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佳木斯2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、选出下列加点词语解释全部正确的一项( )

    A.师也过,商也不及(比不上) 狂者进取,狷者有所不为也(努力向前)

    B.有所不行(不可以):知和而和   不以礼节之,亦不可行也(礼貌节制)

    C.恶居下流而讪上者(卑鄙无耻) 恶讦以为直者(把……当作)

    D.果敢而窒者(果断而勇敢) 人不学,不知道(懂得道理)

  • 2、下列各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是(     

    A.厚(dūn)  瘩(gē)             (fǔ)        荡(tiáo)

    B.田(gěng)          长(rǒng)          呆(chī)        熟(wēi)

    C.麦(jiē)          大(nuò)            集(cuán)        阳(jīng)

    D.钻(diāo)          辱(wǔ)             过(niǎn)        平(yù)

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(       

    ①我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼容并包的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

    ②在同一单位,普通员工往往只看重薪水,安于现状,因身无长物,很少去想丰富工作经验和提高职业技能;而优秀员工则看重宝贵的工作经验,不断提升业务能力。

    ③时下文学又有了“手机段子”这个新品种,它常让你捧腹大笑或拍案而起,但却永远上不了书。你要体验那个味道只有打开手机。

    ④新时代中国青年要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运。离开了祖国需要、人民利益,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。

    ⑤在2019亚洲击剑锦标赛中,中国女子佩剑队以45:38战胜韩国队,登顶亚锦赛团体冠军宝座,这令在场的观众目瞪口呆

    ⑥那琳琅满目的汉代工艺品,那秀骨清像的北朝雕塑,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画……它们展示的不正是这个文明古国的心灵历史么?

    A.①②④

    B.③⑤⑥

    C.②③⑤

    D.①④⑥

  • 4、下列各句没有运用反语修辞手法的一项是:(   )

    A.殊不知我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种黄金世界的理想了。

    B.陶潜先生又有诗道:“刑天舞干戚,猛志固常在。”连这位貌似旷达的老先生也这么说,可见无头也会有猛志,阔人的天下一时总怕难得太平的了。

    C.要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法禁止人们思想。

    D.但究竟是夷人可恶,偏要讲什么科学。科学虽然给我们许多惊奇,但也搅坏了我们许多好梦。

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①经过推荐、初选和终选,科技部于近日发布了“2016年度中国科学十大进展”的报告,这些研究成果是科学家智慧的结晶,与你我的生活休戚相关

    ②丽江古城景色秀美,风光旖旎,吸引了大批中外游客前往观光旅游,但多年来游客投诉却居高不下,近日再度被国家旅游局严重警告,限期整改。

    ③红地毯上星光黯淡,缺少大牌明星撑场面,入围影片质量平平,第67届柏林电影节就这样不声不响地过去了,乏善可陈,几乎没有激起什么波澜。

    ④经过一个多月的相处,张教官对同事感叹道:“刚入狱的小刘其实心地非常善良,为人处世非常仗义,真是孺子可教。”

    ⑤王阳明的弟子中官居高位者不计其数,入阁拜相者不乏其人,在各自的领域独领风骚者更是如过江之鲫

    ⑥冯友兰教授说他在北大当学生时,第一次到办公室去见蔡元培校长,一进去就感到蔡校长有种光风霁月的气象,而且满屋子都是这样一种气象。

    A. ①②⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑥   D. ③④⑤

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    老校长的雨靴

    庞余亮

    一个人的身份与穿着绝对有关系,比如我们校长曾经到村里的裁缝店做过一套西装。瘦瘦的校长穿起来就不伦不类,反倒是他穿上蓝卡其的中山装好看些。不过他到乡里开会到城里办事还是穿上了他的宝贝西装,又穿上了他的老皮鞋——怕有很多年了,有一只已经歪斜了。看得出他穿上西装的感觉并不好,可是他说有什么办法呢,上次进城,人家都以为他是个老古董,还是穿西装好些,穿西装人家的目光就少了,走路就轻松些,城里人就喜欢穿西装。

