，他们便放假了。
④树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
【1】花的学校在哪里？（ ）
A. 在天上。 B. 在地下。
【2】第③段中“放假了”指的是____。请仿照画线句子写一写：清风一吹，他们便______；蝴蝶一来，他们便______。
【3】第④段描写的是_____时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的______。
【4】根据短文内容，在正确的说法后打“√”。
（1）选文的作者是泰戈尔，中国诗人、哲学家。 （ ）
（2）选文把“花孩子”当作人来写，把我们带进了一个纯真的儿童世界。（ ）
10、我爱阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
【1】用“﹏﹏﹏”画出本段的中心句。
【2】短文是按照_________的结构来写的，具休介绍了_________种鱼，通过对鱼的描写，突出了西沙群岛_________、_________的特点。
【3】“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”对这句话理解正确的是（ ）
A.这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。
B.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
【4】我能用“……有的…有的……”造句。
______________________
11、阅读短文，完成练习。
做一片美的叶子
走进树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异---你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大地。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子 ；夏天的时候，叶子 ；秋叶变黄；冬日飘零---回归大树地下的根。
【1】用短文中的语句解释下列短语的意思。
形态各异：________________
相同的工作：__________________
【2】请将短文中的空格补充完整。
【3】“回归大树地下的根”让你想到的成语是 。你还知道哪些带“根”的成语：
、 。
【4】假如你是大树上的那片美丽的叶子，你会对大树说些什么？
___________________________________
12、阅读理解
南湖的晚霞
我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来，荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。前浪逐后浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，滚动着，又涌上去了……回到家里，又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上，玻璃窗泛着金光，屋子里通红通红的，我好像也被打扮成了“金人”似的。
【1】“西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。”从这两句话来看，作者的观察顺序是从________到________。
【2】用“______”画出文章的总起句。
【3】湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。
在这句话中，作者把________比作________。
【4】这篇短文作者主要写___________________，表现了作者________________之情。
13、拓展阅读，练一练。
家乡的竹林
在我的家乡，有一片挺拔葱翠的竹林，一年四季都生气盎然。
春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜。
夏天，竹林显得更加翠绿可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看犹如点点星光。如果你路过这里，它便用叶子遮住太阳，为你解除酷热。
秋天，竹子把自己的旧叶换掉，让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来，无数苍绿的“花片”在飞舞，像天女散花一样美。
冬天，竹林迎着凛冽的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。
我爱家乡的竹林，因为枝枝翠竹的美好形象时时启迪着我。
【1】请画下本文的关键句。
【2】作者用不同的表示颜色的词语，表现出竹子的颜色在一年中的变化层次，请找出并填一填。
春天的新竹时_________的，夏天的竹林更加________，秋天竹子换掉_________的旧叶，冬天竹林依然挺拔，________的叶子迎霜傲雪。
【3】“我爱家乡的竹林，因为枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人，怎样生活。”
你认为翠竹有什么样的美好形象？_______________________。
我又在竹子身上获得了那些启迪？_______________________
【4】本文在写法上与《美丽的小兴安岭》有异曲同工之妙，都是按照（ ）来写的。
A．事情的发展顺序
B．由远到近的空间顺序
C．一年四季的时间顺序
14、课外阅读。
灰姑娘（节选）
王子叫她领灰姑娘出来相见。继母赶紧回答：“啊，别，别，她太脏啦，见不得人！”可王子非见不可，她们只好把灰姑娘叫出来。
事先她已经把手和脸洗得干干净净，这时候走到王子面前对他一鞠躬；他呢，也把金鞋递给她。接着，她坐在一张小凳上，脱下笨重的木头鞋，把小脚伸进金鞋中——鞋就像比着她的脚铸的，再合适不过了。
本故事节选自“快乐读书吧”推荐书目《格林童话》
【1】继母为什么不想让灰姑娘出来见王子？试着想象一下会有几个方面的原因。（ ）（多选）
A．她害怕被王子知道她虐待灰姑娘。
B．她喜欢灰姑娘，担心王子把她带走。
C．她害怕灰姑娘真的是王子想见的人。
D．她不想让大家知道家里还有一个女儿。
【2】从“事先她已经把手和脸洗得干干净净”，想象一下灰姑娘出来之前的样子是_________，“笨重的木头鞋”与“小脚”形成了________，想象一下灰姑娘生活的画面是________________。
【3】当灰姑娘试穿金鞋发现“再合适不过了”，发挥想象，续编一下接下来她的继母会有什么样的表现。
_____________________
15、★课外选文（二）：
颐和园的廊与画
①在北京的颐和园里，最著名的景致要数长廊了。
②长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊，整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠形呢？因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。
③第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风；夏天，从南面的昆明湖上吹来了阵阵的凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是凉风习习。从环境上看，长廊依山傍水，构成了美丽的图画。当人们在长廊里行走，就会发现，园中美景随水波而动，随四季而变，真可谓变化无穷。
④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，全部由木头搭成，没有用一个钉子，这是老一辈们留下的精湛技艺！
⑤长廊奇，但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢！长廊上的画是有由来的。当年乾隆下江南，游山玩水，回来后，意犹未尽，很留恋江南的景致，连做梦都经常梦到江南。于是，乾隆就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来，长廊上又加上了许多花鸟山水画、人物画。人物画中那丰富生动的故事，更是引人入胜。
⑥长廊上的画的内容有好几种类型，有民间传说中的故事，有文学名著中的故事，还有神话传说中的故事。
⑦长廊上的画十分精美，中外游人看后都不由得竖起大拇指。
（选文有改动）
【1】选文是围绕哪句话展开描写的？请用“ ”在文中画出中心句。
【2】长廊的建筑非常精美，人们称长廊有三绝，分别是____________、____________和____________。第三自然段从____________和____________两个方面来介绍。
【3】第五自然段划线句是____________句，在文中的作用是____________。
【4】颐和园的长廊是我国宝贵的历史文化遗产，吸引着众多游客前来参观。假如你是一名导游，试着用下面的词语写一段话，向游客介绍颐和园的长廊。
著名 景致 长廊 三绝 画 精美
____________
16、按要求写句子。
（1）爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。（缩句）
______________
(2)啊 刺猬 高明 偷枣 真 本事 的(连字词成句，并加上标点)
______________________
(3)大自然难道没有许多美妙的声音吗？(改成陈述句)
__________________
(4)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
___________
（5）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)
________________
（6）到时间了( )妈妈说( )快点去学校( )（加上标点符号）
17、回顾《木偶奇遇记》一书，回答下列问题。
你最喜欢书中的哪个人物？为什么喜欢？也可结合具体事例谈一谈。
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18、改成被字句。
我把小丽的钢笔弄坏了。
______________________________
19、请你来做小医生。(修改病句)
1.我们依然仍旧很快活，把它叫作“幸福鸟”。
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2.春天的家乡，是我们放风筝的最佳季节。
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3.通过秋天的雨，使大家知道:“秋天来了!”
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4.西沙群岛风景优美，物产丰富，是个心爱的地方。
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5.《山行》的作者是杜牧写的。
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20、中国人民革命军事博物馆里，排列着一个粗瓷大碗。（修改病句）
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21、读完《总也倒不了的老屋》一文后，想一想，小蜘蛛会给老屋讲些什么故事，老屋听后心情会怎么样。选择一个故事写一写，不少于100字。
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