    穿西装也就穿西装吧,可是一到下雨天,穿上西装的他偏偏又蹬上了一双中帮雨靴,这就更加不伦不类了,怎么看怎么别扭。每当他穿上这件衣服,学生们就在背后叫他“德国鬼子”。但乡下土路一下雨就泥泞不堪,一走路就是一脚的烂泥,想甩都甩不掉,真是固执的坏脾气。如果还想“甩”的话——用校长的话说就是想要派头的话——皮鞋一会儿就变成了小泥船,所以雨靴还是更适合于土路。看来校长穿雨靴还是穿得理直气壮的,既然穿着理直气壮,别人怎么看也就无所谓了。他心安理得地穿着后摆有点吊的西装和粘着烂泥的雨靴到乡里或进城办事。回来时他乐呵呵的,他似乎没少了什么,实际上雨靴上已少了许多烂泥,而原先黑色的泥渍变成了白色的泥斑,像踩了一脚的雪。

    本来我早已不用雨靴了,过去在上师范前下雨赤脚;上师范时下雨也无所谓,到处都是水泥路。可是到我们学校就行不通了,烂泥似乎见皮鞋见得不多,反而亲昵得太过分了,开始我还“甩”,下雨穿皮鞋,后来再也不行了,我心疼。乡里经费紧,工资不仅发得迟还总打折,我不能死要面子活受罪,所以我托穿雨靴的校长到乡供销社买回了一双雨靴。

    新雨靴锃亮锃亮的,亮得能照见人的脸,雨珠滴在上面一会儿就滚走了。我走路时觉得有人在看我的脚。不过雨靴老得很快,不出几个雨天,雨靴就老得和校长脚上的雨靴差不多。似乎只有老了的雨靴才更和泥土亲近些,老了的雨靴更协调些。每年开学前我们学校里的老师都要乘船到城里新华书店一趟。我们在城里往船上搬书,搬完书后一起去一家馄饨店吃馄饨——校长说这是城里最好吃的馄饨。吃馄饨时还可以在碗里多撂一些辣椒,那个香啊,那个辣啊,吃得鼻子上都冒汗。吃完了我们一身轻松,校长还脱掉了西装,露出两种不同颜色织的毛衣,然后我们再一起乘船回去。有一次开学前去城里,正好早晨下雨,我们都穿了雨靴,然后又一起穿着雨靴上了船。上了船校长还指挥我们在船帮上把雨靴上的泥洗掉,用校长的话说,要让城里人认为我们穿的是马靴,而不是雨靴。亏他想得出来!到了城里,太阳升上来了,城里的水泥路不像乡下的泥路,乡下泥路要晒两个晴天才能晒干,而城里的水泥路只要一个钟头就干了。穿着雨靴的我们几个好像是“德国鬼子进城”,雨靴底在水泥路上总是要沉闷地发牢骚,天不热,我身上全是虚汗,到了新华书店,上楼梯时营业员都哧哧地发笑。如果这还不算尴尬的话,我在回船的路上居然遇到了我城里的同学。同学笑眯眯的,目光却朝下,他看到了我的雨靴,我们的雨靴。后来好不容易同学走了,我觉得满街上的人都在看我。我躲到校长他们中间走,他们走路声居然那么响,都有点步调一致了,我都感到全城人的目光在喊口令了:“一二一、一二一、一二一……”可校长和其他同事并没意识到这些,他们旁若无人“一二一”地走着,他们要带我一起去吃馄饨。

    回去的路上,校长首先把那双在水泥马路上叫了一天的雨靴脱下来,然后就躺到了我们刚从新华书店买回来的书捆上,我们也相继把雨靴脱下来。河上的风吹过来,吹得我们双脚那么舒坦,校长一会儿就在新书捆上睡着了。摇船的节奏好像在催眠,他还发出了呼噜声,而他的旧雨靴,一前一后地站着,像哨兵一样守卫着他的梦乡。

    (《广西文学》2018年第5期)

    【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A.校长特意做了西服且不伦不类地穿着,是为了开会、办事方便,并不是真为了“身份”。

    B.“我”从不穿雨靴到穿上雨靴,既是现实环境需要,也因为“我”对雨靴情感的转变。

    C.小说围绕着“雨靴”来展开情节,雨靴是乡村生活的象征,体现出与城市生活的不同。

    D.“怎么看怎么别扭”“亏他想得出来”等叙述,似贬实褒,鲜明地表现了校长的性格特点。

    【2】小说以“我”的视角来叙事,对老校长这一形象的塑造有什么好处?请简要说明。

    【3】作品语言富有特色,极具表现力,请结合全文加以概述。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、在括号里选出最恰当的选项

    (1)杜甫《客至》中喜迎客人到来的句子是_____

    (2)杜甫《客至》中写出平日生活单调,为喜客铺垫的句子是_____

    A. 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

    B. 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

    C. 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

    D. 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是对人民的掠夺,且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,揭露和控诉了秦的自私无道的语句是:_________________________________

    (2)关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:_________________________________

    (3)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《伶官传序》中与之意思相近的一句话是:_________________________________

  • 9、补出下列句中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中,庄子认为宋荣子在世人都称赞他时却并不因此而奋勉,世人都非难他时也并不因此面沮丧,只因他能够做到“___________________________”。

    (2)诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子是:“________________。”

    (3)郦道元《三峡》中,写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景,“_________________”是当地渔者用歌声对此现象的描述。

    (4)苏轼在《江城子》中,写到梦回故乡,夫妻相见,没有久别重逢的唧唧我我,而是__________________!表现了“此时无声胜有声”的悲痛!

    (5)在《望月怀远》中,诗人通过连续的两个动作描写细巧地写出了深夜对夜不眠的实情实景的句子是___________________

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《醉花阴》一词中“________________”两句以乐景写哀情,写词人黄昏时独饮赏菊的情景。

    (2)《廉颇蔺相如列传》中“________________”两句,与范仲淹在《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思相似。

    (3)《苏幕遮 范仲淹》中,暗用江淹《别赋》“黯然销魂者,惟别而已矣”的句意,表达羁旅乡愁的句子是:“__________________。”

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)指点江山,激扬文字,_______。《沁园春·长沙》

    (2)_______,池鱼思故渊。《归园田居》

    (3)_______,不如登高之博见也。《劝学》

    (4)念去去,千里烟波,_______。《雨霖铃》

    (5)_______,风飘飘而吹衣。《归去来兮辞》

    (6)潦水尽而寒潭清,______。《滕王阁序》

  • 12、补写出下列句子中的空部分,

    (1)陶渊明曾说过:“____________”,他告诉我们,过去就过去了,但未来是可以积极有为的。

    (2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:____________

    (3)《陈情表》中李密以乌鸦反哺作比表达孝道的句子是“______________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    念奴娇•过洞庭

    张孝祥

    洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,银河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

    应念岭海经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。

    注:公元1166年(宋孝宗乾道二年),张孝祥园受政敌谗害而被免职。他从桂林北归,途经洞庭湖写下了这首词。

    1下列对这首词的贯析,不正确的一项是( )

    A.“洞庭青草,近中秋、更无一点风色”一句,描写临近中秋,浩瀚的湖面水波不兴,皓月当空、玉宇澄澈的景色,是纵目洞庭总的印象。

    B.“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。”写水天辉映一片品莹。“表里俱澄澈”写出了洞庭湖的上下透明,没有污浊,标示了一种极其高尚的思想境界。

    C.“扣舷独啸,不知今夕何夕”,以此作结,轻松而有余味,从中可以看出作者沉醉于洞庭景色,又与开头“近中秋”首尾呼应。

    D.词中的“难与君说”“孤光自照”“短发萧骚”等充分写出了作者遭谗去职的心境,寓悲情于美景,使全词充满了现实主义色彩。

    2联系词中内容,简要分析词人的内心情感。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成各题。

    吕不韦者,阳翟大贾人也。往来贩贱卖贵,家累千金。

    秦昭王四十年,太子死。其四十二年,以其次子安国君为太子。安国君有子二十余人。安国君有所甚爱姬,立以为正夫人,号曰华阳夫人。华阳夫人无子。安国君中男名子楚,子楚母曰夏姬,毋爱。子楚为秦质子于赵。秦数攻赵,赵不甚礼子楚。

    子楚秦诸庶孽孙质于诸侯车乘进用不饶居处困不得意吕不韦贾邯郸见而怜之曰此奇货可居。乃往见子楚,说曰:“吾能大子之门。”子楚笑曰:“且自大君之门,而乃大吾门!”吕不韦曰:“子不知也,吾门待子门而大。”子楚心知所谓,乃引与坐,深语。吕不韦曰:“秦王老矣,安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人,华阳夫人无子,能立適嗣者,独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人,子又居中,不甚见幸,久质诸侯。即大王,安国君立为王,则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰:“然。为之奈何?”吕不韦曰:“子贫,客于此,非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫,请以千金为子西游,事安国君及华阳夫人,立子为適嗣。”子楚乃顿首曰:“必如君策,请得分秦国与君共之。”

    吕不韦乃以五百金与子楚,为进用,结宾客;而复以五百金买奇物玩好,自奉而西游秦,求见华阳夫人姊,而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下,常曰“楚也以夫人为天,日夜泣思太子及夫人”。夫人大喜。不韦因使其姊说夫人。华阳夫人以为然,承太子间,从容言子楚质于赵者绝贤,来往者皆称誉之。乃因涕泣曰:“妾幸得充后宫,不幸无子,愿得子楚立以为適嗣,以托妾身。”安国君许之,乃与夫人刻玉,约以为適嗣。

    (节选自《史记•卷八十五•吕不韦列传》,有删减)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.子楚/秦诸庶孽孙/质于诸侯/车乘进用/不饶居处/困不得意/吕不韦贾邯郸/见而怜之/曰/此奇货可居。

    B.子楚秦诸庶/孽孙质于诸侯/车乘进用不饶/居处困/不得意/吕不韦贾邯郸/见而怜之曰/此奇货可居。

    C.子楚/秦诸庶孽孙/质于诸侯/车乘进用不饶/居处困/不得意/吕不韦贾邯郸/见而怜之/曰/此奇货可居。

    D.子楚/秦诸庶孽孙/质于诸侯/车乘进用/不饶居处/困不得意/吕不韦贾邯郸/见而怜之曰/此奇货可居。

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.適嗣指正妻所生的长子,此处实指王位的继承人。適,通“嫡”,封建宗法制度中指正妻。

    B.在等级分明的中国古代社会,天子死曰薨,诸侯曰崩,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。

    C.顿首即叩首,九拜之一,可作平辈之间的拜礼,也可作请罪之辞,还可用于重大的事情请求时。

    D.符是古代朝廷传达命令或征调兵将用的凭证,如虎符、符节。玉符,指玉制的一种凭证。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.吕不韦是一个非常有经济头脑和战略眼光的人,他以商人的敏锐触觉发现了子楚身上隐含的巨大利益,并由此拉开了以重金对子楚进行政治投资的序幕。

    B.子楚一开始并不信任吕不韦,直到吕不韦道出“自己的门庭要等待子楚的门庭光大了才能光大”的一席话,子楚才感觉到吕不韦不简单,并与之深入交谈。

    C.吕不韦非常明了当时秦国的形势,所以能够为子楚正确分析所处形势,并指明前进方向,使子楚叹服并承诺将来共享政治利益。

    D.吕不韦做事非常讲究策略,为了帮助子楚接近华阳夫人,他就先接近华阳夫人的姐姐,还将自己购买的奇物玩好都送给了她。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)子楚母曰夏姬,毋爱。子楚为秦质子于赵。秦数攻赵,赵不甚礼子楚。

    (2)子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。

    5吕不韦为什么会帮助子楚?请用自己的话简要概括。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的文字,根据要求作文。

    一位古人,看到庭院内越来越多的短墙,不禁伤感:“墙往往而是,老死不相往来,一个大家庭就这么散了。”

    一位诗人,面对一座断壁说:“你的一生,接受了那么多单梯的凭靠:现在你快倒了,你想过那些靠着你的梯子吗?”

    一个囚徒,望着监狱的高墙,泪流满面:“这墙让我失去了自由,此地决不可再来。”

    一名学子,望着北京大学的围墙感动不已:“尽管很多东西都在改变,但这墙没有变,一百年来它挡住了太多的喧嚣,将我们包裹其中,给我们一种可贵的安全。”

    ……

    墙,普通又不普通。我们的身体、思想、情感,无不与一面墙发生着这样或那样的关系。请围绕“墙”这一意象,展开合理联想,写一篇议论文,表达对生活的感悟。题目自拟;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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